Республиканский совет руководителей учреждений дошкольного образования
«Взаимодействие учреждения дошкольного образования с родителями: актуальные направления, современные формы работы»
Дата проведения
5-6 декабря 2019 года
Регистрация участников заседания
10:00 - 13:00
Место проведения: Минская область, г. Несвиж
5 декабря - государственное учреждение образования «Несвижская гимназия» (г. Несвиж, ул. Гейсика, д. 1, корпус 2)
6 декабря - государственные учреждения образования: «Несвижская гимназия», «Ясли-сад № 4 г. Несвижа “Кораблик детства”» (г. Несвиж, ул.Советская, д. 25)
ОРГАНИЗАТОРЫ МЕРОПРИЯТИЯ
О ЗАСЕДАНИИ
Мероприятие нацелено на обсуждение эффективности подходов, применяемых при организации работы с семьями воспитанников, в том числе в рамках взаимодействия с учреждениями высшего образования, региональными институтами развития образования, презентацию опыта работы учреждений дошкольного образования, проведение интерактивных лекций и мастер-классов по теме и др.
Деловая программа заседания предусматривает: выставочную экспозицию, панельные дискуссии, круглый стол, интерактивные лекции, мастер-классы, консультации, презентации образовательных практик и методических ресурсов педагогических работников, представление новых проектов по актуальным направлениям взаимодействия учреждения дошкольного образования и семьи.
5 декабря 2019 года
Презентация выставочной экспозиции «Актуальные направления и современные формы работы с семьей в учреждениях дошкольного образования Минской области»
На выставочной экспозиции будет представлена масштабная демонстрация образовательных практик, современных ресурсов и услуг в сфере взаимодействия с родителями по тематическим кластерам:
- Семья и безопасность
- Семья и здоровый образ жизни
- Каб мова беларуская гучала
- Инклюзивные тенденции в дошкольном образовании
- В мир научных открытий – вместе с мамой и папой
- Детство, творчество, развитие
- Школа для детей и любящих родителей
- Познаём мир вместе
- Образовательный имидж: учреждение дошкольного образования для семьи
Участники экспозиции выставки будут иметь возможность воспользоваться всем спектром партнерских возможностей и ресурсов, познакомятся с педагогическими решениями актуальных задач взаимодействия с семьей: как эффективно сотрудничать с родителями по вопросам безопасности жизнедеятельности и формирования здорового образа жизни воспитанников? как вместе с семьей приобщать детей к белорусской национальной культуре? что такое инклюзивная культура и зачем она нужна родителям детей дошкольного возраста? как успешно и без ошибок подготовить ребенка к школе? с какими современными технологиями и практиками образования детей дошкольного возраста нужно знакомить родителей? как повысить образовательный имидж учреждения дошкольного образования для семьи?
Открытие заседания
Вера Николаевна Грибковская,
главный специалист управления дошкольного образования Главного управления общего среднего, дошкольного и специального образования Министерства образования Республики Беларусь
Софья Петровна Филистович,
первый заместитель начальникаглавного управления по образованиюМинского облисполкома
Александр Николаевич Балтенков,
заместитель председателя Несвижского районного исполнительного комитетаЗаседание
Вера НиколаевнаГрибковская,главный специалист управления дошкольного образования Главного управления общего среднего, дошкольного и специального образования Министерства образования Республики Беларусь
Наталья Валерьевна Амасович ,доцент кафедры коррекционной работы педагогического факультета учреждения образования «Витебский государственный университет имени П.М.Машерова», кандидат педагогических наук, доцент
Алеся Валентиновна Елупахина,старший преподаватель кафедры дошкольного и начального образования государственного учреждения образования «Минский областной институт развития образования»
Татьяна АлександровнаКузьмич,заведующий государственным учреждением образования«Ясли-сад № 239 г. Минска»
Круглый стол «Современные подходы к организации взаимодействия семьи и учреждения дошкольного образования»
Работа с семьями до момента поступления ребенка в учреждение дошкольного образования
Вопросы для обсуждения:
- Необходимо ли предоставление социальных гарантий для отдельных категорий семей по первоочередному (внеочередному) определению детей дошкольного возраста в учреждения дошкольного образования?
- Как упорядочить процедуру выдачи направления в государственное учреждение образования для освоения содержания образовательной программы дошкольного образования?
- Какие меры необходимо принимать органам управления образованием для обеспечения доступности дошкольного образования?
Работа с семьями воспитанников, посещающими учреждения дошкольного образования
Вопросы для обсуждения:
- Какие права есть у родителей (законных представителей) несовершеннолетних?
- Как обеспечить повышение психологической культуры и конфликтологической компетентности воспитателей дошкольного образования в целях организации эффективного взаимодействия с родителями?
- Как вовлечь родителей в решение проблемы овладения воспитанниками белорусской речью в условиях близкородственного билингвизма?
