ІНФОРМАТИКА
11-А, Б клас
Привіт, 11 клас! Вас вітають ваші вчителі інформатики Марина Миколаївна та Вікторія Едуардівна)
Для уроків онлайн переходьте за посиланням нижче.
До зустрічі!
Основи електронного документообігу
11-А 02.06 11-Б 31.05 Урок № 55. Інструктаж з БЖД. Підсумковий урок за рік
Виконати підсумкове тестування за тему https://vseosvita.ua/test/start/yhb039
11-А 01.06 11-Б 29.05 Урок № 54. Інструктаж з БЖД. Формули в текстовому документі
Завдання 1. Опрацюйте теоретичний матеріал.
Завдання 2. Створіть документ, який містить формули степенів і коренів числа та розв'язання логарифмів. Заголовки у вигляді об'єктів WordArt.
11-А 26.05 11-Б 24.05 Урок № 53. Інструктаж з БЖД. Формули в текстовому документі
Завдання 1. Опрацюйте теоретичний матеріал.
Завдання 2. Створіть документ, який містить формули скороченого множення та розв'язання квадратних рівнянь. Заголовки у вигляді об'єктів WordArt.
11-А 25.05 11-Б 22.05 Урок № 52. Інструктаж з БЖД. Таблиці в текстовому документі
Завдання 1. Виконати інтерактивну вправу https://wordwall.net/play/28818/795/732 / 6 балів
Завдання 2. Створити таблицю за зразком, структурувавши інформацію у вигляді таблиці та використавши вставку фігур/ 12 балів
11-А 19.05 11-Б 17.05 Урок № 51. Інструктаж з БЖД. Створення простих текстових документів
Завдання 1. Виконати інтерактивну вправу https://learningapps.org/27199987 / 6 балів
Прислати скрін з результатами проходження, бо результати ми не отримаємо.
Завдання 2. Розробити документ "День Європи", який містить цікаву інформацію з теми та відформатувати за завданням./ 10 балів
11-А 18.05 11-Б 15.05 Урок № 50. Інструктаж з БЖД. Види обробки текстових документів
Завдання 1. Виконати інтерактивну вправу "Графічні об’єкти текстового процесора MS Word: SmartArt, WordArt" /10 балів
Завдання 2. Розробити документ за зразком, відформатувавши об'єкт наступним чином: "текстові редактори" - колір тла рожевий, "текстові процесори" - колір тла блакитний, "видавничі системи" - колір та зелений, розмір шрифту – 14, шрифт - Times New Roman, колір чорний. Усі дочірні елементи зробити на тон світлішими, контур фігури - чорний / 10 балів
Домашнє завдання: виконати завдання 2 або на 6 балів виконати https://learningapps.org/27199987
11-А 12.05 11-Б 10.05 Урок № 49. Інструктаж з БЖД. Види обробки текстових документів
Завдання 1. Виконати інтерактивну вправу "Графічні об’єкти текстового процесора MS Word: SmartArt, WordArt" /10 балів
Завдання 2. Розробити документ за зразком, відформатувавши об'єкт наступним чином: "текстові редактори" - колір тла рожевий, "текстові процесори" - колір тла блакитний, "видавничі системи" - колір та зелений, розмір шрифту – 14, шрифт - Times New Roman, колір чорний. Усі дочірні елементи зробити на тон світлішими, контур фігури - чорний / 10 балів
Домашнє завдання: виконати завдання 1
11-А 11.05 11-Б 08.05 Урок № 48. Інструктаж з БЖД. Інфографіка засобами текстового процесора
Завдання 1. Виконати інтерактивну вправу "Графічні об’єкти текстового процесора MS Word" https://wordwall.net/play/56185/882/978 /6 балів
Використання сучасної методики ефективного подання інформації у вигляді інфограм є одним із напрямків популяризації. Тому розміщення плакатів з інфограмами на велотему є досить актуальною.
Завдання 2. Розробити макет інфограми строго за зразком / +6 балів
11-А 05.05 11-Б 03.05 Урок № 47. Інструктаж з БЖД. Поділ сторінок на шпальти.
Працюємо усно:
Завдання 1. Перегляньте презентацію з теми.
Завдання 2. Опрацюйте теоретичний матеріал.
Працюємо практично:
Завдання 3. Повторюємо створення символів, колонок, списків у Word https://wordwall.net/play/56007/440/243
Завдання 4. Створіть сторінки газети за зразком, користуючись матеріалами реферату (урок и 43-45). Орієнтація - альбомна, кількість шпальт 3-4, використання зображень, таблиць або графіків у тексті є обов'язковим.
