Конкурс шкільних проєктів
ПРОЄКТ № 1
учасника конкурсу «Бюджет шкільних проєктів»
Назва проєкту. «І love ЗШ 35» (створення фотозони та реставрація ландшафтного дизайну )
Автори проєкту: Карплюк Дар’я, Долінська Каріна
Тип проєкту. Малий
Мета проєкту. Покращення зовнішнього вигляду школи: висадження клумб і встановлення габіону, топіарію та напису. Завдяки цьому школа матиме естетичніший вигляд, що вабитиме око всіх.
Завдання проєкту. Зробити габіон, топіарій та напис «І love ЗШ 35». Висадити клумби та газон.
Стислий опис проєкту. Наш проєкт презентує реставрацію дизайну ландшафтних зон навколо школи. А якщо бути точнішими, то ми хочемо висадити клумби і зробити габіон, топіарій та напис «І love ЗШ 35» на одній із клумб, під нею хотілося б встановити підсвітку, щоб це місце було привабливим не лише вдень, а й уночі. На клумбах навколо школи висадити саджанці туї та бузку.
Період реалізації проєкту. Червень-вересень 2021 року.
Приблизна вартість проєкту. 100 тис. гривень.
Учасники реалізації проєкту. Учні та вчителі школи.
ПРОЄКТ № 2
учасника конкурсу «Бюджет шкільних проєктів»
Назва проєкту . "Встановлення сонячних панелей на території школи"
Тип проєкту. □Великий
Автор проєкту – Жмудь Іван
Мета:
Забезпечення школи альтернативними джерелами енергії за рахунок встановлення панелей на даху.
Новітнє джерело енергії здатне забезпечувати школу електроенергією та економити кошти.
Стислий опис проєкту.
Сонячні панелі - ефективний варіант збереження екології та економії державних коштів. Взявши до уваги всесвітній досвід енергоекономії, можна використовувати сонячні панелі як найкращий спосіб забезпечення закладу електроенергією.
Укласти договір із компанією, що займається встановленням альтернативних джерел енергії.
Період реалізації проєкту. Вересень-листопад 2021 року.
Приблизна вартість проєкту. 300 тис. грн.
Учасники реалізації проєкту. учні, вчителі, батьки.
ПРОЄКТ № 3
учасника конкурсу «Бюджет шкільних проєктів»
Автори проєкту: Туранська Вікторія, Ткач Аліса
Назва проєкту .Виклики сучасності, або Успішна молодь в сучасному світі
Тип проєкту. □Великий
Мета проєкту. Допомога молоді в професійному самовизначенні й виборі оптимального виду зайнятості, підтримка та сприяння розвитку соціальних умінь.
Завдання проєкту:
1. Об’єднати учнів з метою проведення заходів, спрямованих на профорієнтацію підлітків.
2. Утворити співтовариство учасників проєкту для організації подальшого нетворкінгу.
3. Отримати більш глибоке розуміння себе та зовнішнього світу, навчитися застосовувати напрацьовані навички в усіх сферах життя.
Стислий опис проєкту.
Профорієнтація: ламаємо стереотипи!
Ми живемо в часи науково-технічного прогресу, який змінює наш спосіб життя, спілкування, мислення, бачення майбутнього й розуміння добробуту. Традиційні методи навчання й застаріла модель школи вже не відповідають вимогам сучасності. Тому особливого значення набуває неформальна освіта.
У рамках проєкту, залучаючи до тренінгів, воркшопів, майстер-класів, участі у соціальних заходах та акціях, ми покажемо учням, на яких напрямах навчання й компетентностях необхідно зосередити зусилля, щоб відповідати вимогам мінливого світу, які професії та навички є актуальними в сучасному світі.
Очікувані результати.
1. Підвищення рівня профорієнтації для формування компетентних спеціалістів у майбутньому.
2. Набуття фінансової грамотності.
3. Підвищення обізнаності підлітків щодо проблем сучасної молоді.
Ключові заходи проєкту.
Проєкт поділено на три модулі
І. Діагностично-інформаційний модуль:
1.Онлайн реєстрація на проєкт, після якої учасники отримають гугл форму з запитаннями (після закінчення проєкту вони пройдуть цю форму повторно для порівняння результатів).
2.Тренінг-знайомство (після тренінгу буде сформований чат учасників у соціальній мережі).
3. Тренаж «Психологія професій».
ІІ. Основний:
1.Workshop «Професії майбутнього».
2.Майстер-клас «Хенд Мейд для себе».
3. Івент навчання «10 лайфхаків успішної людини».
4.Арт-форум «Стиль у житті підлітка».
5.Тренінг «Фінансова грамотність».
6.Випуск мотивуючих буклетів «Поради від…».
