Tercer Trimestre
💥💥(2025)💥💥
25 DE AGOSTO AL 5 DE DICIEMBRE
El Analista (Comprensión Científica)
🥼
💥💥(2025)💥💥
25 DE AGOSTO AL 5 DE DICIEMBRE
El Analista (Comprensión Científica)
🥼
En este NUEVO CURSO el estudiante se apropiará de sus competencias científicas que ayuden a estructurar los procesos cognitivos los conceptos asociados a la relación INTERACCIÓN-CONSERVACIÓN como la equivalencia de masa-energía, dinámica de fluidos e hidrodinámica y teoremas relacionados; entendiendo las condiciones de frontera y las variables físicas que rigen estos movimientos.
Aquí encontrarás todos las actividades de la asignatura de Física para el Segundo Trimestre:
Objetivo: Comprender el principio de equivalencia entre masa y energía, analizando ejemplos concretos y su relevancia en fenómenos naturales y tecnológicos.
Contenidos:
Equivalencia masa -energía (E=mc²)
Objetivo: Explicar la idea de energía cuantizada y reconocer cómo esta revolucionó la física moderna, identificando aplicaciones en la vida cotidiana.
Contenidos:
Cuantización de la energía (Planck y el cuanto de acción)
Objetivo: Identificar qué es un fluido y los principios básicos que rigen su movimiento, explorando ejemplos sencillos y observaciones experimentales.
Contenidos:
Concepto de fluido + principios básicos.
Objetivo: Diferenciar entre flujo laminar y flujo turbulento a través de la observación experimental y relacionarlos con situaciones de la vida diaria.
Contenidos:
Características de flujo: laminar y turbulento.
Objetivo: Comprender el concepto de número de Reynolds como criterio para clasificar el tipo de flujo, aplicándolo en ejemplos prácticos de diferentes fluidos.
Contenidos:
Número de Reynolds
Objetivo: Analizar el principio de funcionamiento del Tubo de Venturi y reconocer su aplicación en tecnologías y fenómenos cotidianos.
Contenidos:
Tubo de Venturi.
Objetivo: Aplicar el Teorema de Torricelli para predecir el comportamiento del flujo de líquidos en recipientes, utilizando representaciones gráficas y experimentos.
Contenidos:
Teorema de Torricelli (con gráfica).
Objetivo: Explicar los conceptos de gasto y continuidad en fluidos, aplicándolos al análisis del consumo de agua y su relación con la conservación de la materia.
Contenidos:
Gasto y Teorema de Continuidad
FECHA: 15 - 19 DE SEPTIEMBRE
ACTIVIDAD: TALLER CONCEPTUAL TIPO I
Descarga el instructivo para acceder a la GUIA #1 y siga las instrucciones brindadas por el docente en clase de física:
Observación: La guía debe estar marcado el NOMBRE del estudiante y el CURSO en computador, si no lo marca de esta forma se le bajar 15 en la nota total de la guía.
FECHA: 13 - 17 DE OCTUBRE
ACTIVIDAD: TALLER CONCEPTUAL TIPO II
Descarga el instructivo para acceder a la GUIA #2 y siga las instrucciones brindadas por el docente en clase de física:
Observación: La guía debe estar marcado el NOMBRE del estudiante y el CURSO en computador, si no lo marca de esta forma se le bajar 15 en la nota total de la guía.
FECHA: 22 - 26 DE SEPTIEMBRE
ACTIVIDAD: VIDEO TALLER ORIENTATIVO I
Descarga el instructivo para acceder a la GUIA #3 y siga las instrucciones brindadas por el docente en clase de física:
Observación: La guía debe estar marcado el NOMBRE del estudiante y el CURSO en computador, si no lo marca de esta forma se le bajar 15 en la nota total de la guía.
FECHA: 20 - 24 DE OCTUBRE
ACTIVIDAD: VIDEO TALLER ORIENTATIVO II
Descarga el instructivo para acceder a la GUIA #3 y siga las instrucciones brindadas por el docente en clase de física:
Observación: La guía debe estar marcado el NOMBRE del estudiante y el CURSO en computador, si no lo marca de esta forma se le bajar 15 en la nota total de la guía.