11-А 04.05 11-Б 01.05 Урок № 46. Інструктаж з БЖД. Особливості форматування віршованих текстів.
Працюємо усно:
Завдання 1. Перегляньте презентацію з теми.
Завдання 2. Опрацюйте теоретичний матеріал.
Працюємо практично:
Завдання 3. Елементи форматування абзаців https://wordwall.net/play/37555/708/811
Завдання 4. Виконайте практичне завдання
11-А 27.04 11-Б 26.04 Урок № 45. Інструктаж з БЖД. Оформлення письмової роботи. Таблиці, додатки
Завдання 1. Перегляньте презентацію з теми.
Завдання 2. Опрацюйте теоретичний матеріал.
Завдання 3. Виконайте практичне завдання (частина 3).
11-А 25.04 11-Б 24.04 Урок № 44. Інструктаж з БЖД. Оформлення письмової роботи. Зображення
Завдання 1. Перегляньте презентацію з теми.
Завдання 2. Опрацюйте теоретичний матеріал.
Завдання 3. Виконайте практичне завдання (частина 2).
11-А 21.04 11-Б 19.04 Урок № 43. Інструктаж з БЖД. Оформлення письмової роботи. Зміст
Завдання 1. Перегляньте презентацію з теми.
Завдання 2. Опрацюйте теоретичний матеріал.
Завдання 3. Виконайте практичне завдання (частина 1).
11-А 20.04 11-Б 17.04 Урок № 42. Інструктаж з БЖД. Оформлення бібліографічних списків та покажчиків.
Працюємо усно:
Завдання 1. Перегляньте презентацію з теми.
Завдання 2. Опрацюйте теоретичний матеріал.
Працюємо практично:
Завдання 3. https://wordwall.net/play/55314/428/798/ 6 балів
Завдання 4. Виконайте практичне завдання, оформивши бібліографічний список за зразком, розташуйте авторів за алфавітом, пронумеруйте список/ + 4 бали
11-А 14.04 11-Б 12.04 Урок № 41. Інструктаж з БЖД. Використання шаблону та формуляр-зразка документа.
Працюємо усно:
Завдання 1. Перегляньте презентацію з теми.
Завдання 2. Опрацюйте теоретичний матеріал.
Працюємо практично:
Завдання 3. https://wordwall.net/play/14727/824/220/ 7 балів
Завдання 4. Виконайте практичне завдання./ +4 бали
11-А 13.04 11-Б 10.04 Урок №40. Інструктаж з БЖД. Шаблони та формуляр-зразки документа. Реквізити документа.
Працюємо усно:
Завдання 1. Перегляньте презентацію з теми.
Завдання 2. Опрацюйте теоретичний матеріал.
Працюємо практично:
Завдання 3. Виконайте https://wordwall.net/play/55051/234/467 /6 балів
Завдання 4. Виконайте практичне завдання./ + 4 бали
Творче завдання. Скористайтесь шаблоном календарів та створіть календар на поточний місяць/рік/ / + 2 бали
11-А 07.04 11-Б 05.04 Урок №39. Інструктаж з БЖД. Стиль ділового листування. Правила оформлення тексту.
Працюємо усно:
Завдання 1. Перегляньте презентацію з теми.
Завдання 2. Опрацюйте теоретичний матеріал.
Завдання 3. Опрацюйте правила набору тексту.
Працюємо практично:
Завдання 3. Виконайтеhttps://wordwall.net/play/54795/491/548(7 балів)
Завдання 4. Виконайте практичне завдання (+ 4 бали)
Практичні роботи виконувати за допомогою текстового процесора MS Office Word або онлайн сервісу Google документи
!!! Усі практичні роботи здавати у вигляді посилань на свій документ.
11-А 06.04 11-Б 03.04 Урок №38. Інструктаж з БЖД. Документ. Документообіг. Правила оформлення документів
Працюємо усно:
Завдання 1. Переглянь презентацію з теми.
Завдання 2. Опрацюй теоретичний матеріал.
Працюємо практично:
Завдання 3. https://wordwall.net/play/54793/818/802 (6 балів)
Завдання 4. Виконай практичне завдання (+ 5 балів)
Практичні роботи виконувати за допомогою текстового процесора MS Office Word або онлайн сервісу Google документи
!!! Усі практичні роботи здавати у вигляді посилань на свій документ.
