歷史第四冊
課本→熟悉課文內容｜習作→挑戰解題能力
投影片→課文提示統合，學習關鍵輕鬆抓｜牛刀小試→10題隨堂測驗，檢驗學習成效
影片動畫學習單→多元素材享視聽，提問思考突破文字疆界
第四冊 課本 第1章.pdf第四冊課本 第1章
第四冊 習作 第1章.pdf第四冊習作 第1章
歷史第四冊第1章第1節.ppt第四冊投影片 1-1
歷史第四冊第1章第2節.ppt第四冊投影片 1-2
1-1學生卷.doc第四冊牛刀小試 1-1
1-2學生卷.doc第四冊牛刀小試 1-2
第1章
看完影片後，回答下列問題：
1.教會焚毀百科全書的理由是？
2.百科全書留下了哪些東西？
（請點右方箭頭看答案）
1.認為百科全書是危險、應受譴責的，且內容風格聳動，還用法語書寫。
2.百科全書被視為啟蒙運動的基石，其內容也反映了法國的權威危機，以及民意從教會轉移到咖啡店、沙龍和新聞媒體的證據。
第四冊 課本 第2章.pdf第四冊課本 第2章
第四冊 習作 第2章.pdf第四冊習作 第2章
歷史第四冊第2章第1節.ppt第四冊投影片 2-1
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2-1學生卷.doc第四冊牛刀小試 2-1
2-2學生卷.doc第四冊牛刀小試 2-2
第2章
看完影片後，回答下列問題：
1.為什麼英國執意要對美國殖民地增稅？
2.美國殖民地決定獨立的核心理念為何？
（請點右方箭頭看答案）
1.英國在七年戰爭後面臨巨債，需要減少預算缺口。
2.捍衛權利及自由。
第四冊 課本 第3章.pdf第四冊課本 第3章
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歷史第四冊第3章第1節.ppt第四冊投影片 3-1
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3-1學生卷.doc第四冊牛刀小試 3-1
3-2學生卷.doc第四冊牛刀小試 3-2
第3章
看完影片後，回答下列問題：
1.為什麼礦場喜歡雇用童工？
2.十九世紀中葉，英國貧富差距加大的背景為何？
（請點右方箭頭看答案）
1.身型小適合進入坑道深處運煤，且也較不會反抗。
2.工業革命以及海外殖民地的拓展。
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第四冊 習作 第4章.pdf第四冊習作 第4章
歷史第四冊第4章第1節.ppt第四冊投影片 4-1
歷史第四冊第4章第2節.ppt第四冊投影片 4-2
4-1學生卷.doc第四冊牛刀小試 4-1
4-2學生卷.doc第四冊牛刀小試 4-2
第4章
看完影片後，回答下列問題：
1.法國大革命前的社會情況為何？
2.法國大革命為法國帶來哪些改變？
（請點右方箭頭看答案）
1.政府負債累累，卻只有第三階級要繳稅，且第一、二階級拒絕改變，國王還解僱了受人喜愛的財政大臣。
2.推翻王族統治，建立短暫的共和體制。
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歷史第四冊第5章第1節.ppt第四冊投影片 5-1
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5-2學生卷.doc第四冊牛刀小試 5-2
第5章
看完影片後，回答下列問題：
1.推動尊王攘夷主要的兩個勢力是？
2.坂本龍馬的「船中八策」帶來什麼影響？
（請點右方箭頭看答案）
1.薩摩藩與長州藩。
2.讓德川慶喜將大政奉還給天皇，成為日本進行改革的綱領，使日本進入截然不同的新時代。
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6-2學生卷.doc第四冊牛刀小試 6-2
第6章
看完影片後，回答下列問題：
1.這部影片的主軸是什麼？
2.看完影片後你對列寧這個人的看法如何？
（請點右方箭頭看答案）
1.審判列寧，從不同角度來評價列寧的功與過。
2.請同學自由發揮。
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歷史第四冊第7章第1節.ppt第四冊投影片 7-1
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7-2學生卷.doc第四冊牛刀小試 7-2
第7章
看完影片後，回答下列問題：
1.一戰後德國對猶太人的指控出自於哪些心態？
2.希特勒崛起的最大契機為何？
（請點右方箭頭看答案）
1.恐懼、憤怒與偏執。
2.1929年的經濟大蕭條，希特勒藉此利用人民對政府的憤怒進行煽動，並承諾會恢復德國昔日的榮耀，來取得人民的支持。
第四冊 課本 第8章.pdf第四冊課本 第8章
第四冊 習作 第8章.pdf第四冊習作 第8章
歷史第四冊第8章第1節.ppt第四冊投影片 8-1
歷史第四冊第8章第2節.ppt第四冊投影片 8-2
8-1學生卷.doc第四冊牛刀小試 8-1
8-2學生卷.doc第四冊牛刀小試 8-2
第8章
看完影片後，回答下列問題：
1.努爾在法國從事什麼樣的工作？
2.從影片中可以得知「蓋世太保」可能是個什麼樣的組織？
（請點右方箭頭看答案）
1.深入敵後的情報員。
2.納粹的祕密警察，負責搜查對納粹有害的人物。
第四冊 課本 第9章.pdf第四冊課本 第9章
第四冊 習作 第9章.pdf第四冊習作 第9章
歷史第四冊第9章第1節.ppt第四冊投影片 9-1
歷史第四冊第9章第2節.ppt第四冊投影片 9-2
歷史第四冊第9章第3節.ppt第四冊投影片 9-3
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9-2學生卷.doc第四冊牛刀小試 9-2
9-3學生卷.doc第四冊牛刀小試 9-3
第9章
看完影片後，回答下列問題：
1.柏林圍牆建立後，東德民眾會運用什麼方法逃到西柏林？
2.為什麼東德要興建柏林圍牆？
（請點右方箭頭看答案）
1.挖地道、游泳、搭熱氣球，甚至是開坦克車。
2.防止國家勞動力不斷的流失。
第四冊 課本 第10章.pdf第四冊課本 第10章
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歷史第四冊第10章第1節.ppt第四冊投影片 10-1
歷史第四冊第10章第2節.ppt第四冊投影片 10-2
歷史第四冊第10章第3節.ppt第四冊投影片 10-3
10-1學生卷.doc第四冊牛刀小試 10-1
10-2學生卷.doc第四冊牛刀小試 10-2
10-3學生卷.doc第四冊牛刀小試 10-3
第10章
看完影片後，回答下列問題：
1.這部影片的主題是什麼？
2.你覺得人類可以如何跟大自然共榮共存呢？請寫下你的看法。
（請點右方箭頭看答案）
1.動畫呈現了人類不斷的破壞自然，不論是動植物或是大地及海洋，均受到破壞及汙染，希望可以藉此喚起人類的環保意識。
2.請同學自由發揮。