ค่านิยม TRIAMPAT

การบริหารคุณภาพเชิงระบบบูรณาการ

แนวทางการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนในศตวรรษที่ 21 

โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการได้กำหนดกรอบการพัฒนาผู้เรียนในศตวรรษที่21 ใน 4 มิติ ได้แก่