ผลการดำเนินงานโครงการ/กิจกรรม ตามแผนปฏิบัติการ ประจำปีงบประมาณ 2567
วิสัยทัศน์
“ โรงเรียนวชิรธรรมสาธิต จัดการศึกษาเพื่อให้ผู้เรียนเป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ (5G) ตามศักยภาพของตนเอง (your genius) ด้วยเทคโนโลยีดิจิทัล (ICT) ”
วิสัยทัศน์
“ โรงเรียนวชิรธรรมสาธิต จัดการศึกษาเพื่อให้ผู้เรียนเป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ (5G) ตามศักยภาพของตนเอง (your genius) ด้วยเทคโนโลยีดิจิทัล (ICT) ”
แผนงานที่ 1 พัฒนาผู้เรียนเพื่อความมั่นคงของสังคมและประเทศชาติ
Go To Gentleness & Generous
ส่งเสริมให้ผู้เรียนเป็นคนดี มีวินัย มีความรักในสถาบันหลักของชาติ ยึดมั่นในการปกครองในระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข มีทัศนคติที่ดีต่อบ้านเมือง ปลูกฝังผู้เรียนด้านคุณธรรม จริยธรรม คุณลักษณะอันพึงประสงค์ตามหลักสูตร และค่านิยมหลักของคนไทย 12 ประการ
โครงการส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม และเอกลักษณ์ไทย
โครงการส่งเสริมวินัยและความรับผิดชอบ
โครงการ TO BE NUMBER ONE
โครงการส่งเสริมประชาธิปไตย
แผนงานที่ 2 พัฒนาผู้เรียนตามศักยภาพของตนเองเพื่อการแข่งขัน
Go To Genius & Great thoughts
พัฒนาศักยภาพผู้เรียนสู่ความเป็นเลิศในแบบของตนเอง ด้วยหลักสูตรและแผนการเรียนที่หลากหลายตรงตามความต้องการและความถนัดของผู้เรียน เพื่อให้ผู้เรียนมีทักษะอาชีพและทักษะชีวิต รองรับการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมของประเทศเพื่อสร้างขีดความสามารถในการแข่งขันในศตวรรษที่ 21 รวมทั้งส่งเสริมการวิจัยและนวัตกรรมของผู้บริหาร ครู และผู้เรียน เพื่อสร้างองค์ความรู้ที่สามารถใช้ประโยชน์ได้จริง
โครงการส่งเสริมผู้เรียนเพื่อการสร้างสรรค์นวัตกรรม
โครงการพัฒนาศักยภาพสู่ความเป็นเลิศสร้างขีดความสามารถในการแข่งขัน
โครงการวิจัยและพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา
แผนงานที่ 3 พัฒนาผู้เรียน ครู และบุคลากรทางการศึกษาสู่การสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้
Go To Genius & Great thoughts & Globalization
ด้านผู้เรียน พัฒนาผู้เรียนให้มีนิสัยรักการเรียนรู้ การสื่อสารภาษาอังกฤษและภาษาต่างประเทศที่ 2 มีความรู้และสมรรถนะที่สำคัญเพื่ออยู่บนโลกในศตวรรษที่ 21
ด้านครูและบุคลากรทางการศึกษา ส่งเสริมสนับสนุนให้ครูและบุคลากรทางการศึกษาได้รับการพัฒนาตามวิชาชีพ สร้างชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (Professional Learning Community) พัฒนาและยกระดับความรู้ภาษาอังกฤษสำหรับครูและบุคลากรทางการศึกษาโดยใช้ระดับการพัฒนาทางด้านภาษา (CEFR) ตามเกณฑ์ที่กำหนด ส่งเสริมระบบการนิเทศ โดยผู้บริหารสถานศึกษา และครูในโรงเรียน ส่งเสริมและพัฒนาครูให้ออกแบบการเรียนรู้ แหล่งเรียนรู้ สื่อตำราเรียน นวัตกรรม สื่อการเรียนรู้เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อการศึกษา ที่มีคุณภาพและมาตรฐานสามารถเข้าถึงได้โดยไม่จำกัดเวลา สถานที่ และจัดการเรียนรู้ให้สอดคล้องกับการวัดประเมินผลที่เน้นทักษะการคิดขั้นสูง (Higher Order Thinking) ผ่านกิจกรรมการปฏิบัติจริง (Active Learning) และส่งเสริม สนับสนุนการพัฒนาผู้บริหารสถานศึกษาและครู ให้ปฏิบัติงานแบบมุ่งผลสัมฤทธิ์ และปฏิบัติตนในการรักษาวินัยคุณธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพครู
โครงการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา
โครงการพัฒนาการจัดการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21
โครงการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
โครงการพัฒนาการวัดและประเมินผล
โครงการนิเทศการจัดการเรียนรู้
แผนงานที่ 4 พัฒนาระบบเทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อให้บริการทางการศึกษา
Go To Globalization
เพิ่มโอกาสทางการศึกษาโดยจัดทำคลังข้อมูล สื่อ และนวัตกรรมการเรียนรู้ ผ่านเทคโนโลยีดิจิทัล เพื่อให้ผู้เรียนเข้าถึงการศึกษาที่มีคุณภาพ พัฒนาระบบสัญญาณอินเทอร์เน็ตให้ใช้ได้อย่างทั่วถึง พัฒนาระบบข้อมูลสารสนเทศในโรงเรียนให้มีประสิทธิภาพต่อเนื่องเชื่อมโยงกัน และพัฒนาการดำเนินงานตามระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนอย่างมีประสิทธิภาพ ผ่านระบบเทคโนโลยีดิจิทัล
โครงการพัฒนาระบบเทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อให้บริการทางการศึกษา
โครงการพัฒนาระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน
แผนงานที่ 5 พัฒนาคุณภาพชีวิตที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม
Go To Gentleness & Generous
ส่งเสริมการสร้างจิตสำนึกรักษ์สิ่งแวดล้อม การมีคุณธรรม จริยธรรม นำแนวคิดตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสู่การปฏิบัติในการดำเนินชีวิต ส่งเสริมและพัฒนาหลักสูตร กระบวนการเรียนรู้ แหล่งเรียนรู้ และสื่อการเรียนรู้ต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการสร้างเสริมคุณภาพชีวิตที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม ส่งเสริมการเรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะอาชีพ ทักษะการดำรงชีวิต และการดำรงชีวิตที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อมตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
โครงการอนุรักษ์พลังงานและสิ่งแวดล้อม
โครงการพัฒนาอาคารสถานที่และสิ่งแวดล้อม
แผนงานที่ 6 พัฒนาระบบบริหารจัดการและการมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษา
Go To Globalization
มีการกระจายอำนาจและความรับผิดชอบ ส่งเสริมสนับสนุนให้มีความสามารถและมีความเข้มแข็งในการบริหารจัดได้อย่างมีประสิทธิภาพ กำกับ ติดตาม ตรวจสอบและประเมินผลเพื่อการบริหารจัดการที่มีประสิทธิภาพโดยยึดหลักธรรมาภิบาล นำผลการประกันคุณภาพการศึกษามาใช้ในการวางแผนการปฏิบัติการตรวจสอบติดตามเพื่อการปรับปรุงพัฒนาสถานศึกษาให้มีคุณภาพและเป็นไปตามมาตรฐานการศึกษา รวมถึงส่งเสริมให้ทุกภาคส่วนของสังคมมีส่วนร่วมรับผิดชอบ และสนับสนุนทรัพยากรในการจัดการศึกษาที่สอดคล้องกับความต้องการของชุมชน
โครงการพัฒนาระบบบริหารจัดการงบประมาณและทรัพยากรทางการศึกษา
โครงการระดมทรัพยากร
โครงการส่งเสริมการมีส่วนร่วมของเครือข่ายทางการศึกษา
โครงการพัฒนาระบบประกันคุณภาพการศึกษา