Хід роботи
Опрацювати теоретичний матеріал згідно літератури (О.І.Ольховик Організація і технологія будівництва водогосподарських об’єктів. Навчальний посібник)
Дати відповідь в звіті згідно питань
Оформити звіт згідно форми
Зворотній зв'язок ведеться в Viber і через електронну пошту викладача (ershovalara@ukr.net).
Завдання
Оформити звіт практичного навчання з «Вирішення ситуаційних задач» і дати відповідь на такі питання:
вибір, економічне обґрунтування та проектування зрошувальної мережі;
економічна доцільність застосування різних видів дощувальної техніки;
необхідність проектування колекторно-дренажної мережі;
доцільність використання механічного водопідйому.
Ситуація «Оренда»
У господарстві для цілодобового зрошування використовують дощувальні машини ДДН-70, під які нарізано тимчасові зрошувачі. Проте через різні причини всі дошувальні машини вийшли з ладу. Гідротехнік господарства орендує на певний час у сусідньому господарстві дощувальні машини ДДА-100МА і дає вказівку починати полив. Як ви оцінюєте дії гідротехніка?
Вимоги до оформлення звіту
Звіт повинен бути виконаний на стандартних листах А-4 особисто студентом та надісланий ним на електронну пошту викладача.Хід роботи
Опрацювати теоретичний матеріал згідно літератури (О.І.Ольховик Організація і технологія будівництва водогосподарських об’єктів. Навчальний посібник)
Дати відповідь в звіті згідно питань
Оформити звіт згідно форми
Зворотній зв'язок ведеться в Viber і через електронну пошту викладача (ershovalara@ukr.net).
Завдання
Оформити звіт практичного навчання з «Вирішення ситуаційних задач» і дати відповідь на сілідуючі питання:
складання технологічних схем будівництва для різних водогосподарських об’єктів зрошувальних і осушувальних мереж;
підрахунок об’ємів робіт, встановлення і обґрунтування прийнятих машин і механізмів для будівництва зрошувальної та осушувальної мережі, ґрунтової греблі, водонапірної башти.
Ситуація «Ініціатива»
В умовах сталих денних температур повітря у межах 24-25оС на полях кормоовочевої сівозміни вологість грунту становила 21% маси грунту при мінімально допустимій 19%. Гідротехник господарства звернувся до головного агроному з проханням дати в його розпорядження три тракторних оприскувачі ОТВ-ІА. Головний агроном відмовив, мотивуючи тим, що вони гідротехнику не потрібні. Голова підтримав головного агронома. Гідротехник оскаржив дії головного агронома. Хто з них правий ? Яку мету переслідував гідротехник ?
Вимоги до оформлення звіту
Звіт повинен бути виконаний на стандартних листах А-4 особисто студентом та надісланий ним на електронну пошту викладача.Хід роботи
Опрацювати теоретичний матеріал згідно літератури (О.І.Ольховик Організація і технологія будівництва водогосподарських об’єктів. Навчальний посібник)
Дати відповідь в звіті згідно питань
Оформити звіт згідно форми
Зворотній зв'язок ведеться в Viber і через електронну пошту викладача (ershovalara@ukr.net).
Завдання
Оформити звіт практичного навчання з «Вирішення ситуаційних задач» і дати відповідь на такі питання:
встановлення ремонтно-відновлювальних робіт при експлуатації меліоративних мереж та гідротехнічних споруд
складання актів здачі-прийомки споруд в експлуатацію
Ситуація «Ініціатива»
В умовах сталих денних температур повітря у межах 24-25оС на полях кормоовочевої сівозміни вологість грунту становила 21% маси грунту при мінімально допустимій 19%. Гідротехник господарства звернувся до головного агроному з проханням дати в його розпорядження три тракторних оприскувачі ОТВ-ІА. Головний агроном відмовив, мотивуючи тим, що вони гідротехнику не потрібні. Голова підтримав головного агронома. Гідротехник оскаржив дії головного агронома. Хто з них правий ? Яку мету переслідував гідротехник ?
Вимоги до оформлення звіту
Звіт повинен бути виконаний на стандартних листах А-4 особисто студентом та надісланий ним на електронну пошту викладача.