17травня  2023року        Контрольна   робота

 виконати контрольну роботу за посиланням

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=8671138 

11Б клас виконати контрольну роботу за посиланням

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=5455038

10травня 2023року  Тема уроку

Сучасний стан окремих складових третинного сектору

Пригадайте

• що ви знаєте про міжнародні транспортні коридори

• складові рекреаційних ресурсів

Головне

Територією України проходять чотири європейські міжнародні транспортні коридори.

• Для України характерна офшорна, тобто на замовлення іноземних компаній, розробка програмного забезпечення.

• Основу природного рекреаційного потенціалу становлять гірські, прибережні та лісові ландшафти, оздоровчі ресурси, об'єкти природно-заповідного фонду.

• Великий туристичний потенціал мають історико-культурні та національно-етнографічні ресурси.

• Україна потребує збільшення іноземних інвестицій. Найбільші іноземні запозичення Україні надає МВФ.

• В умовах інтеграції України в європейську та світову економіку ефективність банківської системи збільшується завдяки транснаціональним фінансовим корпораціям.

Домашнє завдання

1.Опрацювати параграф Сучасний стан окремих складових третинного сектору

2.Поміркуйте

Чому продуктивність праці та заробітна плата на підприємствах із прямими іноземними інвестиціями є значно вищою, ніж на підприємствах без них

3. Письмове завдання За додатковими джерелами зберіть дані про один із банків із часткою іноземного капіталу 100 % (їх в Україні 18). Охарактеризуйте його діяльність та з'ясуйте, наскільки надійним він вважається.

  03травня 2023року  Тема уроку

Сучасний стан окремих виробництв машинобудування

Пригадайте

• досягнення України у виробництві авіакосмічної техніки

• види сільськогосподарської техніки та обладнання

Головне

Україна належить до небагатьох країн світу, що мають необхідний потенціал для виробництва пасажирських і супервантажних транспортних літаків.

• Останніми роками виробництво легкових автомобілів суттєво знизилося, стабільним є виробництво автобусів, тролейбусів, вантажних автомобілів.

• В Україні зростає кількість продукції, яка виробляється в умовах міжнародного кооперування.

• Зростає кількість підприємств України, які беруть участь у глобальних ланцюгах доданої вартості виробництва електронної продукції.

Домашнє завдання

1.Опрацювати параграф Сучасний стан окремих виробництв машинобудування

2. Письмове завдання 

Зберіть дані про участь України в міжнародних проектах із запуску космічних апаратів.

26 квітня 2023року Тема уроку  Україна на окремих світових товарних ринках. Сучасний стан енергетики

Пригадайте

• види сільськогосподарської продукції, на яких спеціалізується Україна

• на яку рудну сировину багаті надра України

Головне

Наявність конкурентних переваг у виробництві окремих видів товарів та послуг на світових ринках обумовлена чинниками, що вигідно відрізняють певну країну від інших.

• Україна характеризується низкою внутрішніх та зовнішніх чинників, які сприяють наявності конкурентних переваг країни у виробництві сільськогосподарської продукції.

• Конкурентні переваги України на світових ринках рудної сировини і металів здебільшого забезпечує ресурсний чинник.

• У виробництві сталі зростає значення технологічного, інноваційного та ринкового чинників. Зовнішні чинники сприяють експорту залізорудної сировини.

• Для держави є актуальною проблема забезпечення паливно-енергетичною сировиною.

• У виробництві електроенергії зростає частка АЕС, знижується частка ТЕС.

Домашнє завдання

1.Опрацювати параграф  Україна на окремих світових товарних ринках. Сучасний стан енергетики

2. Практичне завдання

Складіть схему «Чинники, що зумовлюють наявність у країни конкурентних переваг на світовому ринку».

3. Працюємо самостійно

З'ясуйте, як можна використовувати сонячну енергію (сонячні батареї) у приватному будинку.

19 квітня 2023року Тема уроку   Сучасні риси національної економіки України 

Домашнє завдання

1.Опрацювати параграф  §29. Сучасні риси національної економіки України 

2.  Виконати практичну роботу Робота обов'язкова для виконання 

Практична робота 10   

 Аналіз секторальної структури економіки  України  (12балів)

3. Поміркуйте Які переваги мають сучасні форми просторової організації виробництва товарів і  послуг в  Україні? 

Пригадайте

Š які показники народжуваності, смертності та природного приросту характерні для країн Східної Європи 

Š що таке урбанізація 

! Головне

•     В Україні проживає 42,3  млн осіб, що становить 0,6% від загальної кількості населення світу. 

• ‹ Для країни характерна депопуляція  — систематичне зменшення абсолютної кількості населення країни.

•  ‹ У віковому складі населення відбувається поступове зменшення частки населення молодшої групи і  збільшення частки старшої. 

• ‹ Для статевого складу населення України характерне перевищення кількості жінок над кількістю чоловіків. 

• ‹ В Україні проводиться демографічна політика, спрямована на регулювання природного руху населення. 

• ‹ Для України характерна міжнародна трудова міграція. ‹ Залежно від кількості жителів і  виду господарської діяльності, що переважає, населені пункти поділяють на міські та сільські. 