Векторний редактор
11-А 24.03 11-Б 22.03 Урок №37. Інструктаж з БЖД. Підсумковий урок
Завдання 1. Ознайомся з практичною частиною за зразком https://youtu.be/XtKqy6B3FSA
Завдання 2. Створи грамоту за успішне закінчення навчального року.
11-А 23.03 11-Б 20.03 Урок №36. Інструктаж з БЖД. Базові принципи створення анімації
Ознайомся з практичною частиною за зразком https://youtu.be/KeIixebVAxA
Додаткове завдання*. Створи анімацію
11-А 17.03 11-Б 15.03 Урок №35. Інструктаж з БЖД. Створення векторних зображень
Завдання 1. Ознайомся з інструкцією за посиланням https://alextexnok.blogspot.com/p/blog-page_429.html
Завдання 2. Створи композицію «Сумний камінь» згідно з поданим зразком на 3 шарах:
НЕБО і ХМАРИ;
ТРАВА й ДЕРЕВО;
КАМІНЬ та його ТІНЬ.
11-А 16.03 11-Б 13.03 Урок №34. Інструктаж з БЖД. Створення векторних зображень
Завдання 1. Перегляньте відео за посиланням https://youtu.be/yQxHwFaG6-M.
Завдання 2. Ознайомся з можливостями вбудованого векторного редактора в Word.
Завдання 3. Створи запропоноване зображення засобами векторного редактора
11-А 10.03 11-Б 08.03 Урок №33. Інструктаж з БЖД. Створення векторних зображень
Завдання Намалювати вітальну листівку, використовуючи інструменти Безье (Безьє), Текст (Текст) і Художественное оформление (Художнє оформлення).
11-А 09.03 11-Б 06.03 Урок №32. Інструктаж з БЖД. Художні ефекти
Практичне завдання. Створити засобами векторного редактора букет квітів.
11-А 03.03 11-Б 01.03 Урок №31. Інструктаж з БЖД. Робота з текстом
Завдання 1. Робота з текстом Inkscape https://youtu.be/UHrpuxUvl8Q
Завдання 2. Створіть довільний малюнок з текстом
11-А 02.03 11-Б 27.02 Урок №30. Інструктаж з БЖД. Маскування. "Живі" переходи
Завдання 1. Переглянь відеопояснення уроку за посиланням
Завдання 2. Створіть малюнок за зразком наведеного у першому завданні
11-А 24.02 11-Б 22.02 Урок №29. Інструктаж з БЖД. Робота з векторними контурами
Завдання 1. Переглянь навчальну презентацію за посиланням
Завдання 2. Створіть малюнок з другого слайду в презентації
Завдання 3 (за бажанням). Робота з контурами в CorelDRAW за посиланням
11-А 23.02 11-Б 20.02 Урок №28. Інструктаж з БЖД. Основні інструменти для малювання
Завдання 1. Переглянь відео інструкцію як створювати зображення:
в Inkscape https://www.youtube.com/watch?v=yvAfsaz2ypc
в Google Документах https://youtu.be/qAYAxyazEYY?t=86
Завдання 2. Виконати практичне завдання за інструкцією зразком
11-А 17.02 11-Б 15.02 Урок №27. Інструктаж з БЖД. Векторний графічний редактор як інструмент для дизайну
Завдання 1. Встанови програму Inkscape на ПК або ноутбук https://inkscape.org/?switchlang=en, можно скористатися розширенням Google Chrome https://chrome.google.com/webstore/detail/inkscape-editor-for-draws/bcapjlfjbmaijdinncieppinamjgljog?hl=uk .
Для тих, хто працює на смартфонах встановіть додаток PainterSVG https://play.google.com/store/apps/details?id=p.svg&hl=uk&gl=US .
Завдання 2. У середовищі векторного графічного редактора Inkscape намалюй зірочку за зразком.
Підказка. Створення зірки в додаток PainterSVG https://youtu.be/l4MizVIQ8Xg
Графічний дизайн у поліграфії
11-А 16.02 11-Б 13.02 Урок №26. Інструктаж з БЖД. Логотип. Розробка логотипу.
Завдання 1. Переглянути теоретичний матеріал за посиланням
Завдання 2. Знайдіть три онлайн сервіса для створення логотипу, проаналізуйте їх та оберіть один з них для подальшої роботи (при захисті логотипу вам необхідно буде представити переваги даного сервісу /+3 бали/) .
Завдання 3. Розробіть логотип свого навчального закладу за алгоритмом із застосуванням інструментів довільного сервісу /9 балів/.
