1.- Texto informativo: ¿Qué es el PNCE?
1.- Texto informativo: ¿Qué es el PNCE?
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El Programa Nacional de Convivencia Escolar (PNCE), es un programa educativo de carácter preventivo y formativo que se implementa en la Educación Básica, con el objetivo de favorecer ambientes de convivencia escolar sana y pacífica que ayuden a prevenir situaciones de acoso escolar en escuelas públicas de educación básica.
El Programa Nacional de Convivencia Escolar (PNCE), es un programa educativo de carácter preventivo y formativo que se implementa en la Educación Básica, con el objetivo de favorecer ambientes de convivencia escolar sana y pacífica que ayuden a prevenir situaciones de acoso escolar en escuelas públicas de educación básica.
También forma parte de la Política nacional para una escuela libre de acoso, la cual propone una estrategia preventiva y formativa para el fortalecimiento personal de los alumnos en los siguientes aspectos:
1. El desarrollo de habilidades sociales y emocionales.
2. La expresión y manejo de las emociones de manera respetuosa.
3. La resolución de conflictos mediante el diálogo y la búsqueda de acuerdos.
El PNCE plantea una intervención integral con acciones formativas que contribuyen a fortalecer a la comunidad educativa en su conjunto, con la acción coordinada de las autoridades educativas estatales. Su énfasis radica en el fortalecimiento personal y social de alumnos, docentes y padres de familia, mediante el desarrollo de habilidades sociales y emocionales.
En Baja California, así como en las demás entidades participantes, el PNCE se desarrola en cuatro fases básicas:
1. Distribución de materiales: Para realizar esta fase, el Estado debe de distribuir la totalidad de materiales entregados por la Federación a cada una de las escuelas que forman parte del programa. Cabe destacar que el 40% del recurso enviado al Estado es material pedagógico denominado: "apoyo en especie".
2. Capacitación: En esta fase, la Coordinación Local del PNCE fue capacitada para la implementación y operatividad del programa a nivel estatal, conociendo así todos los detalles del programa y de los protocolos de actuación vigentes en la localidad. Una vez capacitada la coordinación, se estableció como meta el capacitar a 2,358 figuras educativas tanto en el PNCE como en protocolos.
3. Implementación: Durante esta fase se desarrollan actividades necesarias para complementar los conocimientos que las figuras educativas requieren a la hora de aplicar el PNCE en las aulas, por lo que se tratan temáticas específicas que son materia de la convivencia escolar. Para este ciclo escolar se programaron un total de 20 conferencias a distancia para ahondar en los temas de interés a la hora de implementar el PNCE en sus escuelas.
4. Evaluación: En esta etapa del Programa se evaluarán los resultados obtenidos de la aplicación del mismo a nivel estatal.
Nota: Cabe destacar que debido a la contingencia sanitaria por la que atraviesa el mundo entero, las fechas que estaban asignadas en un principio para el desarrollo de las actividades se vieron modificadas, viéndose retrasos en la ejecución de las mismas.
2.- Infografía: Antecedentes del PNCE
2.- Infografía: Antecedentes del PNCE
3.- Texto Informativo: Propósitos del PNCE
3.- Texto Informativo: Propósitos del PNCE
Promover la intervención pedagógica en las aulas y escuelas, de carácter formativo y preventivo con apoyo de materiales educativos, orientada a que las/os alumnas/os reconozcan su propia valía; aprendan a respetarse a sí mismos y a los demás; a expresar y regular sus emociones; a establecer acuerdos y reglas, así como a manejar y resolver conflictos de manera asertiva.
Promover la intervención pedagógica en las aulas y escuelas, de carácter formativo y preventivo con apoyo de materiales educativos, orientada a que las/os alumnas/os reconozcan su propia valía; aprendan a respetarse a sí mismos y a los demás; a expresar y regular sus emociones; a establecer acuerdos y reglas, así como a manejar y resolver conflictos de manera asertiva.
Coadyuvar a la prevención de situaciones de acoso escolar.
Coadyuvar a la prevención de situaciones de acoso escolar.
Impulsar la participación informada y proactiva de las familias de las/os alumnas/os de escuelas públicas de educación básica, a favor de la convivencia escolar.
Impulsar la participación informada y proactiva de las familias de las/os alumnas/os de escuelas públicas de educación básica, a favor de la convivencia escolar.
Favorecer el desarrollo de capacidades técnicas, de los directores y docentes, para propiciar la mejora de la convivencia escolar en sus planteles con apoyo de materiales educativos.
Favorecer el desarrollo de capacidades técnicas, de los directores y docentes, para propiciar la mejora de la convivencia escolar en sus planteles con apoyo de materiales educativos.
Fortalecer el Sistema Básico de Mejora Educativa en las escuelas beneficiadas en el PNCE.
Fortalecer el Sistema Básico de Mejora Educativa en las escuelas beneficiadas en el PNCE.
4.- Infografía: ¿Cuáles son los temas académicos del PNCE?
4.- Infografía: ¿Cuáles son los temas académicos del PNCE?
5.- Link de Escuelas que participan en el PNCE.
5.- Link de Escuelas que participan en el PNCE.
Nota: Para acceder a las bases de datos será necesario obtener permiso, bastará con solicitarlo al correo electrónico: apayanes@adm.edubc.mx.
6.- Reflexión: ¿Qué puede hacer el PNCE por mi escuela?
6.- Reflexión: ¿Qué puede hacer el PNCE por mi escuela?
El clima de convivencia en las escuelas es una de las variables de mayor influencia en el aprendizaje de las y los alumnos, por ello es que resulta sumamente importante que se trabajen aspectos que favorezcan la convivencia pacífica dentro de las escuelas.
El PNCE es una propuesta de carácter vivencial, para que en la escuela se aprenda a convivir mediante actividades en el aula con apoyo de los materiales educativos y actividades que el Programa propone. De igual forma, promueve la participación de la comunidad escolar en este proceso como una acción integral e incluyente de mejora de la convivencia desde el ámbito familiar, así como establece relaciones armónicas, pacificas e inclusivas entre los alumnos, docentes, madres y padres de familia.
Por tu escuela, el PNCE puede hacer que se generen entornos seguros y comprensivos, que ayuden a prevenir el acoso escolar y que establezcan una cultura de inclusión y respeto para las alumnas y alumnos. La intervención formativa del programa favorece la convivencia adecuada en las escuelas, mediante el desarrollo de las habilidades sociales y emocionales. Al generar un ambiente menos estresante para alumnas y alumnos, ayudará para el aprendizaje, incrementando así la posibilidad de éxito académico.
7.- Vídeo: ¿Qué es el PNCE?
7.- Vídeo: ¿Qué es el PNCE?
8.- Cuestionario: ¿Cuánto aprendí?
8.- Cuestionario: ¿Cuánto aprendí?
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