Полтавська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №37

Полтавська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 37 Полтавської міської ради Полтавської області – відомий навчальний заклад в області. Славиться він досягненнями своїх учнів і педагогів, не зупиняється у новаторських пошуках, намагається працювати відповідно до вимог сьогодення як у плані матеріально-технічного оснащення освітнього процесу, так і в руслі впровадження Державних стандартів освіти.

Наша школа – активна учасниця пілотного проекту, одна з чотирьох шкіл Полтавської області та з ста шкіл України, яка у 2017-2018 н.р. стала учасником експерименту у початковій школі з впровадження реформи НУШ. Участь у пілотному проекті взяли 2 класи: 1-А клас – учитель Шихалкіна О.М., 1-Б клас – Шелег О.І. У 2021-2022 н.р. ці класи перейшли до середньої школи.

Навіть у надскладних умовах військового стану школа продовжує реалізацію пілотного проекту НУШ, і на сьогодні ці діти вже є учнями 8-А та  8-Б класів, класними керівниками яких є Юхименко О.А. та Авраменко Н.В.

Учителі-предметники, що викладають у цих класах, пройшли навчання (офлайн та онлайн); на основі обраних Модельних навчальних програм склали календарне планування; на спільному засіданні розробили систему та критерії формувального оцінювання знань учнів.

Педагогічний колектив закладу наполегливо працює над створенням безпечного, комфортного і водночас цікавого, сучасного освітнього середовища, розуміючи важливість поєднання якісного навчання з проведенням наукових досліджень; розвитком творчості, креативності; пропагандою здорового способу життя. Упродовж минулих років у школі розроблено систему роботи з обдарованими дітьми, мета якої формування всебічно розвиненої особистості школяра. Щороку учні та вчителі беруть участь у конкурсі-захисті науково-дослідницьких робіт учнів-членів МАН, олімпіадах та конкурсах різних рівнів і спрямувань. У 2024-2025 н.р. вихованці закладу є призерами та переможцями предметних олімпіад із української мови і літератури, історії, географії та хімії.

Викликом у 2016-2017 н.р. для усього шкільного колективу стало створення безпечного і комфортного освітнього середовища для дітей із особливими освітніми потребами. На сьогодні переваги інклюзивного навчання стали відчутними у роботі з дітьми різних нозологій. Учитель адаптує навчальне середовище, форми і методи роботи таким чином, щоб учень з ООП міг вільно брати участь у житті школи. Будучи частиною спільноти-класу, кожна дитина адаптується до життя у суспільстві, будує взаємини з іншими на основі рівноправності, справедливості, поваги і гідності. У закладі на сьогодні навчається 36 дітей з особливими освітніми потребами у 19 інклюзивних класах.

Виховна складова освітнього процесу у школі реалізується за напрямками: національно-патріотичне, превентивне, морально-етичне, художньо-естетичне, екологічне, фізичне виховання та пропаганда здорового способу життя. Виховна робота педагогічного колективу підпорядкована проблемній темі «Формування і розвиток компетентної, освіченої, духовно багатої, свідомої особистості, конкурентоспроможної в сучасному житті шляхом ціннісного ставлення до сім’ї, родини, людей».

У закладі функціонують 8 гуртків: вокально-хоровий «Подоляночка» (для учнів 7-х класів), спортивні гуртки «Волейбол» (10-11 класи), «Настільний теніс» (5-9 класи), «Шахи» (1-4 класи), військово-патріотичний гурток «Ми з України» (10-11 класи), гурток «Ментальна арифметика» (1-4 класи), гурток «Debtsch – це просто» (5-ті класи), гурток «Сувенірний калейдоскоп» (1-4 класи).

Необхідною умовою для створення безпечного освітнього середовища, збереження здоров’я кожного учасника освітнього процесу є організація правильного харчування. В школі працює шкільна їдальня, яка в 2022 році була оновлена за сучасними стандартами НАССР, згідно реформи шкільного харчування, яку ініціювала перша леді країни Олена Зеленська. Реалізовані плани покращеного харчування за новим чотиритижневим меню, що підготовлене робочою групою за участі шеф-кухаря Євгена Клопотенка: традиційні українські страви, безглютенові позиції, різноманітний вибір каш, збільшена кількість фруктів та м’яса у раціоні. На сьогодні у закладі за бюджетні кошти харчуються всі учні 1-4 класів та 122 учнів пільгових категорій (5-11 класи).

Основним завданням щоденної роботи нашого педагогічного колективу є забезпечення оптимальних умов для якісного та ефективного освітнього процесу з метою формування життєвих компетентностей учнів закладу, інтелектуального та духовного потенціалу особистості як найвищої цінності нації. Головним завданням школи є надання якісної повної загальної освіти дітям шкільного віку. Місією школи є навчити дітей жити у світі, який постійно змінюється. Наша школа пропонує своїм учням освітній досвід, який максимально розкриває їхній навчальний потенціал. Вони прямуватимуть шляхом, на якому стануть незалежними учнями з широким кругозором, навчаться критично мислити та легко вирішувати проблеми, а також віддано розвиватимуть свої таланти. Для цього ми забезпечуємо довірливе, турботливе й співчутливе середовище, де учні зможуть розвивати морально-етичні, духовні якості та вміння розуміти інших.