Viviendo en Xalapa desde su nacimiento, la capital del estado mexicano de Veracruz, Raúl Aguilera Zarate ha estado enseñando a niños sordos por más de 15 años (2007-2022). Ha enseñado Lengua de Señas Mexicana (LSM) en forma presencial y en línea por más de 20 años.
Al crecer en Xalapa, Zárate se educó con niños sordos en escuelas para oyentes con provisión de educación especial para niños sordos donde aprendió en LSM y español. Como niño nacido en una familia nahua, es uno de los pocos líderes indígenas en México, promueve la confianza y la asertividad entre los indígenas sordos, alentándolos a estar orgullosos de sus culturas indígenas y las lenguas y costumbres de sus pueblos y familias indígenas.
Zárate tiene dos trabajos, trabaja para el Estado de Veracruz: en el Departamento de Educación Especial estatal en la Secretaría de Educación de Veracruz como "Asesor Pedagógico Técnico" para el Proyecto de Modelo Educativo Bilingüe-Intercultural (MEBB). En su otro trabajo como investigador de cultura sorda para la Oficina de Programa de Gobierno (financiado por el Gobierno Federal), Zárate trabaja con la Lic. Francisco Lara sobre las mejoras para los modelos lingüísticos sordos y la educación de los niños sordos en el Estado de Veracruz.
Con más de 15 años trabajando con niños y jóvenes sordos en el Estado de Veracruz, Raúl Zárate promueve buenas habilidades de señas en LSM, una fuerte identidad sorda que asegura que los niños pequeños sordos tengan acceso a la comunidad sorda y a las personas sordas. Brinda apoyo a los padres de niños sordos.
Antes de pasar a la Secretaría de Educación, Zárate trabajaba en 3 etapas educativas diferentes: preescolares de 4 a 6 años; niños sordos de 6 a 11 años en escuelas primarias; y niños sordos de 11 a 15 años en escuelas secundarias.
En el contexto mexicano no hay muchos investigadores sordos que provengan de la comunidad sorda de México. Esto, debido a que la educación de los sordos en México no es suficiente para que los niños y personas sordas desarrollen sus potencialidades como ciudadanos con pleno derecho. Raúl Zárate está interesado en investigar sobre lingüística, educación de sordos, bilingüismo y docentes sordos.
En su otro trabajo como investigador de cultura sorda para la Oficina de Programa de Gobierno (financiado por el Gobierno Federal), Zárate trabaja con la Lic. Francisco Lara sobre las mejoras para los modelos lingüísticos sordos y la educación de los niños sordos en el Estado de Veracruz.
Desde 2013, Raúl Zárate enseña Lengua de Señas Mexicana (LSM) a diferentes grupos como padres de niños sordos, público en general y personas interesadas en aprender LSM. Ha capacitado a varias personas sordas en Xalapa para que se conviertan en maestros de LSM y ha brindado tutoría y orientación a los maestros de LSM.
Ha asistido a capacitaciones y conferencias sobre lingüística durante los últimos 15 años para ampliar sus conocimientos y mejorar sus habilidades como muy buen maestro de LSM.
Hay muy poca investigación sobre hijos oyentes de adultos sordos (CODA) en México. Raúl Zárate en esta área: adquisición de idiomas, bilingüismo, estatus de ser señates hereditarios y sus habilidades en LSM y español.