Домашнє завдання

1.Опрацювати параграф  §28. Населення України 

2.Поміркуйте 1. Які чинники обумовлюють просторові відмінності у відтворенні населення України? 2. Із якими труднощами стикаються мігранти з  України? Чим є  небезпечною нелегальна трудова міграція? Чому деякі підприємці йдуть на порушення закону й дають роботу нелегальним мігрантам? 3. Як система розселення впливає на розміщення виробництва та соціальної інфраструктури? 

3. Практичне завдання по карті письмово

На основі аналізу карти атласу про розміщення населення України підтвердьте або спростуйте таке твердження: «Великі міста України прагнуть розміститися на берегах річок, притискаються до моря». Знайдіть винятки із  цього правила та поясніть їх. 

Домашнє завдання

1.Опрацювати параграф  26. Політична географія та геополітика

2.Поміркуйте 

• Як політико-географічне положення впливає на економічний розвиток України, її місце в  Європі та світі?

•  Які зміни в  політико-географічному положенні України відбулися останніми роками? 

Пригадайте

ŠŠ що досліджує політична географія, геополітика

ŠŠ що таке географічний простір

Головне

Географічні складники політичної географії: географічний простір,

території, географічні (політико-географічні) місця.

‹‹ Політичні складники політичної географії: політичні інституції,

політичні відносини, «сила».

‹‹ Об’єктом дослідження політичної географії є територіально-полі-

тичні системи (ТПС).

‹‹ Геополітика досліджує питання застосування державою заходів,

спрямованих на розв’язання проблем її розвитку як територіально-полі-

тичної системи з метою забезпечення стабільності й цілісності.

‹‹ Для дослідження дій держав на міжнародній арені часто викорис-

товується поняття «сила», або «національна сила».

‹‹ Серед різновидів «сили», що характеризують геополітичні процеси

у світі зокрема, розрізняють економічну, мілітарну, «м’яку».

Домашнє завдання

1.Опрацювати параграф  26. Політична географія та геополітика

2.Поміркуйте       Які національні інтереси є зараз пріоритетними для України? Чому?

3.Практичне завдання  Складіть таблицю «Політичні складники політичної географії».

4.Працюємо самостійно    Знайдіть приклади застосування різновидів «сили» (економічної, мілітарної, «м’якої») у геополітичних протистояннях.

Пригадайте

ŠŠ складові третинного сектору економіки

ŠŠ що ви знаєте про світовий ринок інформаційно-технологічних послуг

 ! Головне

Інфраструктурну основу глобальної економіки становлять сучасні транспортно-логістичні системи та інформаційно-комунікаційні мережі.

‹‹ Транспортно-логістичні системи об’єднують різні види транспорту,якісні шляхи сполучення, перевалочні й складські комплекси, рухомий склад і технічне обладнання, що забезпечує роботу транспорту, організацію, обслуговування та управління перевезеннями.

‹‹ Інформаційно-комунікаційні мережі — це багатофункціональні системи каналів зв’язку та комутаційне обладнання, які забезпечують якісну передачу даних на різні відстані.

‹‹ Світовий ринок інвестицій — це глобальний механізм розподілу потоків майнових та інтелектуальних вкладень між країнами в глобальній економіці.

‹‹ Міжнародний туризм є однією з найбільш прибуткових складових світового господарства.

‹‹ Інформатизація суспільства полягає у глобальному переході до безпаперової передачі різноманітних даних.

домашнє завдання

1.Опрацювати  § 25. Особливості окремих складових третинного сектору. Формування інформаційного суспільства

1. Поміркуйте Завдяки яким винаходам стало можливим формування інформаційного суспільства?

08березня 2023 року  Тема уроку:

ПРАКТИЧНА РОБОТА №8 Тема: Позначення на контурній карті (знаками руху) глобальних ланцюгів доданої вартості «видобування алюмінієвої сировини – виробництво глинозему – виробництво первинного алюмінію – споживання алюмінію». 

Мета: закріпити поняття «глобальні ланцюги доданої вартості»; формувати вміння виявляти та позначати на контурній карті глобальні ланцюги доданої вартості на прикладі алюмінію. Обладнання: підручник, контурні карти, додаткові джерела знань.

 Хід роботи

Завдання:

1. Що таке «глобальні ланцюги доданої вартості»? 

2. У чому проявляється глобалізація первинного сектора світової економіки? 

3.Назвіть стадії ланцюга доданої вартості виробництва алюмінію.

 4. На картах атласу визначте основні райони видобутку алюмінієвих руд, місця їх переробки, виготовлення алюмінію та сплавів, місця споживання. Позначте їх на контурній карті. 

5.Позначте на контурній карті світу (знаками руху) послідовність глобальних лацюгів виробництва алюмінію. Позначте знаками руху ланцюг: гвінейські боксити — миколаївський глинозем — російський та казахський алюмінієвий прокат і труби — українські споживачі. На якому етапі додана вартість більша? Чи вигідним для України був такий ланцюжок? Чи є у нас потенційні можливості змінити його? Що це дасть країні? 

6. Зробіть висновок про спеціалізацію країн та прибутки. 

Теоретичний матеріал до практичної роботи.

Головне. 

Глобальні ланцюги доданої вартості почали складатися наприкінці ХХ ст. і нині впливають не лише на окремі компанії, а й на країни в цілому. 

Додана вартість – це різниця між вартістю продукції, що її виробляє підприємство (країна), та вартістю засобів виробництва. Це вартість, що додається в процесі виробництва товару до вартості сировини, матеріалів, палива на кожній стадії його просування від виробника до споживача. 

