Embedded Files
пост-релиз сессия 1 РСП гимназия 192.pdf
пост-релиз сессия 2.pdf
пост-релиз конференции РСП.pdf
программа конференции.pdfPedagogicheskie_chtenia_Kalininskogo_rayona_31_10_2023-2_11_2023 (1).docx
пост-релиз 29.11.23 РСП.pdf1 декабря в пространстве «коворкинг» ЦНППМ СПб АППО состоялся интенсивный практикум для преподавателей английского языка.
На мероприятии были апробированы цифровые технологии в обучении.
Ведущие мастер-класса:
региональный методист по иностранным языкам ЦНППМ СПб АППО, кандидат педагогических наук- Кузнецова Екатерина Николаевна, педагоги региональной стажировочной площадки ГБОУ гимназия №192 Калининского района Санкт-Петербурга
«Брюсовская гимназия» Соколова Юлия Владимировна, Качанова Ольга Протальевна, Родионова Ирина Сергеевна, Перевалова Ольга Андреевна, Баранова Мария Александровна поделились опытом внедрения в обучение иностранным языкам цифровых технологий:
дополненной и виртуальной реальности,
ChatGPT.
Тьюторы стажировочной площадки представили уникальные интерактивные образовательные модули по иностранным языкам: авторские квесты по продвижению Российской культуры и науки, национальных праздников через предмет «иностранный язык».
На практикуме педагоги работали над созданием собственных интерактивных материалов, разрабатывали задания с применением технологий дополненной реальности, апробировали на онлайн-платформах и в онлайн приложениях материалы для квестов и адаптацию собственных материалов для адвент-календаря.
Каждое из таких заданий от идеи до реализации - творческий поиск педагога. Подобные интерактивные «продукты» не оставляют никого равнодушными, ни педагогов, ни учащихся.
Сами педагоги настолько увлеклись процессом на мастер-классе, что потеряли счёт времени, получили огромное удовольствие, продуктивно и эффективно провели вечер пятницы, забрав с собой материалы-инструкции для дальнейшего освоения и применения.
Занятие для тьюторов РСП 1 год
6 декабря в гимназии №192 состоялось занятие для тьюторов РСП первого года. Тема занятия: «Организация деятельности региональной стажировочной площадки: из опыта работы». Встреча прошла в формате беседы: тьюторы региональной стажировочной площадки гимназии №192 дали обзор собственного сайта РСП, рассказали об организации работы со стажерами, трудностях работы первого года и способах преодоления, ответили на вопросы представителей региональной стажировочной площадки на базе ГБОУ № 5 Адмиралтейский района ( речевая школа): Новоселовой И.Н. и Титовой С.В.
пост-релиз 06.12 обмен опытом.pdfпост-релиз сессия 3 — 2023-24.pdfТворческая лаборатория «Персонифицированное обучение в современном образовании: педагогические практики»
Творческая лаборатория 25 04 Программа.pdfПост-релиз 25.04.24.pdf
1. Сессии региональной стажировочной площадки (18.10. - район, 30.10. - район, 29.11.23. - район, 07.02.2024 - район)
2. 20.09.2023 Районный семинар "Методические особенности работы с УМК Spotlight и Starlight во 2 и 5-6 классах по Федеральной образовательной программе».
3. 26.10.2023 Шестая международная научно-практическая конференция "Университет XXI века в системе непрерывного образования"/ секция "Инновационные треки реализации непрерывного образования в системе школа вуз - профессия" -методический интенсив "Интерактивные онлайн технологии как средство подготовки учащихся к непрерывному образованию" (Родионова И.С., Соколова Ю.В.)
4. 01.11.23 Фестиваль идей учителей русского языка и иностранных языков "Единство и разнообразие подходов к развитию креативного и проектного мышления обучающихся в условиях цифровой образовательной среды" в рамках Педагогических чтений Калининского района СПб "Магистральные направления системы образования Калининского района от инноваций до гранта" - мастер-класс "Адвент-календарь: от идеи до реализации" (Интерактивные образовательные модули по иностранным языкам в школьной системе обучения) (Баранова М.А., Родионова И.С.)
5. 01.12.23. - интенсивный практикум для преподавателей английского языка (ЦНППМ СПб АППО) (Соколова Ю.В., Родионова И.С., Качанова О.П., Перевалова О.А., Баранова М.А.)
6. 06.12.23. - сессия для тьюторов 1 года "Организация деятельности региональной стажировочной площадки: из опыта работы" (город).
7. 25.04.24 - Творческая лаборатория «Персонифицированное обучение в современном образовании: педагогические практики»/ Секция "Цифровое образовательное пространство как условие персонифицированного обучения иностранным языкам" (Соколова Ю.В., Родионова И.С., Качанова О.П., Перевалова О.А.)
8. Городской конкурс лучших практик реализации программ наставничества «Вперёд и вместе» - Номинация «Наставничество в непрерывном повышении профессионального мастерства педагогических работников» - "Модель краткосрочного виртуального наставничества У3", участники, 2024
Page updated
Google Sites
Report abuse