FORMACIÓN DOCENTE

TEMAS:

CONTEXTO EXTERNO Y CONTEXTO INTERNO

En esta cápsula informativa se detalla el proceso para recuperar el contexto de su centro de trabajo

DIAGNÓSTICO DE GRUPO

El diagnóstico del grupo se refiere a la descripción de las características y procesos de aprendizaje de los alumnos.

PLAN CLASE, LOS COMPONENTES CURRICULARES Y LOS PROPÓSITOS EDUCATIVOS

INICIO DE UNA SECUENCIA DIDÁCTICA, LA RECUPERACIÓN DE SABERES PREVIOS Y EL RETO COGNITIVO

En esta cápsula veremos los procesos que se deben cumplir para iniciar una secuencia didáctica.

DESARROLLO DE UNA SECUENCIA DIDÁCTICA, BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN, CONCEPTOS Y HABILIDADES

CIERRE DE UNA SECUENCIA DIDÁCTICA, APLICAR, COMPARTIR Y REFLEXIONAR SOBRE SU PROCESO.

ESTRATEGIA DE EVALUACIÓN

En esta cápsula se abordará el proceso de evaluación formativa, el cual debe estar presente en cada momento de su planeación didáctica.

REDACCIÓN DE LA PLANEACIÓN DIDÁCTICA

PLANEACIÓN DIDÁCTICA ARGUMENTADA