Зважаючи на те, що виробництво зазвичай передбачає кілька стадій, утворюються ланцюги, які, зокрема, можуть включати:

 ➢ ‹‹ видобуток мінеральних ресурсів; 

➢ ‹‹ первинну переробку мінеральних ресурсів із метою отримання сировини; 

➢ ‹‹ переробку сировини з метою отримання напівфабрикатів; 

➢ ‹‹ отримання проміжної готової продукції;

 ➢ ‹‹ використання проміжної готової продукції в інших виробництвах для отримання кінцевого продукту;

 ➢ ‹‹ реалізацію кінцевого продукту (іноді ще і його споживання). 

Ланцюги доданої вартості – це сучасна форма міжнародного поділу праці в рамках, як правило, ТНК, яка включає всі бізнес-процеси, що мають бути виконані від моменту отримання замовлення від споживача до постачання кінцевого продукту. 

Кожна ланка в ланцюгу являє собою підприємство (компанію, країну), яке додає свою ціну до кінцевого продукту (або послуги). Ланки ланцюга перебувають у тісній співпраці. Продукт (або послуга) вважається кінцевим лише тоді, коли він досягає фінальної стадії цього ланцюга. Ключовим моментом є доведення до максимуму різниці (доданої вартості) між закупівлями та реалізацією товару. 

Ланцюг створення доданої вартості поєднує десятки й сотні компаній в єдину глобальну структуру. Ключовими «гравцями» в ній є не стільки окремі країни, як ТНК. Через те Організація економічного співробітництва і розвитку (ОЕСР) та Світова організація торгівлі (СОТ) аналізують міжнародну торгівлю крізь призму глобальних ланцюгів доданої вартості, що становлять основу міжнародних потоків товарів і послуг. За останні десятиріччя рівень входження країн у глобальні ланцюги вартості виріс у середньому на 5 – 10%. За даними Конференції ООН з торгівлі та розвитку, 80% доданої вартості в світі створюється у виробничих і торгових ланцюгах, що їх контролюють ТНК. Через те від обсягу замовлень, розміщених ТНК у тій чи іншій країні, залежать темпи розвитку економіки, обсяги зовнішньої торгівлі та місце в міжнародному поділі праці. 

Металургія легких кольорових металів (алюмінію, титану, магнію) є енергомісткою (на 1 т металу – 17 – 60 тис. кВт-год). Через те підприємства з їхньої виплавки споруджено біля електростанцій, тобто зорієнтовано на енергетичний чинник. 

Металургія алюмінію має певні особливості. Ланцюг доданої вартості виробництва алюмінію складається з таких стадій: видобуток сировини (бокситів) → транспортування руд → виробництво глинозему → транспортування глинозему → виробництво первинного (металічного) алюмінію та сплавів → споживання алюмінію та сплавів. 

Виробництво глинозему з руди є дуже матеріаломістким: на 1 т продукції витрачається 4 – 8 т бокситів, 6 т вапняків та 0,5 т соди, тому це виробництво наближене до сировини. Так у алюмінієвій промисловості склалося постадійна спеціалізація та кооперування між країнами різних типів. Перша та друга ланки виробництва алюмінію здійснюються зазвичай у країнах, які мають поклади алюмінієвих руд. Третя стадія – виробництво металічного алюмінію – вимагає значних витрат електроенергії, тому тяжіє до електростанцій. 

Технологія виробництва кольорових металів має свої особливості. Вони пов’язані з  низькою концентрацією кольорових металів у руді порівняно із залізною (у багатих залізних рудах вміст металу понад 57%, у  рудах кольорових металів  — лише кілька відсотків), а  також наявністю в  руді кількох металів. Найбільш цінними алюмінієвими рудами є  боксити. Найбільшими їх виробниками є  Австралія, Китай, Гвінея і  Ямайка. Дві останні країни здебільшого спеціалізуються на перших ланках виробництва. Боксити переробляють у  глинозем (проміжна ланка виробничого ланцюга), а  потім із нього отримують первинний алюміній. Цей процес базується на використанні значної кількості електроенергії. Тому алюмінієві заводи будують поряд із джерелами дешевої електроенергії  — найчастіше гідроелектростанціями (найбільш яскравий приклад  — Норвегія, яка спеціалізується на останніх ланках виробництва). Проте безперечним лідером у  виробництві алюмінію є  Китай, який використовує як власну, так і  імпортовану сировину. Частина сировини Австралії йде на виробництво глинозему (у  тому числі для експорту), інша переробляється в  алюміній (у  тому числі для власних потреб). Найбільшими споживачами алюмінію є  Китай, США, Японія, високорозвинені країни Європи. Україну в  глобальному ланцюгу доданої вартості у  виробництві алюмінію представляє Миколаївський глиноземний завод. Він працює на сучасному обладнанні закордонного виробництва. Сировина здебільшого надходить із Гвінеї (близько 40% від загального обсягу), Австралії та Бразилії. Основний вид продукції  — глинозем, який зараз переважно експортується. 

Останнім часом суттєво зросли обсяги виплавки алюмінію в Китаї (понад половину обсягу в світі) та в країнах, що розвиваються: Індії, ОАЕ, Бахрейні, Бразилії, Саудівській Аравії, Катарі. 

