伴走支援塾 ルート
「寄り添う」を心掛け、学びたいときに学べる
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「寄り添う」を心掛け、学びたいときに学べる
伴走支援塾ルート塾長の濵田です。
私は幼い頃から小児科医を志していたこともあり、子どもと関わることが好きなことと、自身が大学受験で挫折した経験を活かしたいということから学習塾を作りたいという思いを以前から抱いておりました。
家庭教師のアルバイトを続ける中で、各ご家庭によって学習の悩みやご依頼の理由が大きく異なることを実感しました。同時にもっと低コストで、より長い時間を寄り添いながら学習を支えることはできないだろうかという思いも強くなりました。
そうした思いから、学習に関するさまざまな悩みに寄り添い、生徒に伴走する場所を作りたいと考え、このたび開塾する運びとなりました。
私は勉強がすべてであるとは考えておりません。しかしながら、勉強を通して視野や将来の選択肢が広がること、そして一つの目標に向かって努力した経験は必ず将来の大きな糧になると信じております。
私自身、受験勉強では何年もの浪人生活を経験しました。最終的に第一志望校への合格は叶いませんでしたが、その過程で培い体系化してきた学習法や勉強内容、そして挫折や失敗、試行錯誤を通して得た受験へと向かう精神的な強さは、私にとって大きな財産となっています。
これらの経験を少しでも生徒の皆さまの力に変えられるのであれば、誠心誠意サポートさせていただきたいと考えております。
生徒様一人ひとりに寄り添い、その支えとなれるよう、私自身も真摯に向き合い、全力で努めてまいります。
何卒よろしくお願い申し上げます。
①少人数個別制の「寄り添う伴走支援」
生徒約10人に対して講師2~3人。私たちは教えるだけでなく「話を聞く」ことを大切にします。日誌や面談を通じ、お子様の小さな変化や苦手を見逃さない、まさに“隣を走る”指導です。
②圧倒的な「通い放題」×「自立学習」
週に数回だけの指導では、学習習慣は定着しません。ルートは「学びたいときにいつでも通える」環境。1日最大4時間、自分のペースで納得いくまで学習に取り組めます。
③モチベーションが上がる環境
勉強だけでなく、日々の会話や見守りも大切にしながら、一人ひとりの個性や状況に寄り添い、安心して通える環境づくりを心がけています。