Embedded Files
Веб-квест
Любят Родину не за то, что она велика, а за то, что своя.
Сенека Луций Анней (Младший)
Родина – это место, где ты родился, где сделал свои первые шаги, пошёл в школу, нашёл друзей. А ещё это место, где человек стал Человеком, научился отличать плохое от хорошего, творить добро, любить, где услышал первые добрые слова и песни…
Из поколения в поколение передаются рассказы о важнейших событиях, выдающихся личностях, об их подвигах и великих делах. Поэтому, думая о Родине, мы думаем о героях прошлого и настоящего, об известных писателях, поэтах, музыкантах, художниках. Все это – наша история, все это – наша Родина.
Квест – это форма мероприятия, способная заинтересовать студенческую молодежь, так как способствует созданию условий для проведения качественного интеллектуального досуга, т.е. такого, где широко используется способность человека усваивать знания и решать с помощью них любые нестандартные задания, находить выход из запутанных ситуаций. Эта форма работы, как на уроке, так и во внеурочной деятельности, набирает всё большую популярность. Во-первых, в процессе прохождения квеста учащиеся узнают много нового и интересного. Во-вторых, эта игра помогает вовлечь в образовательный процесс учащихся со слабой успеваемостью и является универсальным инструментом для реализации индивидуального подхода. В-третьих, учащиеся приобретают навыки самоорганизации и групповой работы. И в-четвертых, квестовые задания способствуют развитию у учащегося нестандартного мышления, логики и креативности. Всё, что требуется от вас, – это желание, воображение и единомышленники. Безусловно, подготовка квеста займёт определённое количество вашего времени, но зато в качестве фидбэка вы получите самые искренние и неподдельные эмоции ваших учащихся.
Целью проведения квеста стало обобщение знаний учащихся об историческом и культурном наследии города Пинска.
Для реализации данной цели были поставлены следующие задачи:
· обобщить изученный краеведческий материал по истории и культуре города Пинска;
· развивать историческое мышление, общую эрудицию учащихся;
· формировать историко-познавательную, ценностно-мировоззренческую компетентности;
· совершенствовать навыки групповой работы;
· вовлечь учащихся в коллективную творческую и интеллектуальную деятельность;
· прививать интерес и бережное отношение к историческому прошлому родного края;
· воспитывать у учащихся чувство коллективизма посредством совместной деятельности в команде.
Алгоритм создания квеста:
1) определить тему игры;
2) продумать легенду;
3) выбрать формат квеста;
4) продумать задания;
5) написать сценарий;
6) определить время и место проведения;
7) ну, и заинтриговать участников.
Перед проведением квеста необходимо давать чёткие инструкции учащимся. Важным моментом является создание максимально равных условий для всех участников.
Подготовьте сладкие поощрения и дипломы (сертификаты) участникам квеста.
Легенда квеста
Всем известная и уже полюбившаяся бронзовая фигура Полешука была установлена 30 сентября 2017 года, к 920-летию Пинска. «Полешук» – собирательный образ жителя полесских вёсак, который приехал в город на кирмаш. За это время скульптура уже стала настоящим символом нашего города – с ним фотографируются как пинчане, так и гости столицы Полесья. Уже и сформировались традиции, связанные с достопримечательностью. Например, класть в ладонь монетку или подержаться за его сумку, чтобы приумножалось богатство.
Но мало, кто знает о том, что много лет назад, в конце 1930-ых годов, в Пинске уже была статуя Полешука. И вот Ваше задание: назовите предмет обихода полешука, к которому прикасались жители и гости Пинска тех лет?
Основная Ваша цель – справиться с предложенными испытаниями и при помощи полученных цифр кода «открыть дверь» из квест-room.
1. Вам предстоит пройти маршрут от одного пункта к другому, решая поставленные задачи.
2. Начинать своё движение Вы должны от цифры 1.
3. Получая задания на каждом этапе, обязательно обсудите все варианты ответов с командой. Ошибка может стоить Вам времени.
4. В случае правильного ответа, Вы получите ключ (цифру).
5. Ваша задача собирать ключи (цифры) в строгом соответствии с прохождением этапов квеста. Все цифры кода, полученные в результате правильного решения задания, необходимо запоминать или записывать.
6. Передвигаясь от одного этапа к другому, не забывайте о правилах поведения:
● не нарушать маршрут;
● не создавать препятствий другим участникам квеста.
7. При нарушении правил, я вправе остановить движение команды на 5 минут.
8. Закончив испытания, необходимо ввести цифры кода и сообщить преподавателю ответ на задание.
9. Помните!!! Кто раньше всех пройдёт все этапы квеста, тот и победит.
ПРИЯТНОГО ВРЕМЯПРЕПРОВОЖДЕНИЯ!
#ПГАТККлещева
Page updated
Google Sites
Report abuse