درباره
شناخت
تحقق اهداف و مقاصد اجتماعی؛ ابزار پاسخ گویی به انتظارات رشد و توسعه اجتماعی، اقتصادی و سیاسی جامعه؛ شاخص اختیار انتظام و بقای حیات امور انسانی؛ دگرگونی محیطی مثبت که مؤلد رفاه و تسهیل روش زندگانی بشر باشد؛ همه در انحصار کارکرد آموزش و پرورش قرار میگیرد
نهاد های آموزشی عالی، پیوسته به تمثیل نقش آموزش و پرورش در جامعه پذیری، انتقال ارزشها، گرایشها، آداب و رسوم فرهنگی؛ تربیت نیروی کار ماهر و متخصص؛ تسهیل تحرک شغلی؛ ابقای ارزشهای تعهد و وفاداری، حفظ نظم و اخلاق اجتماعی، تقویت اتحاد و یکپارچگی، دگرگون ساختن مثبت نگرشهای شخصی؛ گسترش حوزه پژوهش، نوسازی جامعه و نهایتاً متابعت از اهداف کلان جمهوری اسلامی افغانستان، میپردازند و از این میان انستیتوت مسلکی رفاه افغانستان یک نهاد آموزش عالی مسلکی، در کنار سایر مؤسسات به تعمیم و همگانی سازی آموزش و پرورش و ایجاد نظام تحصیلی با کیفیت تلاش مینماید
مؤسسه آموزش های عالی مسلکی رفاه افغانستان تحت نام "انستیتوت مسلکی رفاه افغانستان" در سال 1393 خورشیدی با ارائیه اساسنامه ایجاد به وزارت جلیله معارف تأسیس شده در همان سال در دو رشته اقتصاد و کامپیوترساینس، با پذیرش 330 تن دانشجو به فعالیت آغاز نمود. اکنون با دو گرایش شبکه و دیتابیس در رشته کامپیوترساینس، دو گرایش اقتصاد تجارت و مدیریت در رشته اقتصاد و گرایش رادیو-تلویزیون در رشته ژورنالیزم به تحقق اهداف نخستین خویش میپردازد. البته، در این محور، گروه های آموزشی زبان خارجی و علوم کامپیوتر به تقویت سایر برنامه های آموزشی متمرکز اند
ساختار تشکیلات مؤسسه طبق معیارهای ملی و جهانی آموزش و پرورش شکل یافته در راستای تحقق مرام های ملی معارف کشور، اهداف عمومی مؤسسه و نقشه خصوصی مدیریت های عملیاتی مؤسسه ایفای نقش مینماید
اعضاء هیأت علمی مؤسسه با حس وطنپرستی، با درک ملی و رعایت اصول استخدام استادان مؤسسات عالی تعلیمات تخنیکی و مسلکی برگزیده شده، به وظیفه مقدس تعلم و نیاز مبرم پژوهش مصروف اند
نظام کارآ و برنامه منظم تحصیلی، استادان فرهیخته، ساختار سازمانی متناسب و اهداف راهبردی منطق بر گسترش علوم و نگرشهای اسلامی، مؤسسه ای آموزشی را زیر نام "رفاه افغانستان" با شعار تعهد، تخصص و شکوفایی شکل داده است که آموزش را هدفی از زندگانی جوامع میداند و بقای حیات را منحصر فعالیت های این هدف میپندارد
اهداف و مأموریتها
افغانستان کشوریست که جدیداً به سوی پیشرفت قدم گذاشته، مؤسسات آموزشی در تلاش فراهم آوری زمینه آموزش برای تمام اقشار اجتماعی کشور، بدون تبعیض و امتیاز اند. از این لحاظ، انستیتوت مسلکی رفاه افغانستان با قرار دادن این هدف بزرگ در اولویت های برنامه های آموزشی خویش، اهداف بزرگ وزارت معارف کشور را تعقیب مینماید. از میان سایر اهداف میتوان به نکات آتی اشاره نمود
اول: مؤسسه در نظر دارد تا با همگانی سازی آموزش عالی تخنیکی و مسلکی وظیفه ای وجودی، ملی و انسانی خویش را ایفا نماید
دوم: مؤسسه مصمم است؛ با ایجاد تخصص و تعهد مسلکی، زمینه طرح، تطبیق و اجرای برنامه های آموزشی را تعقیب نماید
سوم: بلند بردن سطح کیفیت آموزش عالی فنی و مسلکی را با در نظرداشت معیارهای ملی و جهانیٰ، یکی از اهداف اجرای برنامه های آموزشی خویش میداند
چهارم: با استفاده از میتودهای موثر و تایید شده اداره محترم تعلیمات تخنیکی و مسلکی به تربیه فرزندان این سرزمین مبادرت میورزد.
