2025 год:
Редактор текста Р7-Офис
Редактор таблиц Р7-Офис
2024 год:
Реализация требований обновленного ФГОС СОО в работе учителя (математика)
Организация методической работы в общеобразовательной организации в условиях реализации ФГОС
Безопасные методы и приемы выполнения работ при воздействии вредных и (или) опасных производственных факторов, источников опасности, идентифицированных в рамках специальной оценки условий труда и оценки профессиональных рисков
Реализация требований обновленного ФГОС ООО в работе учителя (математика)
Организация методической работы в общеобразовательной организации в условиях реализации ФГОС, 2024 г.
«Современные цифровые технологии», 2024 г.
"Общие вопросы охраны труда и функционирования системы управления охраной труда", 2024 г.
"Оказание первой помощи пострадавшим", 2024 г.
2023 год:
«Корпоративная этика в ПАО «Газпром», 2023 г.
Методические аспекты внедрения и реализации обновленного ФГОС, 2023 г.
Профессиональная компетентность педагога по сопровождению индивидуального образовательного маршрута, 2023 г.
2021 год:
«Контрактная система в сфере закупок, товаров, работ и услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд» (профессиональная переподготовка), 2021 г.
«Цифровая трансформация. Быстрый старт», 2021 г.
«Цели устойчивого развития для НКО» , 2021 г.
«Подготовка руководителей ППЭ», 2021 г.
«Организационно-технологическое сопровождение государственной итоговой аттестации с использованием программного обеспечения ГИА 9-11», 2021 г.
2020 год:
«Модель управления развитием школы в контексте цифровой трансформации», 2020 г.
«Цифровые технологии для трансформации школы», 2020 г.
«Общие принципы организации образовательного процесса с использованием дистанционных образовательных технологий», 2020 г.
«Введение в цифровую трансформация образовательной организации», 2020 г.
«Аддитивные технологии», 2020 г.
«Управление образовательной организацией в условиях осуществления образовательной деятельности с применением дистанционных образовательных технологий и (или) электронного обучения», 2020 г.
«Организационно-технологическое сопровождение ГИА в 9-11 классах с использованием программного обеспечения ГИА», 2020 г.
«Подготовка руководителей ППЭ», 2020 г.
Прохождение диагностики педагогических компетенций, 2020 г.
«Подготовка членов ГЭК», 2020 г.
2019 год:
«Технологии «Фабрик Будущего»
«Организация и содержание работы педагога дополнительного образования», 2019 г.
«Организационно-технологическое сопровождение единого государственного экзамена», 2019 г.
«Подготовка руководителей пунктов проведения экзамена», 2019 г.
Сертификат участника VIII Межрегионального форума педагогических инноваций по теме «Векторы развития современного образования: верность традициям, открытость инновациям», посвященного 100-летнему юбилею В.А. Сухомлинского , 2019 г.
2018 год:
«Использование офисных приложений для оформления учебно-методических материалов», 2018 г.
Всероссийское тестирование педагогов: тесты «Руководитель образовательной организации» и «Учитель информатики и ИКТ» в соответствии с требованиями профессионального стандарта и ФГОС (портал «Единый урок»), 2018 г.
«Подготовка руководителей пунктов проведения экзамена», 2018 г.
2017 год:
«Формирование управленческой компетентности учителя», 2017 г.
«Педагоги России: Инновации в образовании», 2017 г.
2016 год и ранее:
«Тьюторское сопровождение образовательной инициативы обучающихся основной и старшей школы на занятиях в рамках реализации ФГОС», 2016 г.
«Контрактная система в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд», 2016 г.
Образовательный вебинар «Возможности использования образовательной среды Moodle в работе учителя», 2016 г.
Образовательный вебинар «Создание веб-квеста», 2016 г.
Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Современные модели технологий и содержания обучения в соответствии с новым федеральным государственным стандартом», СПб АППО, 2016 г.
«Социальные технологии в непрерывном образовании», 2016 г.
«Анимация», 2015 г.
«Современные образовательные технологии и учебное сопровождение обучения школьников в условиях ФГОС нового поколения», 2014 г.
«Учебная программа консультаций по организационно-технологическому сопровождению ГИА в 9, 11 классах сотрудников пунктов первичной обработки информации, пунктов проведения экзаменов», 2013 г.
«Организация сетевого взаимодействия ГОУ по результатам компьютерного моделирования», 2013 г.
«Мониторинг качества образования», 2013 г.
«Информационно-оздоровительные технологии - в учебный процесс. Проблемы. Перспективы», СПб АППО, 2013 г.
«Реализация ФГОС общего образования: развивающая система учебных заданий», ГБОУ ДППО ЦПКС «ИМЦ» Василеостровского района Санкт-Петербурга, 2013 г.
«Формирование новой модели образовательного процесса: ФГОС второго поколения: новые информационные технологии», АНОО «Центр ПКП и ДО «АНЭКС», 2013 г.
«Использование дистанционных образовательных технологий при обучении детей с ограниченными возможностями здоровья», ГБОУ ДПО ЦПКС СПб «Региональный центр оценки качества образования и информационных технологий», 2012 г.
«Мониторинг современного школьного образования», СПб АППО, 2012 г.
«Моделирование профилей и профильных классов», СПб АППО, 2012 г.
«Современный образовательный менеджмент», СПб АППО, 2012 г.
«Современные технологии оценивания образовательных результатов», ЧОУ «Институт развития образования», 2012 г.
«Ресурсы развития школы», СПб АППО, 2011 г.
«В помощь руководителю. Как организовать работу по введению новых правил аттестации педагогических работников», ЧОУ «Институт развития образования», 2011 г.
«Оценка качества образования», СПб АППО, 2011 г.
«Казенное, бюджетное, автономное учреждение (реализация Федерального закона №83-ФЗ)», НП «Центр экономики образования», 2010 г.
«Управление государственными и муниципальными заказами», Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет, 2010 г.
«Проблемы качества образования», Корпоративный центр качества ГОУ ВПО «Санкт-Петербургский государственный политехнический университет», 2010 г.
«Аттестация педагогических и руководящих работников системы образования как фактор формирования педагогической компетентности и повышения квалификации», Центр повышения квалификации специалистов образования Василеостровского района СПб, 2010 г.
«Психолого-педагогическая и методическая поддержка участников конкурса педагогических достижений», СПб АППО, 2010 г.
«Практика использования АИСУ «ПараГраф» в деятельности образовательного учреждения», Региональный центр оценки качества образования и информационных технологий, 2008 г.
«Интернет - технологии для преподавателя - предметника», СПб ГУ ИТМО, 2004 г.
«Элементы комбинаторики и теории вероятностей», СПб АППО, 2004 г.
«Комбинаторика. Теория вероятностей в школьном курсе математики», ЦПК СО Василеостровского района, 2003 г.
«Совершенствование форм и методов преподавания математики», СПб ГУПМ, 2003 г.