ค่านิยม TRIAMPAT
การบริหารคุณภาพเชิงระบบบูรณาการ
โรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการได้กำหนดกรอบการพัฒนาผู้เรียนในศตวรรษที่21 ใน 4 มิติ ได้แก่
ด้านการพัฒนาองค์กร
ด้านกระบวนการจัดกาเรียนรู้
ด้านคุณภาพผู้เรียน
ด้านทรัพยากรและเครือข่ายร่วมพัฒนา