11-А 10.02 11-Б 08.02 Урок №25. Інструктаж з БЖД. Обкладинка журналу.
Завдання 1. Переглянути теоретичний матеріал за посиланням
Практичне завдання. Розробіть обкладинку журналу, присвяченого навчальному закладу, який ви обрали для вступу після завершення ліцею, або професії, яку ви розглядаєте як свою майбутню професію.
11-А 09.02 11-Б 06.02 Урок №24. Інструктаж з БЖД. Брошура
Завдання 1. Переглянути теоретичний матеріал за посиланням
Практичне завдання. Розробіть брошуру, присвячену Дню безпечного інтернету, який проходить під гаслом "Разом до найкращого інтернету". Врахуйте, що ваші роботи будуть опубліковані на сторінках соціальної мережі Facebook. Роботи надсилати у форматі pdf.
11-А 03.02 11-Б 01.02 Урок №23. Інструктаж з БЖД. Абзацний відступ. Буквиця
Завдання 1. Переглянути теоретичний матеріал за посиланням
Завдання 2. Створити сторінку з українськими билинами з використанням буквиці та вставкою зображень.
Як один з варіантів дивися малюнок.
11-А 30.01 11-Б 02.02 Урок №22. Інструктаж з БЖД. Перенос слів. Шрифтові виділення. Колонцифри
Завдання 1. Пригадати попередній матеріал https://learningapps.org/watch?v=pqtj1e8zk23
Розподіліть слова у дві колонки: правильний і неправильний перенос
Розташуйте публікації залежно від способу оприлюднення
Пригадати основні терміни з теми "Графічний дизайн у поліграфії"
Завдання 2. Переглянути інтерактивну презентацію https://view.genial.ly/5eaf96ed47bad90d6e970da1/presentation-kompoziciya-tekstu
Завдання 3. Переглянути відеоролик https://youtu.be/OQGFrfeD29Q
11-А 27.01 11-Б 25.01 Урок №21. Інструктаж з БЖД. Методи композиції тексту та графіки в смузі набору
Завдання 1. Вкажіть, де на вашу думку шрифт, а де гарнітура https://learningapps.org/display?v=pfd5pptuk23
Завдання 2. Прокласифікуйте зображення до відповідних категорій https://learningapps.org/display?v=pfd5pptuk23
Завдання 3. Типографіка, шрифти й шрифтові пари https://learningapps.org/display?v=pfd5pptuk23
Завдання 4. Підпиши основні елементи шрифту https://learningapps.org/display?v=pfd5pptuk23
11-А 25.01 11-Б 24.01 Урок №20. Інструктаж з БЖД. Багатосторінкові видання та їх формат
Завдання 1. Познайомтеся з інтерактивною презентацією https://view.genial.ly/5eaed9d6eacf4c0d67173a04/presentation-bagatostorinkovi-vidannya
Завдання 2. Переглянь відео https://youtu.be/Hmo__UTQ6hY
Завдання 3. Створи одну сторінку журналу на довільну тему https://www.canva.com/magazine-covers/templates/
11-А 20.01 11-Б 18.01 Урок №19. Інструктаж з БЖД. Композиційні прийоми створення листівки
Завдання 1. Ознайомитися з безплатним конструктором листівок із професійним оформленням https://www.canva.com/cards/templates/
Завдання 2. Створити листівку на обрану тематику, яку обрали на попередньому уроці.
Посилання на роботу надсилайте в електронний щоденник. З нетерпінням чекаємо на Ваші роботи!
11-А 18.01 11-Б 17.01 Урок №18. Інструктаж з БЖД. Листівки. Призначення листівок
Завдання 1 (усно). Опрацювати теоретичний матеріал з теми за посиланням
Завдання 2 (усно). Дати відповідь на питання:
Яке призначення листівок?
Які бувають листівки?
Художнє конструювання листівок
Які закони діють у композиції художньо-конструкторського виробу листівки?
Назвіть головні композиційні прийоми.
Алгоритм створення листівки у програмі Publisher
Завдання 3. Дайте відповіді на питання https://forms.gle/S6aWKoVznTSaXv2f9
Завдання 4. Обрати тему для створення майбутньої листівки (посилання на генератор ідей)
Домашнє завдання. Виконати тестування https://forms.gle/S6aWKoVznTSaXv2f9
11-А 13.01 11-Б 11.01 Урок №17. Інструктаж з БЖД. Концепція багатосторінкового документа
Практичне завдання. Створити туристичний рекламний буклет, спрямований на тур по куточках Дніпровщини.
