ШМО вчителів художньо-естетичного циклу
Про методичне об'єднання
Мистецтво має унікальні можливості впливу на людину, тому художньо-естетичне виховання насамперед універсальний засіб особистісного розвитку здобувачів освіти Розумівської гімназії "Темп" на основі виявлення індивідуальних здібностей, різнобічних естетичних потреб та інтересів. Ефективність роботи естетичного циклу полягає в тому, щоб у процесі сприймання, інтерпретації творів мистецтва і практичної художньо-творчої діяльності формувати в учнів особистісно-ціннісне ставлення до дійсності та мистецтва, розвивати естетичну свідомість, загальнокультурну і художню компетентність, здатність до самореалізації, потребу в духовному самовдосконаленні.
Прекрасне в житті, прекрасне в мистецтві допомагає людині жити, допомагає виконувати складну справу життя, бо це прекрасне випрямляє її душу.
Прекрасне в житті, прекрасне в мистецтві допомагає людині жити, допомагає виконувати складну справу життя, бо це прекрасне випрямляє її душу.
Мистецтво – посередник того, що неможливо висловити. (Й.В. Ґете)
Мистецтво – посередник того, що неможливо висловити. (Й.В. Ґете)
Білик Марія Олександрівна -
учитель технологій, трудового навчання, історії
учитель технологій, трудового навчання, історії
Спеціаліст І кваліфікаційної категорії
Спеціаліст І кваліфікаційної категорії
Стаж роботи - 8 років
Стаж роботи - 8 років
Методична тема "Розвиток креативного потенціалу учнів, як засіб формування компетентної та творчої особистості"
Методична тема "Розвиток креативного потенціалу учнів, як засіб формування компетентної та творчої особистості"
Діденко Інна Миколаївна
учитель образотворчого мистецтва, музичного мистецтва, мистецтва, географії
учитель образотворчого мистецтва, музичного мистецтва, мистецтва, географії
Спеціаліст І кваліфікаційної категорії
Спеціаліст І кваліфікаційної категорії
Стаж роботи - 24 роки
Стаж роботи - 24 роки
Методична тема "Розвиток творчості учнів на уроках образотворчого мистецтва, як засіб формування особистості"
Методична тема "Розвиток творчості учнів на уроках образотворчого мистецтва, як засіб формування особистості"
Ресурси