ตอนที่ 4 ความรักและศรัทธาในวิชาชีพ
4.1 การเป็นสมาชิกที่ดี สนับสนุนหรือร่วมกิจกรรมของวิชาชีพ
และทางวิชาการอย่างสร้างสรรค์
4.1 การเป็นสมาชิกที่ดี สนับสนุนหรือร่วมกิจกรรมของวิชาชีพ
และทางวิชาการอย่างสร้างสรรค์
ข้าพเจ้าปฏิบัติตนเป็นสมาชิกที่ดีขององค์กรวิชาชีพครู โดยร่วมกิจกรรมทางวิชาการเกี่ยวกับการพัฒนาวิชาชีพครูอยู่เสมอ เพื่อนำความรู้ที่ได้ไปปรับประยุกต์และเตรียมตัวให้พร้อมต่อการเปลี่ยนแปลงในอนาคต เช่น การเข้าร่วมการอบรมการจัดการเรียนการสอนทางไกล ในสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) ผ่านระบบการประชุมทางไกล เข้าร่วมการอบรมหลักสูตรเพิ่มศักยภาพครูให้มีสมรรถนะของครูยุคใหม่สำหรับการเรียนรู้ศตวรรษที่ 21 ตามแนวสมรรถนะของ PISA รายวิชาคณิตศาสตร์ เป็นต้น
นอกจากนี้ข้าพเจ้าได้มีการแลกเปลี่ยนความรู้กับคุณครูต่างโรงเรียนและในโรงเรียน เพื่อศึกษาแนวทางในการพัฒนาการสอนและการพัฒนาวิชาชีพให้ประสบผลเสร็จมากยิ่งขึ้น เช่น เข้าร่วมการอบรมการใช้เทคโนโลยีดิจิทัลเป็นเครื่องมือสนับสนุนชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC) เข้าร่วมอบรมเตรียมความพร้อมสำหรับการประเมินวิทยฐานะหลักเกณฑ์ ว21/2560
และข้าพเจ้าได้ส่งเสริมและสนับสนุนให้นักเรียนเข้าร่วมกิจกรรมและการแข่งขันทางวิชาการต่างๆ เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ มีประสบการณ์มากยิ่งขึ้น เช่น ส่งนักเรียนเข้าร่วมโครงการส่งเสริมและแข่งขันนักเรียนด้านคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ระดับประถมศึกษาและระดับมัธยมศึกษา ในเวทีการแข่งขันระดับนานาชาติ, ฝึกซ้อมและส่งนักเรียนเข้าแข่งขันศิลปหัตถกรรมนักเรียนในทุกๆ ปี เป็นต้น
เกียรติบัตรการเข้าอบรมต่างๆ
ประชุมเตรียมความพร้อมการดำเนินการทดสอบ
O-NET
เตรียมความพร้อมสำหรับการประเมินวิทยฐานะ (ว.21)
การแลกเปลี่ยนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ
เข้าร่วมการแข่งขันด้านคณิตศาสตร์ระดับนานาชาติ
เข้าร่วมกิจกรรมเปิดบ้านสานฝัน (Open House)
เข้าร่วมการแข่งขัน A-MATH
โรงเรียนอัญสัมชัญศรีราชา
เข้าร่วมการแข่งขัน A-MATH เซ็นทรัลพระราม 2
เข้าร่วมการแข่งขันศิลปหัตกรรม (A-MATH) ระดับเขตพื้นที่และระดับชาติ