學校概況

目前概況

班級

目前的學生人數,已從1997年創校之初的7人,增至近日的100位學生(2017年8月資料),班級數也由最初的1個班級,增至目前的 9個班級。設有幼兒班,以及一至十二年級。

招生對象

年滿四歲(或至少三歲十個月)至十八歲,有意學習台灣正體中文的學生均可入學。至少父母一方具備中文聽說讀寫能力為佳,因孩童的中文學習之路有父母的輔助將會更加順暢。

師資

本校老師具備台灣大專以上畢業學歷,多位並擁有台灣中小學任教資格與豐富的經驗。

教學方向與教材

本校採母語教學,學習標準的台灣正體中文,並以注音符號拼音法作為認讀輔助。過去多年所採用的教材為台灣當地小學(康軒版)國語課本,期望孩子所學習的中文能更貼近台灣實況。近年則改採較適合海外中文教學環境的課本(流傳版、生活華語、初中華文等),希望能更進一步提高學生的學習興趣與信心。另各班老師也會視需要自行提供補充教材。

教學相關活動

為了使教學活潑化,除了一般課程內容外,各班老師無不絞盡腦汁發揮創意,設計各種活動及比賽搭配進行,如注音比賽、繞口令比賽、演講比賽或看圖說故事比賽等。學校也將文化課程排入常態課表中,依適合的年齡層以班級為單位,提供書法、功夫與民族舞蹈課程等。此外,每兩年舉辦一次的「閃字活動」,讓學生在積極參與之際,不知不覺學習了更多中文字彙與詞語。在校內舉辦的「華語文能力測驗」(Test of Chinese Foreign Language),則幫助學生了解自己中文學習的現階段程度為何。

在語文學習之餘,本校也舉辦端午、中秋、新年等節慶活動,期盼學生能藉此認識具有悠久歷史的中華文化與傳統禮俗。而母親節、教師節時,學生應用中文送給母親與老師的溫馨祝福,更是學習感恩與惜福的最佳機會。此外,為了凝聚全校師生與家長的感情及向心力,本校不定期舉辦一日或三天兩夜郊遊活動,過去多年深獲好評與熱烈支持。

治校特色

本校採全校家長共同創校治校的概念。每兩年由全體家長召開大會,自學生家長中遴選出校長人選,由校長組成行政團隊執行各項校務工作。同時,各班也推派家長代表組成理事會,與行政團隊共同為學校大小事進行討論與決策。此外,學校的清潔與茶水服務工作,則是由全體家長每周輪流擔任值日生完成。在這所完全屬於全校師生與家長的「德國萊茵台北中文學校」裡,人人都有機會為學校貢獻一己之力,大家皆是學校責無旁貸的重要舵手,持續航向中文學習的浩瀚學海。