介紹國中國語文補強課程模組與數位學習資源融入學習扶助課程實務。
提升諮詢輔導人員「一級與二級學習扶助」與「國中小銜接」教學策略及應用能力。
實作與研討補強課程模組教學應用模式,豐富諮詢輔導人員教學輔導策略。
一、辦理時間與地點
115年4月25日(星期六) 9時30分至16時30分
國立臺灣師範大學圖書館校區綜合大樓綜509會議廳;教育學院大樓,教803、教804、9樓會議室
二、參加對象
各直轄市、縣(市)政府推薦合格國中小國語文學習扶助入班輔導人員。
三、薦派人數與名額
(一) 本次研習因課程性質錄取總額為75人,以國中教育階段入班輔導人員為優先、國小教育階段入班輔導人員依序遞補,遞補原則:近三年內曾實際參與縣市學習扶助入班輔導工作。
(二) 請各直轄市、縣(市)學習扶助業務承辦人員依據入班輔導人員增能需求、學習扶助整體行政推動計畫經費執行情況,評估可薦派人數,依序填寫報名資料。
(三) 本中心將視整體報名情況並均衡各縣市參與人數,依據報名資料回傳順序,彈性調整各縣市之錄取名額。