9 жовтня 2025 року психологиня ЦПРПП взяла участь у вебінарі, організованому Донецьким обласним інститутом післядипломної педагогічної освіти, який відбувся на базі факультету підвищення кваліфікації педагогічних кадрів, кафедри педагогіки і психології та відділу психосоціального, фізичного здоров’я, розвитку особистості та освітньої безбар’єрності.
У межах заходу було представилено виступ на тему:
«Формування культури психологічної безпеки у робочому середовищі: освітні, організаційні та соціально-психологічні стратегії».
Під час доповіді було розкрито ключові аспекти створення психологічно безпечного освітнього простору, представлено ефективні освітні та соціально-психологічні стратегії підтримки педагогічних працівників, а також презентовано збірку практичних технік, спрямованих на розвиток культури взаємоповаги, довіри та емоційної стійкості у професійному середовищі.
Участь у заході стала гарною нагодою для обміну досвідом між фахівцями психологічної служби, обговорення актуальних питань професійного розвитку та визначення пріоритетів у формуванні безпечного і підтримувального освітнього простору.
надано методичні рекомендації щодо організації психологічного супроводу освітнього процесу;
визначено напрями співпраці з педагогічними колективами, батьками та соціальними інституціями громади.
Особлива увага була приділена питанням підтримки психічного здоров’я учнів та педагогів, формуванню безпечного освітнього середовища, профілактиці булінгу й насильства, а також розвитку професійної компетентності фахівців психологічної служби.
27 серпня 2025 року відбулася нарада практичного психолога Центру професійного розвитку педагогічних працівників зі спеціалістами психологічної служби Слов’янської територіальної громади.
Тема зустрічі: «Пріоритетні напрямки роботи фахівців психологічної служби у 2025–2026 навчальному році».
У ході наради було:
окреслено ключові завдання та стратегічні пріоритети діяльності психологічної служби в закладах освіти;
розглянуто актуальні зміни у законодавстві, що регулюють питання протидії насильству та захисту прав дітей;
Психологічна стійкість як елемент громадянської відповідальності
24.04.2025 відбулась панельна дискусія «Психологічна стійкість як елемент громадянської відповідальності». Під час заходу були розглянуті ключові аспекти психологічної стійкості, її складові та механізми формування. Спікери заходу детально розповіли про те, як здатність долати стрес, адаптуватися до змін та зберігати емоційну рівновагу є не лише особистою якістю, але й важливим елементом громадянської відповідальності. Адже саме психологічно стійкі громадяни здатні:
Активно реагувати на виклики суспільства: зберігаючи ясність мислення та емоційну стабільність у кризових ситуаціях.
Приймати зважені рішення: спираючись на внутрішню силу та здатність аналізувати інформацію.
23.04.2025 психологиня Центру професійного розвитку педагогічних працівників Слов'янської ТГ Тетяна ЧЕБОТАРЬОВА долучилася до обласного інформаційного простору "Ти як?", організованого Донецьким обласним Палацом дитячої та юнацької творчості
Цього разу аудиторією стали педагогічні працівники закладів позашкільної освіти художньо-естетичного напряму, а темою зустрічі — ментальне здоров’я, емоційне вигорання та ресурси для збереження внутрішньої рівноваги.
ТЕТЯНА поділилася досвідом впровадження всеукраїнської програми "ТИ ЯК?" в закладах освіти.
Під час зустрічі ми детально розглянули ключові аспекти інтеграції дослідницької діяльності в повсякденну практику фахівців психологічної служби. Зокрема, були висвітлені наступні важливі питання:
Значення та необхідність досліджень для підвищення ефективності психологічної допомоги: Ми підкреслили, як систематичний збір та аналіз даних допомагають обґрунтовувати наші втручання, відстежувати їхню результативність та приймати більш обґрунтовані рішення на користь клієнтів.
Основні види досліджень, що можуть бути застосовані в практиці психологічної служби: Обговорили якісні та кількісні методи дослідження, їхні переваги та обмеження, а також можливості їхнього комбінування для отримання більш глибокого розуміння проблем.
Етапи організації власного дослідження: від формулювання питання до інтерпретації результатів: Учасники отримали практичні поради щодо визначення мети дослідження, вибору методології, розробки інструментарію, збору та аналізу даних, а також представлення отриманих висновків.