домашнє завдання

1. Виконати практичну роботу 8 на контурній карті

ПРАКТИЧНА РОБОТА №8 Тема: Позначення на контурній карті (знаками руху) глобальних ланцюгів доданої вартості «видобування алюмінієвої сировини – виробництво глинозему – виробництво первинного алюмінію – споживання алюмінію». 

Завдання.

1. На картах атласу визначте основні райони видобутку алюмінієвих руд, місця їх переробки, виготовлення алюмінію та сплавів, місця споживання. Позначте їх на контурній карті. 

2.Позначте на контурній карті світу (знаками руху) послідовність глобальних лацюгів виробництва алюмінію. 

1.Позначте знаками руху ланцюг: гвінейські боксити — миколаївський глинозем — казахський алюмінієвий прокат і труби — українські споживачі. 

2.Позначте на контурній карті світу  (кольором):

- місця видобутку бокситів у країнах, що ведуть їх значний видобуток;

- стрілками вкажіть напрямки перевезення бокситів до країн, що ведуть значне виробництво глинозему;

- стрілками вкажіть напрямки перевезення глинозему до країн, що ведуть значне виробництво первинного алюмінію;

- стрілками вкажіть напрямки перевезення первинного алюмінію до його країн-споживачів.

3.На якому етапі додана вартість більша? Чи вигідним для України був такий ланцюжок? Чи є у нас потенційні можливості змінити його? Що це дасть країні? 

01березня 2023 року                        Виробництва вторинного сектору

Пригадайте

ŠŠ складові вторинного сектору економіки

ŠŠ що ви знаєте про продукцію машинобудування

2.Перегляньте відеоурок

11клас географія  

! Головне

Головні райони виробництва чорних металів у світі: Східна Азія, Європа, Північна Америка.

‹Технологія виробництва кольорових металів має особливості, пов’язані з низькою концентрацією кольорових металів у руді порівняно із залізною, а також наявністю в руді декількох металів.

‹Основні чинники участі національних економік у глобальних ланцюгах доданої вартості виробництва транспортних засобів, електроніки, фармацевтичної продукції полягають у можливості скористатися порівняльними перевагами окремих країн.

‹Завдяки виробництву масової та здебільшого недорогої продукції,  яка необхідна населенню будь-якої країни, підприємства легкої промисловості поширені в усіх регіонах світу.

Запитання та завдання для самоперевірки

1. Назвіть ланцюги доданої вартості у виробництві сталі. 

2. Назвіть характерні риси географії виробництва міді. 

3. Якими є особливості просторової організації виробництва автомобілів? 

4. Чому виробництво авіаційної техніки зосереджено в обмеженій кількості країн? 

5. Які країни здебільшого спеціалізуються на виробництві масової, недорогої та трудомісткої продукції? Чому? 

6. Укажіть чинники участі національних економік у глобальних ланцюгах доданої вартості роз-

глянутих виробництв.

домашнє завдання

1. Опрацювати  параграф 24 Виробництва вторинного сектору.

2. 
   

Пригадайте

 Š складові первинного сектору економіки 

Š що ви знаєте про продукцію сільського господарства та аграрні відносини 

Пригадайте 

Š як ви розумієте поняття «світове господарство», «міжнародний поділ праці» 

Š наведіть приклади спеціалізації підприємств, країни 

! Головне 

• Глобальна економіка — процес перетворення світової економіки на цілісну систему, утворену величезною виробничою, глобальною фінансовою та планетарною інформаційною сферою.

•  Виробництво  — процес перетворення природних ресурсів на товари й  послуги через технологію та організацію виробництва. ‹       Розвиток сучасного виробництва неможливий без міжнародної спеціалізації та кооперування. 

• Світовий ринок технологій  — це велика сфера обміну, метою якого є  підвищення технічного і  технологічного рівня виробництва. 

• Важливими складовими глобальної економіки є  транснаціональні корпорації та вільні економічні зони. 

домашнє завдання

1. Опрацювати    §  22 ГЛОБАЛЬНА ЕКОНОМІКА 

2. Виконайте практичну роботу за посиланням

https://www.liveworksheets.com/c?a=s&t=5ynjdu0egh5&sr=n&ms=uz&l=kq&i=tttftsz&r=hz&db=0&f=dzdtzduz&cd=p8ilqnx2rbw8lctzzzezpgwg2ngnzgnxgxg

1. Пригадайте .

Š що таке міграції 

Š види міграцій населення 

домашнє завдання

1. Опрацювати    §21. Міграції у світосистемі

2.  Виконати письмово в зошиті практичну роботу 7 

Обчислення показників народжуваності, смертності, природного та механічного приросту населення країни за статистичними даними 

Завдання 2. Розв'язати задачу.

На початку року кількість населення в країні К становило 42800000 осіб. Визначте, якою вона стане на кінець року, якщо, за цей рік у країні народилося 550000 осіб, померло 665000 осіб, виїхало з країни 20500 осіб, в’їхало до неї 80500 осіб. 

Висновок: Дайте відповідь на запитання  

• Яке практичне значення мають знання про зовнішні міграції?

• Який існує зв'язок між показником сальдо міграцій, якістю життя та напрямами механічного руху населення? 

• Вкажіть причини сучасного уповільнення темпів зростання чисельності населення.

