BÉISBOL

Béisbol, deporte de competición que se practica con una bola dura y un bate entre dos equipos de nueve jugadores cada uno.Los jugadores anotan carreras bateando la bola y corriendo alrededor de una serie de bases, antes de que les elimine algún jugador de campo del equipo contrario.

2. Metodología

Apostamos siempre por una metodología lúdica, participativa, activa y dinámica. Nuestras actividades están diseñadas para reforzar, entre otros, el respeto, la empatía, la solidaridad y el compañerismo.

En una sesión de béisbol encontramos diferentes partes, como son el calentamiento (preparar al músculo para el trabajo), parte principal (ejercicios específicos de la parte a trabajar) y la vuelta a la calma (estiramientos y relajación de los músculos trabajados)

A principio de curso, nos centramos en las nociones básicas (adaptadas a cada categoría y nivel), avanzando cada sesión en progresión, hasta llegar al máximo nivel posible de cada alumno.

Durante las sesiones habrá uno o dos parones (dependiendo del clima y las circunstancias), para hidratarse y descansar.

3. Contenidos

-Conocimiento del juego.

-Manejo del vocabulario específico del deporte del béisbol.

- Conocimiento de las principales cualidades físicas implicadas en este deporte.

- Práctica y perfección del desarrollo de habilidades específicas y conceptos técnico-tácticos.  

- ejecución de gestos técnicos.

- Valoración de los efectos positivos del deporte para la salud.

- Respeto y valoración de los demás.

- Respeto y cuidado del material.

- Valoración del equipo como grupo.

- Respeto a las normas y reglas establecidas.

- Concienciación de sus posibilidades. 

4. Objetivos

• Conocer la práctica de los deportes colectivos como actividad recreativa.

• Conocer y profundizar en los fundamentos reglamentarios del béisbol. 

• Saber utilizar los recursos técnico-tácticos.

• Practicar y perfeccionar el desarrollo de habilidades específicas y conceptos técnico-tácticos.

• Participar en actividades que requieran poner en práctica lo aprendido.

• Ejecutar los gestos técnicos.

• Valorar los efectos positivos del deporte.

• Valorar al equipo como grupo.

• Respetar las normas.

• Respetar el material.

• Respetar y valorar a los demás.