Paladós
¿Qué vamos a hacer en este proyecto?
¿Qué vamos a hacer?
Participaréis en la práctica del paladós como juego alternativo en el que se auto construye un material y se le da una 2º vida útil.
Emplearemos cartones de cualquier tipo para reutilizarlos, adaptándolos y, con otros materiales, diseñar las palas de paladós.
Esto lo llevaremos a la práctica en una liga deportiva en clase. Cada día se jugará una jornada con clasificación de liga, siendo los equipos de competición por parejas.
Sesión 1:
Explicación de la situación de aprendizaje.
Las parejas de competición serán fijas.
Para diseñar las palas deberéis visualizar los vídeos de abajo, en los que se explica el proceso.
Cada jugador deberá diseñar 2 palas.
Sesiones 2 y 6:
Liga de paladós por parejas, acumulando puntos en cada partido de competición.
Sesión 7:
Finalización de la liga.
Entrega de los trabajos por Teams: infografía del papadós.
¿Cómo construir las palas de Paladós?
Aquí tenéis varios vídeo tutoriales para construir las palas.
Es IMPORTANTE que siempre prioricéis el uso de las tijeras al de un cúter.
¿Qué material necesitaréis?
Cartones reutilizados de otras cosas.
Goma eva (opcional).
Cinta aislante.
Fiso.
Grapadora (el profesor grapa en clase, no es necesario comprarla ni manipularla).
Entrega proyecto final
¿En qué consiste el trabajo?
Tenéis que diseñar individualmente una infografía de paladós. Esta debe contener una serie de contenidos que abajo detallo.
¿Cómo hacer el trabajo?
Coge la aplicación digital que quieras para diseñar infografías.
Incluye los siguientes puntos o contenidos en el trabajo:
Una fotografía de tus palas de paladós, decoradas, pintadas y bien cuidadas, con todo el material oportuno.
Explica el proceso de elaboración de las palas, los materiales que has empleado, etc.
Explica las normas básicas para jugar al paladós y qué materiales son necesarios para jugar, tanto las palas como el necesario en la pista.
Justifica la importancia de los materiales reutilizados y el reciclaje. En este caso, explicar la importancia de emplear cartones para diseñar juegos alternativos como este.
Entrega la tarea por Teams.
Formato de entrega:
El documento entregado será en formato DIGITAL con un enlace compartido en PÚBLICO. Para comprobar si está en público y se puede ver, abre una pestaña en tu navegador como "modo incógnito" y pega ahí el enlace, o pruébalo en otro navegador diferente al que estás usando.
También en PDF o JPG.
ELABORACIÓN DE MÁXIMO 2 CARAS.
El trabajo hay que adjuntarlo en esta tarea de Teams. NO SE CORRIGE EL TRABAJO QUE SUPERE LAS 2 CARAS.
Componentes del trabajo:
Individual.
Consejos para su realización:
Redacta sin faltas de ortografía ni gramaticales, con buen diseño, se claro, conciso y responde a lo que se pide.
Si no respetas los formatos de entrega, no se corregirá el trabajo.
Revisa la tarea de Teams por si se adjuntan documentos de ayuda para elaborar el trabajo.
¿Qué voy a evaluar?
El trabajo debe ser de autoría propia, sin plagios, inteligencia artificial ni similar.
Respeta los formatos de entrega solicitados.
Redacción ortografía y gramática adecuadas, sin faltas de ortografía. No debe superar las 6 faltas gramaticales, ortográficas, de acentuación o puntuación.
Adecuación en contenido con lo solicitado en la tarea.
NO SE CORREGIRÁ EL TRABAJO Y QUEDARÁ INVALIDADO SI NO RESPETA LOS ANTERIORES PUNTOS EXPUESTOS.
Estudiantes exentos de ejercicio físico.
Los estudiantes que que algún día no han podido hacer ejercicio físico y el profesor les ha mandado hacer un trabajo, deben rellenar el documento Word que se encuentra en este enlace: WORD.
Para editar el documento Word, tenéis que descargarlo primero, rellenarlo atendiendo a todo lo que se pide y exportarlo a PDF. Luego, se adjunta el trabajo en esta tarea de Teams.
Tareas para el aula de convivencia
Caso práctico 1
JUEGOS ALTERNATIVOS
¿En qué consiste el trabajo?
Debes diseñar un documento Word en el que respondáis a las siguientes cuestiones:
Nombre y apellidos.
Define el concepto de "juegos alternativos".
Escribe y detalla un juego alternativo que quieras. Explica su reglamento, cómo se juega, materiales empleados y espacio de juego.
Recursos de ayuda: TEMARIO DE LA WEB.
Nombra 3 normas de convivencia que garanticen la seguridad y la convivencia en clase cuando practiquemos ese deporte.
Webgrafía. Bibliografía, de donde has sacado toda la información.
Formato de entrega:
Redacta el trabajo en Word, expórtalo a PDF y adjúntalo por Teams en la tarea que se creará.
Componentes del trabajo:
Individual
¿Qué voy a evaluar?
El trabajo debe ser de autoría propia, sin plagios, inteligencia artificial ni similar.
Respeta los formatos de entrega solicitados.
Redacción ortografía y gramática adecuadas, sin faltas de ortografía. No debe superar las 8 faltas gramaticales, ortográficas, de acentuación o puntuación.
Adecuación en contenido con lo solicitado en la tarea.
NO SE CORREGIRÁ EL TRABAJO Y QUEDARÁ INVALIDADO SI NO RESPETA LOS ANTERIORES PUNTOS EXPUESTOS.
Caso práctico 2
JUEGOS ALTERNATIVOS
¿En qué consiste el trabajo?
Debes diseñar un documento Word en el que respondáis a las siguientes cuestiones:
Nombre y apellidos.
Escribe y detalla 2 juegos alternativos que quieras. Explica su reglamento, cómo se juega, materiales empleados y espacio de juego.
Recursos de ayuda: TEMARIO DE LA WEB.
Nombra 3 normas de convivencia por cada juego alternativo que garanticen la seguridad y la convivencia en clase cuando practiquemos ese deporte.
Webgrafía. Bibliografía, de donde has sacado toda la información (opcional, ya que la mayoría de la información de saca de esta web.).
Formato de entrega:
Redacta el trabajo en Word, expórtalo a PDF y adjúntalo por Teams en la tarea que se creará.
Componentes del trabajo:
Individual
¿Qué voy a evaluar?
El trabajo debe ser de autoría propia, sin plagios, inteligencia artificial ni similar.
Respeta los formatos de entrega solicitados.
Redacción ortografía y gramática adecuadas, sin faltas de ortografía. No debe superar las 8 faltas gramaticales, ortográficas, de acentuación o puntuación.
Adecuación en contenido con lo solicitado en la tarea.
NO SE CORREGIRÁ EL TRABAJO Y QUEDARÁ INVALIDADO SI NO RESPETA LOS ANTERIORES PUNTOS EXPUESTOS.