МОДЕРАТОРЫ
СПИКЕРЫ
Основные вопросы, обсуждаемые в рамках секции:
1. Совершенствование мастерства молодого педагога через наставничество.
2. Создание условий для повышения уровня мотивации обучающихся 5-9 классов.
3. Механизмы реализации проектов перехода школ в эффективный режим работы.
4. Формирование функциональной грамотности обучающихся как условие повышения качества образования и перехода школы в в режим эффективного функционирования.
5. Применение элементов технологии формирующего оценивания на уроках математики при подготовке выпускников 9 класса к ГИА.
6. Кейс-метод на уроках математики как инструмент повышения качества образовательных результатов.
7. Система работы учителя математики с обучающимися, имеющими риски учебной неуспешности.
8. Управленческие решения на основе анализа результатов ВПР.
9. Как повысить предметную и методическую компетентность учителей (управленческий аспект).
Дискуссионная площадка (15.03.2022)
«Муниципальная модель поддержки школ с низкими результатами обучения и школ, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях: как интегрировать ресурсы для повышения резильентности?»
Цель семинара: рассмотрение параметров оценки актуальности рисков для определения рисковых направлений и организации работы по ним
Цель семинара: подготовка руководителей и кураторов школ-участников проекта "500+" к результативному взаимодействию для достижения позитивных изменений в школах, в целом, и положительной динамики освоения образовательной программы обучающимися