8 класс
Дата: 21.04.2020
Тема: Понятие об окислительно-восстановительных реакциях и их значении.
На уроке: Формирование умения составлять уравнения простейших окислительно-восстановительных реакций с указанием перехода электронов от восстановителя к окислителю. Выполнение из параграфа 44 заданий 2, 3.
Домашнее задание: параграф 44, задания 5,6; параграф 45.
Дата: 24.04.2020
Тема: Обобщение и систематизация знаний по теме "Химическая связь".
На уроке: Выполнение из параграфа 44 заданий 1, 4.
Выполнение самостоятельной работы по теме "Химическая связь, окислительно- восстановительные реакции".
(Вариант 1 выполняют учащиеся с №1 по №6 номер из списка по журналу)
(Вариант 2 выполняют учащиеся с №7 по №13 номер из списка по журналу)
(Вариант 3 выполняют учащиеся с №14 по №20 номер из списка по журналу)
(Вариант 4 выполняют учащиеся с №21 по №28 номер из списка по журналу)
Домашнее задание: параграф 36-43 (повторить).
Дата: 01.05.2020
Тема: Однородные и неоднородные смеси веществ и их использование.
На уроке: Ознакомление с составом однородных и неоднородных смесей. Выполнение из параграфа 46 заданий 2, 4.
Для проверки своего уровня знаний по теме обязательное выполнение теста (по ссылке):
https://forms.gle/U6iJLE75MW6iBTKM6
После того, как тест пройден, ты можешь сразу увидеть свой балл и проанализировать свои ошибки.
Домашнее задание: параграф 46, задания 5,9.
Дата: 05.05.2020
Тема: Растворы. Вода - универсальный растворитель. Строение молекул воды.
На уроке: Формирование понятия о растворе как однородной устойчивой системе, состоящей из растворителя и растворенного вещества. Выполнение из параграфа 47 заданий 3, 5.
Домашнее задание: параграф 47, задания 2 ,4, 7.
Дата: 08.05.2020
Тема: Растворение твердых, жидких и газообразных веществ в воде.
На уроке: Формирование понятия о растворимости твердых, жидких и газообразных веществ в воде, о влиянии температуры и давления на растворимость газов и твердых веществ в воде. Выполнение из параграфа 48 заданий 3, 4.
Домашнее задание: параграф 48, задания 2, 5, 10.
Дата: 12.05.2020
Тема: Качественные и количественные характеристики состава растворов. Концентрированные и разбавленные растворы.
На уроке: Формирование понятия о растворах, познакомиться с концентрированными и разбавленными растворами, насыщенными и ненасыщенными растворами. Выполнение из параграфа 49 заданий 2, 3.
Домашнее задание: параграф 48, задания 4, 6, 9.
Дата: 15.05.2020
Тема: Массовая доля растворенного вещества.
На уроке: Формирование понятия о растворах, ознакомление учащихся с выражением состава растворов посредством массовой доли растворенного вещества. Выполнение из параграфа 50 заданий 2, 3.
Домашнее задание: параграф 50, задания 1, 6, 7.
Дата: 19.05.2020
Тема: Молярная концентрация растворенного вещества.
На уроке: Формирование понятия о растворах, ознакомление учащихся с выражением состава растворов посредством молярной концентрации растворенного вещества. Выполнение из параграфа 51 заданий 1, 2.
Домашнее задание: параграф 51, задания 3, 4.
Дата: 22.05.2020
Тема: Массовая доля и молярная концентрация растворенного вещества.
На уроке: Совершенствовать умение решать задачи на вычисление массовой доли и массы растворенного вещества, молярной концентрации вещества в растворе. Выполнение из параграфа 51 задание 6.
Домашнее задание: параграф 51, задание 7.
Дата: 26.05.2020
Тема: Вода и растворы в жизнедеятельности человека. Обобщение по теме "Растворы".
На уроке: Развивать понятие о воде, ее свойствах как растворителе. Выполнение из параграфа 52 заданий 1,3.
Домашнее задание: параграф 52, задания 2, 5.
Дата: 29.05.2020
Тема: Обобщение и систематизация знаний по темам "Химическая связь", "Растворы".
На уроке: Обобщить и систематизировать знания по темам "Химическая связь", "Растворы".
Выполнение самостоятельной работы № 15 по теме "Растворы".
Для выполнения самостоятельной работы, необходимо открыть ресурс Aversev Media на компьютере или установив мобильное приложение.
https://media.aversev.by/viewer.html?edata=1349#&edata=1349
(Вариант 1 выполняют учащиеся с №1 по №6 номер из списка по журналу)
(Вариант 2 выполняют учащиеся с №7 по №13 номер из списка по журналу)
(Вариант 3 выполняют учащиеся с №14 по №20 номер из списка по журналу)
(Вариант 4 выполняют учащиеся с №21 по №28 номер из списка по журналу)
Образец выполнения самостоятельной работы №15 "Растворы" !!!