"Подарок для любимых мам"
Цель: привлечь родителей к совместному творчеству с детьми.
Задачи:
Познавательное развитие – познакомить родителей и детей с одной из технологий изготовления бумажных цветов из обведенных детских ладошек.
Социально-коммуникативное развитие – создать предпраздничное настроение в процессе изготовления подарков, создать условия для совместной работы взрослого и ребенка, учить детей выражать свои чувства к маме, воспитывать любовь и уважение к взрослым, особенно к маме.
Художественно-эстетическое развитие – формировать умение создавать из цветных бумажных ладошек цветы, развивать интерес к художественному творчеству; развивать фантазию, эстетический вкус, совершенствовать конструктивные навыки и умения.
Физическое развитие – развивать мелкую моторику рук, глазомер.
Развитие речи – активизировать словарь по данной теме.
Материалы: образец, цветной картон, ножницы, клей, цветная бумага, салфетки, клеенки.
Предварительная работа:
Рассматривание иллюстраций с изображением различных цветов; рассматривание фотографий с изображением мамы и ребенка, чтение стихов: о цветах, о маме, о празднике «День матери»; пение песен о маме.
Ход мастер-класса:
Воспитатель: Добрый день, уважаемые родители! Мы очень рады видеть вас на нашем онлайн мастер - классе.
Этот мастер-класс особенный, потому что накануне международного праздника, в честь матерей.
Нынче праздник, нынче праздник!
Праздник наших милых мам!
Этот праздник нежный самый,
В ноябре приходит к нам!
Мама – это значит нежность.
Это ласка, доброта.
Мама – это безмятежность,
Это радость, красота!
Мама – это на ночь сказка,
Это утренний рассвет,
Мама – в трудный час подсказка,
Это мудрость и совет,
Мама – это зелень лета,
Это снег, осенний лист.
Мама – это лучик света,
Мама – это значит жизнь!
Предлагаем вам сегодня приготовить открытку для праздника
Для этого у нас есть цветная бумага, ножницы, клей и самое дорогое для мамочек – ладошки детей.
И сегодня мы все вместе своими руками изготовим замечательные и оригинальные подарки, которые долго смогут радовать мамочек.
Создавая эти цветы совместно со своим ребенком, вы получите не только поделку, а массу положительных эмоций. Вместе проведенное время запомнится надолго, вы научитесь из простых подручных средств, создавать, уникальные вещи вместе с ребенком, тем самым удивлять своих родных и близких.
Создавая сегодня, цветы мы создадим предпраздничное настроение и преподнесем любимым мамам подарок, который запомнится надолго, так как это совместная работа со своим ребенком.
Выполнение работы под песню «У всех на свете мамочка есть!"
Сделать открытку очень просто:
1. Складываем альбомный лист пополам, это основа для открытки.
2. Далее берем зеленую бумагу, на ней обводим ладошку своего малыша, вырезаем по контуру.
3. Из цветных квадратов вырезаем цветочки.
4. Из цветной бумаги любого цвета вырезаем вазу.
5. Теперь можно наклеивать все заготовки на альбомный лист сложенный пополам.
Получилась чудесная открытка.
Вовнутрь открытки можно приклеить красивое стихотворение о маме и готово!
Мы с детками готовили для Вас стихотворение, но в связи со сложившейся обстановкой, не смогли записать его на видео.
Мы предлагаем рассказать стихотворение вместе с Вами,
показывая характерные жесты:
Мама – это небо! (руки вверх)
Мама – это свет! (руками вверху показываем фонарики)
Мама – это счастье! (руки к груди)
Мамы – лучше нет! (наклоняемся вперед и машем головой нет-нет)
Мама – это сказка! (большой палец вверх)
Мама – это смех! (смеемся, улыбаемся)
Мама – это ласка! (гладим себя по голове)
Мамы – любят всех! (шлем воздушный поцелуй двумя руками)
Воспитатель: Спасибо всем родителям за то, что посетили наш онлайн мастер-класс!!! У вас получились отличные подарки!!!!
Я изготовила несколько игр по ПДД, в которые дети с удовольствием играют.
“Найди знак, которого не существует”
Пособие на развитие представлений у детей дошкольного возраста о дорожных знаках. Задача ребенка – найти и вычеркнуть знак, который не используется в правилах дорожного движения.
“Продолжи ряд”
Это пособие формирует умение детей совершать мыслительные операции: продолжать ряды дорожных знаков по образцу; закреплять знания дорожных знаков.
игра “Дорожки”
Игра способствует развивать мышление и пространственную ориентацию.
Заранее готовится несколько вариантов несложных игровых полей. Это даст возможность менять дорожную ситуацию. Например: «Ты шофер скорой помощи, тебе нужно отвезти зайчика в больницу. Рисунок машины обозначает гараж, откуда ты выехал и здание больницы куда должен вернуться. Подумай и выложи дорогу».