Директор має володіти такими загальними компетентностями:

• Громадянська компетентність. Здатність діяти соціально відповідально та свідомо; реалізувати свої права й обов’язки як члена суспільства і громадянина держави, усвідомлювати свої обов’язки й відповідальність перед суспільством / громадою за результати професійної діяльності, усвідомлювати цінності громадянського (вільного демократичного) суспільства та необхідність його сталого розвитку, верховенства права, прав і свобод людини і громадянина в Україні;

• Соціальна компетентність. Здатність до ефективної комунікації і міжособистісної взаємодії, роботи в команді, спілкування з представниками інших професійних груп різного рівня;

• Культура самовираження. Здатність до усвідомлення, цінування й поваги багатоманітності та мультикультурності у суспільстві, творчого самовираження;

• Цифрова компетентність. Здатність до впевненого і критичного використання цифрових технологій і ресурсів, цифрового освітнього середовища в професійній діяльності, повсякденному житті, комунікації;

• Підприємницька компетентність. Здатність до генерування нових ідей, виявлення ініціативи та підприємливості.

Робота керівника закладу передбачає:

• організацію ефективної роботи колективу закладу задля забезпечення якості освіти;

• призначення на посаду та звільнення з посади працівників із визначенням їхніх функціональних обов’язків відповідно до професійних стандартів (кваліфікаційних характеристик);

• забезпечення автономії школи, зокрема й фінансової;

• затвердження відповідно до типових штатних нормативів закладів загальної середньої освіти штатного розпису та тарифікаційного списку закладу загальної середньої освіти за погодженням із профспілковим органом закладу;

• розподіл та затвердження педагогічного навантаження між учителями та іншими педагогічними працівниками за погодженням із профспілковим комітетом;

• розроблення й подання разом із виборним органом первинної профспілкової організації правил внутрішнього трудового розпорядку, що затверджуються загальними зборами трудового колективу;

• встановлення відповідно до законодавства установчих документів та колективного договору педагогічним та іншим працівникам доплат, надбавок, премій, зокрема за використання в освітньому процесі іноземних мов, сучасних технологій, реалізацію інноваційних проєктів тощо, а також матеріальної допомоги для вирішення соціально-побутових питань;

• затвердження, у випадку створення структурного підрозділу закладу загальної середньої освіти, положення про цей підрозділ;

• виконання інших функцій, передбачених статтею 38 Закону України “Про повну загальну середню освіту”.