הגישה המגדלת PSEA
הגישה המגדלת PSEA
Embedded Files
A1305 20230501 מור פלורה מצגת הגישה המגדלת PSEA תשפב.pdfציטוט ביבליוגרפי
ציטוט ביבליוגרפי
מור, פלורה (2022). הגישה המגדלת PSEA ליצירת בית הספר כמרחב ללמידה והתפתחות רגשית חברתית וקוגניטיבית, Relational Pedagogy & SEL - Social Emotional Learning. מצגת תשפב, פרסום פנימי.
מור, פלורה (2022). הגישה המגדלת PSEA ליצירת בית הספר כמרחב ללמידה והתפתחות רגשית חברתית וקוגניטיבית, Relational Pedagogy & SEL - Social Emotional Learning. מצגת תשפב, פרסום פנימי.
A1305
Page updated
Google Sites
Report abuse