Посилання на роботу надсилайте в електронний щоденник. З нетерпінням чекаємо на Ваші роботи!
!!! Пояснення щодо виконання роботи https://clipchamp.com/watch/kl8pMfrpxJm
11-А 11.01 11-Б 10.01 Урок №16. Інструктаж з БЖД. Комп'ютерна верстка
Завдання 1. Переглянути відеоролик https://youtu.be/5ngZp4nZ0Bc
Завдання 2. Які бувають програми для комп'ютерної верстки.
Завдання 3. Ознайомитися з безкоштовним конструктором брошур із професійним оформленням https://www.canva.com/uk_ua/stvoryty/brushury/
Завдання 4. Розробити макет туристичного рекламного буклета, спрямованого на тур по куточках Дніпровщини.
!!! Пояснення щодо виконання роботи https://clipchamp.com/watch/kl8pMfrpxJm
Растрова графіка
21.12 Урок №15. Інструктаж з БЖД. Створення елементів для вебсторінок
Завдання 1. Перегляньте урок за посиланням.
Завдання 2. Для самостійного опрацювання у Photoshop
Створити різноколірний градієнтний фон для вебсторінки
З довільних фотографій створити різні фото круглої форми
Додаткове завдання*. Створити малюнок за зразком
14.12 Урок №14. Інструктаж з БЖД. Ретуш та художня обробка зображень
Завдання 1. Переглянь відео за посиланням https://youtu.be/sL4vFRLckys
Завдання 2. Дайте відповіді на питання
Додаткове завдання*. Засобами Photoshop зі своїх фотографій створіть фотокуб. Інструкція до виконання з підручника стор. 336
07.12 Урок №13. Інструктаж з БЖД. Робота з текстом. Робота з векторними елементами
Завдання 1. Опрацюйте самостійно роботу з векторними елементами у програмі Photoshop
Відеоурок "Трансформування об'єктів у Photoshop"
Відеоурок "Інструмент Рамка (Кадрування). Зміна розмірів зображення у Photoshop"
Ознайомтесь з матеріалами вчителя інформатики Кравчук Г.Т.
Завдання 2. Створіть засобами Photoshop вітальну листівку (колаж) для участі у Всеукраїнському флешмобі "Військові обереги Святого Миколая".
30.11 Урок №12. Інструктаж з БЖД. Робота з шарами. Створення колажів. Прийоми колажування
Завдання 1. Ознайомся з теоретичним матеріалом за посиланням
Завдання 2. Виконайте за допомогою інструментів для малювання зображення за зразком (або подібне). Результат продемонструйте. Скористайтеся заготовкою за посиланням.
23.11 Урок № 11. Інструктаж з БЖД. Концепція побудови пошарового зображення
Завдання 1. Перегляньте навчальне відео.
Завдання 2. Завантажте графічний редактор AdobePhotoshopCS3. Завантажте за необхідності додаткові пензлі за посиланням https://www.brusheezy.com/free/photoshop?page=2
Завдання 3. Виконайте за допомогою інструментів для малювання зображення за зразком (або подібне). Результат продемонструйте.
Завдання 4. Пройдіть тестування (дедлайн 16.11.2022 до 21:00)
Альтернатива Photoshop https://www.photopea.com/
16.11 Урок №10. Інструктаж з БЖД. Основні інструменти для малювання. Інструменти виділення.
Завдання 1. Перегляньте навчальне відео.
Завдання 2. Завантажте графічний редактор AdobePhotoshopCS3. Завантажте за необхідності додаткові пензлі за посиланням https://www.brusheezy.com/free/photoshop?page=2
Завдання 3. Виконайте за допомогою інструментів для малювання зображення за зразком (або подібне). Результат продемонструйте.
Завдання 4. Пройдіть тестування (дедлайн 16.11.2022 до 21:00)
Альтернатива Photoshop https://www.photopea.com/
08.11 Урок №9. Інструктаж з БЖД. Растровий графічний редактор як інструмент для дизайну
Завдання 1. Перегляньте презентацію (слайди 16-20)
Завдання 2. Ознайомтесь з інструкційною карткою. Завантажте додаткові пензлі за посиланням https://www.brusheezy.com/free/photoshop?page=2
Завдання 3. Виконайте за допомогою інструмента "пензель" малюнок за зразком (або подібний)
02.11 Урок №8. Інструктаж з БЖД. Характеристики зображення та засобів його відтворення
Завдання 1. Перегляньте відеоматеріал або теоретичний за презентацією
Завдання 2. Дайте відповідь на питання своїми словами:
1. Растрове зображення це -
2. Глибина кольору це...