7.Фотогалерея «Success» - учасники організують власний фотопроєкт, що у їхньому розумінні означає успішна людина.
ІІІ. Закріплюючий:
1. Фідбек (обговорення підсумків).
2. Онлайн платформа з усіма матеріалами проєкту , відеозаписами та фотографіями з тренінгів, додатковими файлами та статтями.
Період реалізації проєкту. Вересень-листопад 2021 року.
Приблизна вартість проєкту. 200 тис. грн.
Учасники реалізації проєкту. Туранська Вікторія, учениця 10 класу,
запрошені спікери, учні 9-11 класів
ПРОЄКТ № 4
учасника конкурсу «Бюджет шкільних проєктів»
Назва проєкту . «TV-Lab - лабораторія тележурналістики»
Тип проєкту. □малий
Автор проєкту – Лапчук Маргарита
Глобальна мета ТБ та гуртка журналістики – привернути увагу суспільства до школи, наблизити школу та школярів до сучасності, підвищити статус шкільного вчителя, показати, що отримувати знання – класно, що у школі може бути цікаво й весело, що вчителі – друзі школярів. Разом ми можемо створити у школі осередок творчості, сучасності, прогресивних знань і вмінь, надихати та мотивувати одне одного!
Творчість зближує людей на емоційному рівні, успіхи інших надають сил та мотивації до активних дій. Ми прагнемо надихати, ми заряджаємо позитивом, показуючи бурхливе шкільне життя, ми мотивуємо вас на створення власного ТБ та на організацію тих подій, про які знімаємо репортажі, ми поділимося з вами тими знаннями, які вже отримали!
План заходів з реалізації проєкту:
1. Замовлення та придбання необхідних засобів згідно з бюджетом проекту.
2. Розміщення зони для знімання репортажу.
3. Зібрати команду, яка буде складатися з:
1.Оператора
2.Ведучих (2 особи)
3.Сценариста
4.Режисера
5.Гримера
4. Встановлення необхідного обладнання ( цифрова відеокамера Panasonic AG-HPX174ER, мікрофон Sennheiser ME 4-N, карта пам'яті Micro SDHC Class 10 32GB Transcend UHS-I Premium X300, ноутбук ASUS X571GT-BQ009 (90NB0NL1-M13820))
Період реалізації проєкту. Вересень- листопад 2021 року.
Приблизна вартість проєкту. 75 тис. грн.
Учасники реалізації проєкту. учні 8-11 класів.
ПРОЄКТ № 5
учасника конкурсу «Бюджет шкільних проєктів»
Автор проєкту - Жалюк Уляна
Назва проєкту . «Шкільний бібліотечно-інформаційний центр»
Тип проєкту. □Великий
Актуальність
Проблема модернізації системи інформаційно-бібліотечного обслуговування користувачів на основі використання новітніх технологій гостро стала перед бібліотеками України і зокрема нашої школи.
Мета.
Перетворення загальношкільної бібліотеки на «ШБІЦ» - сучасний інформаційний центр для школярів, на додаток до всіх її традиційних функцій.
Це дасть можливість ввести нові послуги й форми обслуговування для всіх учнів, педагогів, батьків:
- допомога соціальним категоріям населення (дітям з обмеженими можливостями, дітям з сиротинців та інтернатів, волонтерська допомога учасникам АТО).
- пошук необхідної інформації з усіх інформаційних ресурсів: бібліотеки школи, бібліотек України і закордонних бібліотек;
- надання доступу до Інтернет-ресурсів;
- організація й надання спеціально обладнаних користувацьких місць для роботи з аудіо- й відеоматеріалами;
- створення умов вільного доступу до електронних бібліотечних ресурсів користувачам школи;
- дотримання єдиної системи опису бібліотечних фондів;
- дотримання єдиних норм та стандартів (форматів) обміну бібліографічними документами;
- створення депозитарію електронних бібліотечних ресурсів;
- підвищення ефективності використання бібліотечних інформаційних ресурсів як складової національного культурного надбання.
Ключові заходи проєкту.
Ремонт приміщення бібліотеки, придбання меблів та стелажів для книг, ламп освітлення.
Купівля ліцензованого програмно-технічного забезпечення для бібліотеки, а також принтерів: принтер Epson L382, необхідний мультимедійний комплекс (проєктор, екран, комп’ютер, Wi-Fi-роутер, система інформаційної безпеки), програмне забезпечення для запису й обробки відео
По закінченню реалізації проєкту отримаємо модернізовану сучасну бібліотеку, яка сприятиме формуванню системи читання й засвоєння інформації як фундамент парадигми “Освіта протягом всього життя”.
Період реалізації проєкту. Вересень-листопад 2021 року.
Приблизна вартість проєкту. 300 тис. грн.
Учасники реалізації проєкту. Учні закладу, педагоги, батьки.