Search this site
Skip to main content
Skip to navigation
Portofoliul profesorului
Dispozițiile ME
Cadru normativ
Curriculum
Curriculum la limba și literatura română
Curriculum la literatura universală
Dezvoltare personală, cl. a V-a - a IX-a
Ordine și dispoziții
Plan-cadru 2019-2020
Instrucțiuni
Codul Educației
Standarde de competență ale cadrului didactic
Portofoliul profesorului
Avatar
Curriculum Vitae
Proiectare de lungă durată
Certificate
Proiecte de lecții
„Exerciții recapitulative cu aplicație pe tetul epic”
Proiect didactic în clasa a IX-a: „Imaginea femeii din romanul „Baltagul” î
Proiect didactic în clasa a VI-a: „Monologul descriptiv.”
„Relații între cuvinte după formă. Omonimia”
„Clasificarea personajelor din poemul eroic „Dan, căpitan de plai”
BAC
Comunicări
Învățarea axată pe inteligențe multiple
Utilizarea platformelor digitale
Lucrările elevilor
Reinterpretarea liricii eminesciene
Fișa biobibliografică a lui M. Preda.
Semnificația lexemului „cancer” din romanul „Zodia Cancerului sau vremea Du
Dimitrie Cantemir - un prinț al umanismului european
Strategii didactice
Activități extracurriculare
Atelier de discuție în clasa a XII-a „Frumos și Sfânt în nuvela „Samaritenc
„Dialog cu scriitorul Nicolae Rusu”
„Întâlnirea cu absolvenții”
Masă rotundă „De ce iubim femeia?”
„În lumea personajelor literare”
„Un izvor de povești pe nume Ion Creangă”
SUB RAZA GENIULUI ETERN...
Portofoliul profesorului
Dispozițiile ME
Cadru normativ
Curriculum
Curriculum la limba și literatura română
Curriculum la literatura universală
Dezvoltare personală, cl. a V-a - a IX-a
Ordine și dispoziții
Plan-cadru 2019-2020
Instrucțiuni
Codul Educației
Standarde de competență ale cadrului didactic
Portofoliul profesorului
Avatar
Curriculum Vitae
Proiectare de lungă durată
Certificate
Proiecte de lecții
„Exerciții recapitulative cu aplicație pe tetul epic”
Proiect didactic în clasa a IX-a: „Imaginea femeii din romanul „Baltagul” î
Proiect didactic în clasa a VI-a: „Monologul descriptiv.”
„Relații între cuvinte după formă. Omonimia”
„Clasificarea personajelor din poemul eroic „Dan, căpitan de plai”
BAC
Comunicări
Învățarea axată pe inteligențe multiple
Utilizarea platformelor digitale
Lucrările elevilor
Reinterpretarea liricii eminesciene
Fișa biobibliografică a lui M. Preda.
Semnificația lexemului „cancer” din romanul „Zodia Cancerului sau vremea Du
Dimitrie Cantemir - un prinț al umanismului european
Strategii didactice
Activități extracurriculare
Atelier de discuție în clasa a XII-a „Frumos și Sfânt în nuvela „Samaritenc
„Dialog cu scriitorul Nicolae Rusu”
„Întâlnirea cu absolvenții”
Masă rotundă „De ce iubim femeia?”
„În lumea personajelor literare”
„Un izvor de povești pe nume Ion Creangă”
SUB RAZA GENIULUI ETERN...
More
Dispozițiile ME
Cadru normativ
Curriculum
Curriculum la limba și literatura română
Curriculum la literatura universală
Dezvoltare personală, cl. a V-a - a IX-a
Ordine și dispoziții
Plan-cadru 2019-2020
Instrucțiuni
Codul Educației
Standarde de competență ale cadrului didactic
Portofoliul profesorului
Avatar
Curriculum Vitae
Proiectare de lungă durată
Certificate
Proiecte de lecții
„Exerciții recapitulative cu aplicație pe tetul epic”
Proiect didactic în clasa a IX-a: „Imaginea femeii din romanul „Baltagul” î
Proiect didactic în clasa a VI-a: „Monologul descriptiv.”
„Relații între cuvinte după formă. Omonimia”
„Clasificarea personajelor din poemul eroic „Dan, căpitan de plai”
BAC
Comunicări
Învățarea axată pe inteligențe multiple
Utilizarea platformelor digitale
Lucrările elevilor
Reinterpretarea liricii eminesciene
Fișa biobibliografică a lui M. Preda.
Semnificația lexemului „cancer” din romanul „Zodia Cancerului sau vremea Du
Dimitrie Cantemir - un prinț al umanismului european
Strategii didactice
Activități extracurriculare
Atelier de discuție în clasa a XII-a „Frumos și Sfânt în nuvela „Samaritenc
„Dialog cu scriitorul Nicolae Rusu”
„Întâlnirea cu absolvenții”
Masă rotundă „De ce iubim femeia?”
„În lumea personajelor literare”
„Un izvor de povești pe nume Ion Creangă”
SUB RAZA GENIULUI ETERN...
Instrucțiuni
Instrucțiune cu privire la managmentul temelor pentru acasă
ro_5622_Instruciunea-privind-managementul-temelor-pentru-acasa-in-invaamantul-primar,-gimnazial-i-liceal.pdf
Google Sites
Report abuse
Google Sites
Report abuse