Відповіді надсилати на електронну адресу   34chaus@gmail.com 

домашнє завдання

1. Опрацювати    §20. ДЕМОГРАФІЧНІ ПРОЦЕСИ У  СВІТОСИСТЕМІ 

2. Дайте письмову відповідь на запитання

       1. Яке практичне значення мають знання про статевий та віковий склад населення? 

       2. Сучасний демографічний вибух почався в  1950—1960-х рр. і  триває до сьогодні. Розкажіть про перебіг демографічного вибуху в  різних регіонах, країнах. 

Відповіді надсилати на електронну адресу   34chaus@gmail.com 

Пригадайте Š як ви розумієте поняття «територія» Š що ви знаєте про склад і  закономірності географічної оболонки 

! Головне 

• Світосистема  — це результат і  процес формування глобальної геопросторової єдності в  системі «суспільство—природа».

•  У складі світосистеми розрізняють п’ять підсистем: демографо-екологічну, економічно-господарську, інформаційно-технологічну, соціально-культурну та політичну підсистеми. 

• Географічний простір  — це складний земний простір, розташований на конкретній території, який розвивається в  часі та охоплює всі сфери географічної оболонки: літосферу, гідросферу, атмосферу, біосферу і  соціосферу.

•  Географічний простір визначає можливості та напрями розвитку суспільства, особливості життєдіяльності населення, розміщення та функціонування видів його господарської діяльності. 

домашнє завдання

1. Опрацювати    §19. Географічний простір

2. Дайте письмову відповідь на запитання

Світосистема  — глобальна єдність суспільства й  природи. 

1) Як ви вважаєте, із розвитком суспільства залежність людини від природи зростає чи зменшується? Свою відповідь обґрунтуйте.

2) Які глобальні екологічні проблеми існують у  сучасному світі? Визначте чинники їх виникнення 

Пригадайте 

• причини виникнення зональності в  географічній оболонці 

1.! Головне 

• Природна зона  — великий зональний природний комплекс, поєднаний спільністю кліматичних умов, рослинного та тваринного світу, ґрунтів. Головний чинник утворення природних зон  — клімат. 

• Природні умови кожної природної зони залежать від широти місцевості, співвідношення тепла і  вологи, характеру циркуляції атмосфери. ‹ Кожній із природних зон відповідає певний тип ландшафту. 

• На території України сформувалися такі природні зони: мішаних хвойно-широколистяних лісів, широколистяних лісів, лісостепова, степова. 

домашнє завдання

1. Опрацювати    §18. Природні зони

2. Виконати тест на Урок за посилання 

3. https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=2472956

Пригадайте

• складові вод суходолу, їхні частки серед вод гідросфери та чинники, що впливають на їх розподіл

• що таке ендогенні та екзогенні процеси

Головне

• Розподіл вод суходолу нерівномірний та залежить від низки природних чинників: клімату, рельєфу, геологічної будови місцевості тощо.

• Для оцінки забезпеченості суходолу поверхневими водами застосовують показник річкового стоку. Його величина насамперед залежить від клімату та змінюється зонально.

• Нерівномірний розподіл вод суходолу визначає різну забезпеченість регіонів та країн водними ресурсами, зокрема прісними водами.

• Збільшення кількості населення та обсягів виробництва призводить до загострення проблем забезпечення водними ресурсами.

•  Основні напрями вирішення проблеми забезпечення людства прісною водою: раціональне водокористування, перерозподіл річкового стоку, освоєння нових джерел прісної води, зниження забруднення природних вод.

домашнє завдання

1. Опрацювати §16 Води суходолу

2. Виконати практичну роботу 6 ст.82  параграф 15 

Складання та аналіз схеми системи течій у Світовому океані; порівняння впливу

холодної та теплої океанічних течій на клімат одного з материків

1. За допомогою картосхеми (мал. 1) ст.82  та тексту параграфа 15 визначте механізм та причини утворення системи кругообігів поверхневих течій у Світовому океані.

2. Позначте на контурній карті найпотужніші теплі та холодні течії.

3. Дослідіть та порівняйте кліматичні умови західного та східного узбереж материка (за вибором),уздовж яких проходять холодна та тепла течії. Зробіть відповідні висновки.

 ! Головне

• Запаси води на Землі величезні. Проте це переважно солона вода

• Світового океану. Запаси прісної води незначні та вичерпні.

• Світовий океан — безперервна водна оболонка Землі, що оточує материки й острови. Виділяють такі його складові: океани, моря, затоки, протоки.

•  Світовий океан як основна частина гідросфери постійно взаємодіє з іншими складовими географічної оболонки.

• Світовий океан — джерело важливих для людства ресурсів. У ньому мешкають численні види тварин; його води, дно і надра багаті на мінеральну сировину.

• Проблема охорони Світового океану — актуальне завдання міжнародного співтовариства.

домашнє завдання

1.Опрацювати §15 Гідросфера. Світовий океан

2. Виконати завдання за посиланням

https://es.liveworksheets.com/c?a=s&g=11&s=%D0%B3%D0%B5%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%96%D1%8F&t=5ynjdu0egh5&sr=n&im=n&ms=uz&l=pi&i=dnfdnx&r=ne&db=0&f=dzddudut&cd=p8ilqnx2rbw8llhonlenlmlr2ngnnxnxzxg 

Головне

• Ресурсний потенціал атмосфери представлений невичерпними кліматичними ресурсами. Серед них особливе значення для людства мають агрокліматичні та енергетичні кліматичні ресурси.