Етичні аспекти проведення досліджень в психологічній службі: Особливу увагу було приділено питанням дотримання конфіденційності, інформованої згоди та інших етичних норм при роботі з клієнтами в контексті досліджень.
Практичні інструменти та ресурси для проведення досліджень: Ми ознайомили учасників з доступними онлайн-платформами, статистичними пакетами та іншими корисними ресурсами, які можуть полегшити процес дослідження.
Можливості використання результатів досліджень для покращення якості послуг та професійного розвитку: Було наголошено на важливості впровадження науково обґрунтованих практик та обміну досвідом з колегами на основі отриманих даних.
Ми впевнені, що отримана інформація та обмін думками стануть цінним внеском у вашу подальшу професійну діяльність. Заохочуємо вас не зупинятися на досягнутому, активно впроваджувати дослідницький підхід у своїй роботі та використовувати отримані знання для постійного вдосконалення якості психологічної допомоги.
РЕСУРСИ СТРЕСОСТІЙКОСТІ. ЯК ЗБЕРЕГТИ БАЛАНС У СКЛАДНИХ СИТУАЦІЯХ
25.03.2025 відбувся важливий та актуальний захід, присвячений розвитку стресостійкості та збереженню внутрішньої рівноваги в складних ситуаціях – "Ресурси стресостійкості: Як зберегти баланс у складних ситуаціях".
Ми раді поділитися позитивними враженнями та ключовими моментами цієї події, яка зібрала фахівців психологічної служби, що прагнуть опанувати ефективні стратегії самодопомоги та підтримки емоційного добробуту.
Впровадження програми "Ти як?" є важливим кроком до створення здорового та безпечного освітнього середовища, де кожна дитина має можливість розкрити свій потенціал.
12.03.2025 для фахівців психологічної служби була проведена інструктивна нарада, щодо впровадження програми ТИ ЯК?
Фахівці отримали від Олени ТРУБАЧЬОВОЇ роз'яснення, щодо правил надання звітної інформації.
Актуальність програми "Ти як?" була обговорена Тетяною ЧЕБОТАРЬОВОЮ, яка наголосила на необхідності її висвітлення на веб- ресурсах.
У Слов'янському закладі загальної та середньої освіти І- ІІІ ступенів № 4 з 17.02. по 28.02. проводилися онлайн-зустрічі з психологом Слов'янського ЦПРПП Тетяною Чеботарьовою з профілактики булінгу. Запобігання булінгу в школі є відповідальністю всієї шкільної спільноти - дітей, батьків, вчителів та адміністрації. Тільки спільними зусиллями ми можемо створити безпечне та сприятливе середовище для навчання та розвитку кожної дитини.
25.12.2024
МОТИВАЦІЙНІ КАРТКИ УСПІШНОСТІ, ЯК ЕФЕКТИВНИЙ МЕТОД ПІДТРИМКИ УЧНІВ
АДАПТАЦІЯ УЧНІВ В УМОВАХ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ
На базі Слов`янського закладу загальної та середньої освіти І-ІІІ ступенів № 4, психологом центру професійного розвитку педагогічних працівників, Чеботарьовою Тетяною, був проведений захід "АДАПТАЦІЯ УЧНІВ В УМОВАХ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ "
Цифрова трансформація суспільства невпинно змінює всі сфери нашого життя, і психологічна служба не є винятком. Цифрова компетентність фахівців цієї галузі стає все більш важливою, оскільки дозволяє:
Розширювати доступ до психологічних послуг: Онлайн-консультації, чат-боти, мобільні додатки – це зручні інструменти, що дозволяють досягти більшої кількості людей.
Використовувати сучасні методики: Цифрові інструменти дозволяють використовувати нові методики оцінки, діагностики та терапії.
Підвищувати ефективність роботи: Автоматизація рутинних завдань, використання хмарних технологій для зберігання даних – все це сприяє підвищенню ефективності роботи психолога.
29.08.2024
Заходи, проведені на початку навчального року, закладуть основу для подальшої успішної роботи психологічної служби і сприятимуть створенню комфортного та безпечного середовища для навчання і розвитку кожного учня.