3. Колірний простір це ...
4. Роздільна здатність це ...
5. Растровий графічний редактор це ...
Завдання 3. Користуючись колірними схемами RGB та CMYK, визначте, який колір буде отримано внаслідок змішування двох кольорів максимальної насиченості: червоного та зеленого; червоного та синього; синього та зеленого.
Завдання 4. Визначте, який колір записаний у колірній системі RGB:
(0, 0, 255), (0, 255, 0), (255, 0, 0), (0, 0, 0), (255, 255, 255)
Графічний дизайн як засіб візуальної комунікації
19.10 Урок № 7. Інструктаж з БЖД. Веб-дизайн. Підсумковий урок теми
Послідовність виконання роботи
Переглянь теоретичний матеріал за посиланням
Прикріпіть посилання на сайт у документ з назвою свого класу 11-А та 11-Б клас.
Перегляньте проєктну роботу своїх друзів. Додайте коментарі.
Оцініть власну роботу і переглянуті роботи.
Виконай тест за посиланням https://forms.gle/rW2AdDQznZnqz4bs5
12.10 Урок № 6. Інструктаж з БЖД. Електронні та друковані портфоліо
Завдання 1. Пройдіть тестування за темою "Типографіка, шрифти та шрифтові пари". Будьте уважні! У тесті є запитання, в яких кілька правильних відповідей.
Завдання 2. Перегляньте відеоматеріал
Завдання 3. Перегляньте теоретичний матеріал
Завдання 4. Створіть власне учнівське Е-портфоліо, скориставшись відеоінструкцією. Розмістіть його на Google-диску та надайте на нього посилання вчителю, надіславши його як ДЗ через сервіс НЗ.
04.10 Урок №5. Інструктаж з БЖД. Типографіка, шрифти та шрифтові пари
Завдання 1. Переглянути відеоматеріал https://youtu.be/E3P7efIaOgg
Завдання 2. Переглянути теоретичний матеріал
Завдання 3. Підбір шрифтів та шрифтових пар
Завдання 4. Створіть презентацію "Шрифтові пари". Розмістіть роботу на Google-диску, надайте доступ, для перегляду. Посилання на роботу розмістіть у щоденник.
Завдання 3. Дайте відповіді на 12 запитань https://onlinetestpad.com/hmd5fwrirqla4. Кожна правильна відповідь - 1 бал. Будьте уважні! У тесті є запитання, в яких кілька правильних відповідей.
Надішли скриншот з результатами тестування та посилання на презентацію.
27.09 Урок №4. Інструктаж з БЖД. Реклама. Психологія сприйняття реклами.
Завдання 1. Переглянути відеоматеріали до уроку.
Завдання 2. Переглянути теоретичний матеріал.
Завдання 3. Завдання для самостійного опрацювання:
Завдання 4. Пройти тестування
Творче завдання. Розгадати кросворд
21.09 Урок №3. Інструктаж з БЖД. Ілюстрація. Цифрове мистецтво. Сучасна реклама та фірмовий стиль
Завдання 1. Переглянути теоретичний матеріал https://youtu.be/oqOZ7x1ClhM
Завдання 2. Розгадати кросворд https://learningapps.org/view8780737
Завдання 3. Дослідити фірмовий стиль найбільших компаній України. Результати оформити на свій смак. Відправити на перевірку.
Завдання 4. Перевірити свої знання https://vseosvita.ua/test/start/bpr493
14.09 Урок №2. Інструктаж з БЖД. Історія графічної культури. Дизайн і його тенденції
Завдання 1. Переглянути теоретичний матеріал https://youtu.be/AddwKC52o4M
Завдання 2. Виберіть апаратні та програмні засоби комп'ютерної графіки https://learningapps.org/view14596568
Завдання 3. Дайте відповіді на 12 запитань https://onlinetestpad.com/hnxfmerlsqmvu. Кожна правильна відповідь - 1 бал. Будьте уважні! У тесті є запитання, в яких кілька правильних відповідей.
Надішли скриншот з результатами тестування
07.09 Урок №1. Інструктаж з БЖД. Правила роботи в кабінеті інформатики. Графічний дизайн.
Завдання 1. Переглянути теоретичний матеріал.
Завдання 2. Виберіть апаратні та програмні засоби комп'ютерної графіки.