6 декабря 2019 года
Интерактивные площадки "Современные формы взаимодействия с родителями: новые вызовы – новые возможности"
Интерактивная лекция "Как помочь родителям вовлечь детей в мир науки?"
В ходе интерактивной лекции участники познакомятся с эффективным опытом работы по познавательному развитию воспитанников в условиях взаимодействия с семьей: узнают, как помочь родителям развивать исследовательские способности у ребенка, выбирать направление детского исследования, поддерживать интересы и познавательные потребности детей. Для участников будут раскрыты секреты организации совместной познавательной деятельности ребенка и семьи.
Вовченко Ирина Николаевна, воспитатель дошкольного образования государственного учреждения образования «Дошкольный центр развития ребёнка г. М. Горка “Росток”»
Интерактивная лекция "Учреждение дошкольного образования и семья: равные возможности для каждого ребенка"
На интерактивной лекции участники узнают различия интегрированного и инклюзивного образования; познакомятся с эффективным опытом формирования готовности родителей к совместному обучению детей с особенностями психофизического развития; овладеют способами создания положительного имиджа инклюзивного образовательного пространства в учреждении дошкольного образования; проведут рефлексию своего отношения к организации инклюзивного образовательного пространства в учреждении дошкольного образования.
Пекная Ольга Андреевна, заместитель заведующего по основной деятельности государственного учреждения образования «Дошкольный центр развития ребенка г. Вилейки»
Мастер-класс "Приобретение ребенком социального опыта: формы сотрудничества с родителями"
На мастер-классе участники познакомятся с алгоритмом проектирования открытой образовательной среды и разработают свои концепт-идеи социального партнерства учреждения дошкольного образования в разных формах. По итогам мастер-класса участники уточнят содержание понятий «социальное партнерство», «открытая образовательная среда»; узнают о способах расширения круга социальных партнеров и этапах установления социального партнерства с родителями; определят направления развития партнерских отношений с различными организациями (учреждениями социума) и семьей, способствующих обогащению образовательного процесса и повышению качества дошкольного образования.
Кисель Елена Анатольевна, заведующий государственным учреждением образования «Ясли-сад №3 г. Вилейки»; Дурейко Дарья Александровна, воспитатель дошкольного образования государственного учреждения образования «Ясли-сад № 3 г. Вилейки»
Мастер-класс "Формирование культуры досуга семей воспитанников в процессе обучения игре в шахматы"
На мастер-классе участники познакомятся с потенциалом игры в шахматы для развития детей дошкольного возраста, современным методическим сопровождением процесса обучения дошкольников игре в шахматы; освоят алгоритм формирования культуры досуга семей воспитанников в процессе приобщения к игре в шахматы; систематизируют представления о формах вовлечения родителей к процессу обучения детей игре в шахматы; будут мотивированы на создание условий в учреждении дошкольного образования для популяризации игр в шахматы.
Кашинская Ирина Леонидовна, заместитель заведующего по основной деятельности государственного учреждения образования «Дошкольный центр развития ребенка г. Дзержинска»; Плотницкая Вера Ивановна, воспитатель-методист государственного учреждения образования «Дошкольный центр развития ребенка г. Дзержинска»
Мастер-класс "Виртуальные средства эффективного общения с родителями"
В ходе мастер-класса участники познакомятся с возможностями использования информационно-коммуникационных технологий при организации взаимодействия с семьями воспитанников; научатся создавать и быстро распространять различные формы опросов, размещать ссылки на информацию в сети Интернет, создавать и работать с QR-кодами и другими сервисами преобразования информации; определят для себя перспективы использования информационно-коммуникационных форм взаимодействия с родителями
Макарская Елена Викторовна, заместитель заведующего по основной деятельности государственного учреждения образования «Лошницкий ясли-сад Борисовского района»
Мастер-класс "Информационно-коммуникационные средства в воспитании детей"
В ходе мастер-класса участники познакомятся с опытом работы по использованию информационно-коммуникационных средств в воспитании детей. По итогам мастер-класса участники систематизируют знания о содержании патриотического воспитания детей дошкольного возраста, определят возможности использования информационно-коммуникационных технологий в работе с родителями воспитанников; узнают о способах использования виртуальных экскурсий, интерактивных тестовых упражнений, фотоконкурсов, видеоблогов в работе с законными представителями воспитанников
Жук Марина Михайловна, заместитель заведующего по основной деятельности государственного учреждения образования «Ясли-сад № 2 г. Фаниполя»
Посещение государственного учреждения образования «Ясли-сад № 4 г. Несвижа “Кораблик детства”»
В программе посещения:
- Направления и формы работы с семьей
- Волонтерская деятельность в рамках взаимодействия с семьями воспитанников
- Информационно-наглядные и информационно-коммуникационные формы взаимодействия с родителями
- Интерактивная площадка в учреждении дошкольного образования как форма совместной деятельности родителей, детей и педагогических работников
Информационная поддержка
