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Qu'est-ce qu'on fait en seconde option Sciences de l'Ingénieur?
Qu'est-ce qu'on fait en seconde option Sciences de l'Ingénieur?
Les élèves doivent engager une démarche scientifique à partir de "défis" technologiques. Concrètement les élèves:
Les élèves doivent engager une démarche scientifique à partir de "défis" technologiques. Concrètement les élèves:
Réalisent des simulations,expérimentations à caractères scientifiques, programme
Découvrent les relations entre les sciences et les solutions technologiques
Construisent leur projet d'étude au travers des activités menées
Présentent leur travail aux autres élèves
Exemple de défis possibles: Le robot de combat
Exemple de défis possibles: Le robot de combat
Ci-contre un exemple d'application que les élèves réalisent dans le défi 2 pour appréhender le logiciel de création et le résultat final d'un groupe d'élèves.
20210126_100000.mp420210204_163932.mp4Organisation de l'année et du travail:
Organisation de l'année et du travail:
Durée: 1h30 par semaine
Durée: 1h30 par semaine
Travail en équipe (3 à 6 élèves)
Travail en équipe (3 à 6 élèves)
Travail autour de thématiques (exemples):
Travail autour de thématiques (exemples):
THÈMES POSSIBLES:
Mobilité des biens et personnes
Les structures et construction
Les objets connectés
La compensation du handicap
L'augmentation ou le suivi des performances du corps humain
...
Utilisation systématique d'outils numériques:
Utilisation systématique d'outils numériques:
Recherche d'informations
Analyse de produits modélisés en 3D, visualisation et simulation de fonctionnement
Expérimentations assistées par ordinateur
Concrétisations d'idées ( impression 3D et programmation)
Suivi et compte rendu écrit/ou oral
L'évaluation:
L'évaluation:
A la fin de chaque "défis" , chaque équipe présente son travail au reste de la classe
Et après la seconde, pourquoi pas la spécialité Sciences de l'ingénieur!
Et après la seconde, pourquoi pas la spécialité Sciences de l'ingénieur!
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