• До стихійних атмосферних явищ належать сильні вітри, хуртовини та снігопади, зливові дощі, великий град, ожеледиця, екстремально низькі або високі температури повітря тощо.

• Зміни клімату є глобальною проблемою. Загальними наслідками діяльності людини щодо зміни клімату, зокрема, є  глобальне потепління.

виконати роботу за посиланням Рельєф України

https://www.liveworksheets.com/c?a=s&s=%D0%B3%D0%B5%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%96%D1%8F&t=5ynjdu0egh5&sr=n&ms=uz&l=zi&i=tdfonzs&r=mp&db=0&f=dzddudzd&cd=p8ilqnx2rbw8lgoznejlgpvh2ngnnxngnxg 

домашнє завдання

1.Опрацювати §14Ресурсний потенціал атмосфери. Стихійні атмосферні явища. Загрози кліматичних змін

2.Ознайомитися з картою прогнозу зростання середньорічних температур на Землі

-http://mapgroup.com.ua/articles/snimki-iz-kosmosa.    

Проаналізуйте зміни, прогнозовані для України. письмово

3. Зробити дослідження письмово :

1.Ресурсний потенціал атмосфери своєї місцевості та приклади його використання.

2. Система протидії засухам (повеням) у своїй місцевості

Пригадайте

• основні показники погоди

•  які прилади використовують для спостереження за погодою 

! Головне 

• Основними характеристиками погоди є  температура повітря, атмосферний тиск, напрямок і  швидкість вітру, вологість, хмарність, види та інтенсивність опадів. Найголовніша особливість погоди — мінливість. 

• Синоптична карта графічно відображає результати спостережень за погодними елементами та явищами.

•  Особливості клімату певної території визначають сукупність та взаємодія кліматотвірних чинників: кількість сонячної радіації, атмосферна циркуляція, характер підстилаючої поверхні. 

• Кліматичні умови впливають на розміщення населення, їх ураховують під час будівництва доріг, роботи повітряного, морського, автомобільного транспорту, спорудження промислових об’єктів. 

• Клімат впливає на інтенсивність вивітрювання, є  одним із чинників рельєфоутворення 

домашнє завдання

1.Прочитати параграф 13  ст. 67-72

2.Розв'яжіть задачі

Задача 1. Відносна висота горба 450 м. Атмосферний тиск на його вершині 720 мм рт.ст., а температура +20. Визначіть атмосферний тиск і температуру повітря біля його підніжжя.

Задача 2.  Літак піднявся на певну висоту. На аеродромі атмосферний тиск становить(540 мм рт. ст.), за його бортом барометр  показав 225 мм рт. ст. На яку висоту піднявся літак?.

виконати роботу за посиланням 

https://www.liveworksheets.com/c?a=s&g=11&s=%D0%B3%D0%B5%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D1%96%D1%8F&t=5ynjdu0egh5&sr=n&ms=uz&af=sy&l=im&i=tdfxzsd&r=bs&db=0&f=dzdduudn&cd=p8ilqnx2rbw8lovznemgpnfp2ngnnxxnlpixg 

! Головне

•  Сумарна сонячна радіація  — частина сонячної енергії, що досягає поверхні Землі. Її показники змінюються залежно від широти, пори року, часу доби та прозорості атмосфери. ‹ Кулястість Землі, її добовий і  річний рухи зумовлюють нерівномірність нагрівання атмосфери.

•  Альбедо — відношення кількості відбитої енергії до загальної кількості енергії, що падає на якусь поверхню.

•  У тропосфері з  підняттям угору температура повітря та атмосферний тиск, як правило, знижуються. 

•  Основні види повітряних течій у  системі загальної циркуляції: пасати, західні, північно-східні та південно-східні вітри, циклони, антициклони, мусони.

•  Чергування на земній поверхні поясів із різним атмосферним тиском призводить до нерівномірного розподілу опадів на Землі. 

3.Розв'яжіть задачі

• Чи може утворитися льодовик на вершині гори Говерли в Карпатах, якщо температура біля підніжжя гори +25С ? А через кожен кілометр  висоти температура повітря знижується в середньому на 6 градусів. 

• Висота м. Дніпра  над рівнем моря – 120 м. Обчисліть атмосферний тиск для нашого  обласного центру. 

Ви повторити матеріал:

• про гірські породи та закономірності їх поширення;

• про класифікацію мінеральних ресурсів;

• що таке ресурсозабезпеченість та як ї обчислюють;

• вплив людини на літосферу

 ! Головне

• Земна кора складена гірськими породами магматичного, осадового  та метаморфічного походження.

• Із давніх часів людство використовує ресурсні властивості верхніх шарів літосфери, які полягають у їх здатності забезпечувати потреби в корисних копалинах, необхідних для існування й розвитку цивілізації.

• У розташуванні добувних, матеріало- та паливомістких виробництв визначальну роль відіграє сировинний чинник.

• Вплив антропогенного чинника на літосферу посилюється. Це призводить до активізації небезпечних для людини процесів, загострення глобальної ресурсної проблеми.

Закономірностіпоширення:

• Породи магматичного походження поширені в областях складчастості та кристалічному фундаменті платформ.

• Потужні товщі осадових порід накопичуються в осадовому чохлі платформ у межах тектонічних западин та крайових прогинів.

• Метаморфічні породи поширені на значних (понад 6—8 км) глибинах або в гірських областях, де вони піднялися на поверхню під час тектонічних рухів земної кори.

