М ы познакомились с Информационным буклетом и решили поучаствовать в проекте.
Сначала мы прошли регистрацию на проект и стали готовиться к экспедиции,
изучили Критерии оценивания продуктов.
Чтобы познакомиться с новыми друзьями, наша команда установила метку на карте и подготовила Визитку.
Метка на карте участников
Наша Визитка
Наш мир - большая загадка! Мы можем исследовать то, что нас окружает, попытаться найти всему объяснение. Но какие тайны хранит подземный мир? Мы считаем, что наша земля хранит разные богатства.
Как выглядит подземный мир?
Мы нарисовали свои "подземные миры" и разместили наши рисунки в Виртуальной галерее "Подземное царство".
Даша
Диана
Для выполнения заданий второго этапа нам нужно было прочитать книги.
Названия природных ископаемых, которые мы на шли на страницах книг, внесли в дневник "Находки исследователя".
Один из образцов рассмотрели под микроскопом. Свои наблюдения записали в журнал "Заметки исследователя".
Чтобы закрепить полученные знания создали игру "Найди пару".
Гранит
Игра "Найди пару"
На третьем этапе мы с ребятами других команд создали Атлас полезных ископаемых.
Каждая команда исследовала и узнала чем богата земля региона, в котором они живут.
Вместе мы нанесли на карту "Планета Земля" условные обозначения найденных природных ископаемых.
Ответы на вопросы этапов мы прикрепили на онлайн-доску "Вопрос-ответ".
Атлас
Онлайн-доска
Ждем Вас на проекте!