پنجم: استفاده از روشهای معاصر آموزشی جهت تطبیق برنامه های اکادمیک را نیازی مبرم در ترویج علم که وظیفه وجدانی، انسانی و ایمانی است، میپندارد
ششم: ایجاد برنامه های درسی نوین افغانستان شناسی و افغانستان دوستی را در میان سایر برنامه های درسی برای ارج گذاری به ارزشهای و گرایشهای ملی اهمیت میدهد
هفتم: اجرای برنامه های مثمر و مؤثر را برای بهبود و ارتقاء ظرفیت علمی مأموریتی مهم میخواند
هشتم: استفاده از جوانترین و شایسته ترین کدرها در تربیت دانشجویان افتخار میداند که نیروی متخصص و مأهری را به کار گماشته است
نهم: تطبیق تمام قوانین دولت جمهوری اسلامی افغانستان و لوایح، مصؤبات، مقررات و قوانین وزارت محترم معارف را در زمره اهداف اساسی قرار میدهد
رشته های تحصیلی
انستیتوت مسلکی رفاه افغانستان در سال 1393 خورشیدی مجوز تدریس دو رشته اقتصاد تجارت و کامپیوترساینس (گرایش: دیتابیس) را کسب کرد و در سال 1394 مجوز تدریس ژورنالیزم (گرایش: رادیو-تلویزیون) را اخذ نمود.
از آن میان، رشته کامپیوترساینس با گرایش دیتابیس در سال 1393 ایجاد شده و با پذیرش 150 تن دانشجو فعال گردید. برنامه تحصیلی این رشته طبق نیازهای ملی معارف کشور مبتنی بر مضامین عمومی، مسلکی و تخصصی با تعداد درسهای معین تنظیم شده است. مضامین عمومی چون ثقافت اسلامی، زبان انگلیسی، مدیریت و افغانستان شناسی؛ مضامین مسلکی چون شبکه های کامپیوتری 1 و 2، سیستم های دیجیتال، ریاضیات عمومی، ریاضیات گستته و برنامه نویسی نرم افزار پایه و پیشرفته و مضامین تخصصی سیستم های دیتابیس، برنامه نویسی دیتابیس پایه و پیشرفته، مدیریت دیتابیس و تجزیه و تحلیل دیتابیس شامل این برنامه، تدریس میشوند
رشته اقتصاد با گرایش اقتصاد تجارتی در سال 1393 ایجاد شده و با پذیرش 200 تن دانشجو در همان سال فعال گردید. برنامه تحصیلی این رشته طبق نیاز های جامعه علمی کشور مبتنی بر مضامین عمومی، مسلکی و تخصصی تنظیم شده است. مضامین عمومی چون ثقافت اسلامی، زبان انگلیسی، کامپیوتر و افغانستان شناسی؛ مضامین مسلکی چون مدیریت، اقتصاد صنعتی، سنجش های اقتصادی، مبانی علم اقتصاد، اقتصاد خُرد، اقتصاد کلان، مالیات، بودیجه و... و مضامین تخصصی حقوق تجارت، حقوق شرکتها، محاسبه تجارتی، جغرافیای اقتصادی، امتعه شناسی، اقتصاد بین الملل و... شامل این برنامه میباشند
رشته ژورنالیزم با گرایش رادیو-تلویزیون در سال 1394 ایجاد شده و با پذیرش 130 تن دانشجو در همان سال فعال گردید. برنامه تحصیلی این رشته طبق نیاز جامعه علمی کشور، مبتنی بر مضامین عمومی، مسلکی و تخصصی تنظیم شده است. مضامین عمومی چون ثقافت اسلامی، کامپیوتر، زبان انگلیسی و افغانستان شناسی؛ مضامین مسلکی چون ادبیات دری، ادبیات پشتو، روانشناسی و ژورنالیزم، مطبوعات جهان ارتباطات مفهومی و... و مضامین تخصصی چون گونه های خبری، گونه های تحلیلی، گونه های تبلیغی، اعلان، افکارعامه، فوتو ژورنالیزم، ویدیو ژورنالیزم، مدیریت رسانه ها، سینما، فن گویندگی و... شامل این برنامه اند