2. Ресурсозабезпеченість.

Оцінку та порівняння забезпеченості країни різними видами мінеральних ресурсів здійснюють за допомогою показника ресурсозабезпеченості. Існує декілька способів його обчислення. 

Перший потребує вихідних даних про запаси ресурсу та їхній щорічний видобуток (споживання):

Ресурсозабезпеченість = Запаси /щорічний видобуток = Кількість років.

Одиницею вимірювання в цьому випадку є кількість років, на як вистачить сировини за умови збереження темпів видобутку.

Другий  спосіб показує, яка кількість того чи іншого ресурсу припадає на одного жителя певної території.

Ресурсозабезпеченість = Запаси/Кількість населення = Запаси на одну особу.

Виконану практичну роботу надсилати на електронну адресу   34chaus@gmail.com 

Пригадайте

• які процеси належать до ендогенних та екзогенних

• як вони впливають на рельєф земної поверхні

•  ! Головне

• Сукупна дія екзогенних та ендогенних процесів обумовлює утворення різноманітних форм рельєфу.

• Залежно від тектонічної активності розрізняють тектонічні структури — платформи та рухливі (складчасті) пояси. Платформам, як правило, відповідають рівнини, рухливим поясам — гори.

• Рельєф місцевості значною мірою впливає на розселення людей та  їхню господарську діяльність.

Домашнє завдання

1.Прочитати параграф 10  ст. 51-56

2.Виконати тест на Урок за посилання 

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=7683639 

3. Виконати практичне завдання

• За картами атласу визначте, які рівнинні та гірські території мають найбільшу густоту населення. Поясніть причини такого розміщення населення.

• Порівняйте особливості розселення та види господарської діяльності населення в Карпатах та на Передкарпатській височині. Зробіть відповідні висновки.

4. Проведіть та оформіть окремо роботою  Дослідження на тему

                              1. Причини заселення схилів вулканів.

                               2. С учасні вимоги до будівництва в районах із високою сейсмічністю.

домашнє завдання

Прочитати параграф 9  ст. 46-51

1. Виконати тест на Урок за посилання 

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=1735969 

Головне 

• Географічна оболонка  - планетарний природний комплекс, або глобальна геосистема, яка включає нижню частину атмосфери, всю гідросферу та біосферу, верхню частину літосфери, що взаємодіють і впливають один на одного.

• Головними закономірностями географічної оболонки є цілісність, ритмічність, зональність.

• Сучасний етап розвитку географічної оболонки називають антропогенним. Його особливістю є визначальна роль людського чинника.

домашнє завдання

1. Прочитати параграф 8 ст.41-45

2. Виконати тест на Урок за посиланням 

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=9964868 

Головне

• Основні види часу:    місцевий, поясний, всесвітній, літній.

• Поява системи відліку часу ґрунтується на спостереженнях за рухом Землі навколо своєї осі та Сонця.

• Осьове обертання Землі відбувається із заходу на схід, тому час у будь-якій точці одного й того самого меридіана однаковий. Він називається місцевим (або сонячним) і залежить від довготи певної точки.

• На різних меридіанах місцевий час відрізняється, при цьому розбіжності залежать від географічної довготи.Тому було вирішено поверхню Землі умовно поділити на 24 годинні пояси (із нумерацією від 0 до XXIII). Час у межах кожного поясу називають поясним. Відлік поясів ведеться від початкового меридіана на схід. 

• Пояс,посередині якого проходить початковий меридіан, є 0-м. 

• Місцевий час початкового меридіана називають всесвітнім часом.

• Посередині ХІІ поясу приблизно вздовж 180-го меридіана проходить лінія зміни дат. Від цієї лінії зі сходу на захід починає свій відлік нова доба.

• У багатьох країнах світу з метою ефективного використання світлового дня в літній період запроваджено перехід на літній час, який випереджає поясний на одну годину. Зазвичай літній час вводиться в останню неділю березня і триває до останньої неділі жовтня.

домашнє завдання

1. Прочитати параграф 7 ст.21-25

2. Виконати тест на Урок за посиланням 

 https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=5212395 

3. Розв язати практичні завдання

1. Визначте дату та місцевий час у: 1) Лондоні; 2) Нью-Йорку; 3) Сіднеї, якщо в Дні-

прі (35° сх. д.) 20 вересня 2 год 30 хв.

2. У становіть, на скільки годин слід перевести стрілки годинника пасажирам,

якщо вони прилетіли з Києва до: 1) Рима; 2) Делі; 3) Мехіко.

Пригадайте

•  які види рухів здійснює Земля як планета

• на чому заснований відлік часу

Головне

• Основними географічними наслідками осьового обертання Землі є зміна дня й ночі, добова ритмічність природних явищ та процесів, сплюснута біля полюсів форма планети, відхиляюча сила, що впливає на переміщення тіл.

• Головними географічними наслідками орбітального руху Землі є зміна пір року та сезонна ритмічність природних процесів.

•  Основні види часу: місцевий, поясний, всесвітній, літній.

Перегляньте    відео  :  Рухи Землі та їх наслідки

https://www.youtube.com/watch?v=41_RU8xlMgU 

домашнє завдання

1. Прочитати параграф 7 ст.21-25

2. Виконати тест на Урок за посиланням  https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=2214789 

Пригадайте

 що таке азимут, абсолютна та відносна висота місцевості, горизонталі, бергштрихи

! Головне

• Залежно від узятого початкового напрямку розрізняють кути орієнтування: азимут істинний (географічний), азимут магнітний і дирекційний кут.

• Для того щоб визначити кути орієнтування і взаємозв’язки між ними, необхідно знати величини магнітного схилення та зближення меридіанів.

• За горизонталями можна визначити форму і крутизну схилів, абсолютну і відносну висоту будь-якої точки.

домашнє завдання

1. Прочитати параграф 4 ст.21-25

2. Виконайте практичну роботу  ст 24 в підручнику  Практична робота 1 (закінчення)

Визначення на топографічній карті географічних (із точністю до секунд) та пря-

мокутних координат окремих точок, географічних і магнітних азимутів, абсолютних і відносних висот точок, падіння річки

1. Використовуючи транспортир, виміряйте дирекційний кут напрямку від позначки висоти 130,4 м (квадрат 4652) на джерело Чисте (с. 220). Обчисліть за допомогою формул магнітного схилення та зближення меридіанів величини істинного та магнітного азимутів.

2. Визначте абсолютну висоту: 

1) вершини каменя (квадрат 4653); 2) місця, де розташована школа (квадрат 4453).

3. Обчисліть падіння річки Калинова на відрізку АБ (квадрат 4652).

Виконану практичну роботу надсилати на електронну адресу   34chaus@gmail.com 

Практична робота 1. Завдання в підручнику ст.21

     Визначення на топографічній карті географічних (із точністю до секунд) та прямокутних координат окремих точок, географічних і магнітних азимутів, абсолютних і відносних висот точок, падіння річки

1. За фрагментом топографічної карти (с. 220, 221) визначте географічні та прямокутні координати об’єктів. Результати роботи занесіть до таблиці. Таблиця ст .21

2. Використовуючи масштаб, обчисліть відстань: 1) від школи (4453) до джерела

Чисте; 2) від гори Південна (4651) до колодязя в селі Пеньки.

3.. Виконайте тест  на Урок за  Код доступу  1972488  АБО ЗА ПОСИЛАННЯМ

 https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=1972488 

Відповідь надсилати на електронну адресу   34chaus@gmail.com 

Пригадайте

ŠŠ чим топографічні карти відрізняються від інших географічних карт

ŠŠ чому топографічні карти мають велику деталізованість і точність зображення

! Головне

• Топографічні карти призначені для детального вивчення місцевості з метою вирішення господарських та наукових завдань.

• Топографічні карти створюють для великих територій та друкують багатоаркушевими серіями. Рамками аркушів топографічних карт є відрізки географічних паралелей і меридіанів.

• Умовні знаки відтворюють на топографічній карті місцевість з усіма її особливостями.

• Топографічні карти та плани застосовують у багатьох сферах господарської, практичної та наукової діяльності.

домашнє завдання

1.прочитати параграф 2 ст.10-16

2. Виконайте тест  на Урок за  Код доступу 8421236 :   https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=8421236

2.Використовуючи наведені умовні знаки, прочитайте та опишіть місцевість одного

із квадратів топографічної карти (с. 220, 221).

Пригадайте

ŠŠ географічні науки та приклади взаємозв’язків між ними

ŠŠ зміст понять «географічна оболонка», «природно-територіальний комплекс»,

«ландшафт»

 ! Головне

• Об’єктом дослідження географії є географічна оболонка, окремі її компоненти, територіальне розміщення й розвиток господарства, населення Землі, окремих її регіонів і країн.

• Геосистеми — це сукупність взаємопов’язаних і взаємодіючих природних і природно-суспільних систем, які існують у географічній оболонці.

• Геосистеми розглядають на трьох рівнях: планетарному, регіональному та локальному.

• Більшість географічних наук об’єднують у дві групи — фізико-географічні й суспільно-географічні.

•  Особливе місце в системі географічних наук посідає картографія.

• Сучасна географія виконує пізнавальну та конструктивну роль.

домашнє завдання

1.прочитати параграф 1 ст.5-10

2.Подумайте над  практичним завданням

Уявіть собі, що вам потрібно знайти ділянку для спорудження будинку. Сформу-

люйте найбільш важливі характеристики такої ділянки. Які географічні знання вам

допоможуть у цьому?

Пригадайте

ŠŠ складові вод суходолу, їхні частки серед вод гідросфери та чинники, що впли-

вають на їх розподіл

ŠŠ що таке ендогенні та екзогенні процеси

25січня 2023 року Тема уроку: 

 ! Головне

Головні райони виробництва чорних металів у світі: Східна Азія, Європа, Північна Америка.

‹‹ Технологія виробництва кольорових металів має особливості, пов’язані

з низькою концентрацією кольорових металів у руді порівняно із

залізною, а також наявністю в руді декількох металів.

‹‹ Основні чинники участі національних економік у глобальних лан-

цюгах доданої вартості виробництва транспортних засобів, електроніки,

фармацевтичної продукції полягають у можливості скористатися порів-

няльними перевагами окремих країн.

‹‹ Завдяки виробництву масової та здебільшого недорогої продукції,

яка необхідна населенню будь-якої країни, підприємства легкої промис-

ловості поширені в усіх регіонах світу.

10травня/ 2023року Тема уроку   Сучасний стан окремих складових третинного сектору