Primer Trimestre
💥💥(2026)💥💥
27 DE ENERO AL 1 DE MAYO
El Observador Curioso (Iniciación Científica)
🥼
💥💥(2026)💥💥
27 DE ENERO AL 1 DE MAYO
El Observador Curioso (Iniciación Científica)
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En este NUEVO CURSO el estudiante se apropiará de sus competencias científicas que ayuden a estructurar los procesos cognitivos asociados a los fenómenos físicos relacionados con el método científico, e interpretación de movimientos a través de lecturas científicas, laboratorios y textos descriptivos y argumentativos; con el objetivo de contextualizarlo en las actividades académicas y complementarlo con el desarrollo del mural científico puesto en el laboratorio de Física.
Aquí encontrarás todos las actividades de la asignatura de Física Organizadas por Clases:
Objetivo: Introducir la importancia del lenguaje científico, cómo las matemáticas sirven de herramienta para describir fenómenos físicos y establecer la base para el razonamiento científico.
Contenidos:
Conceptos básicos de simbología y notación.
Relación entre matemáticas y física en la descripción del mundo.
Objetivo: Presentar y analizar las etapas y principios del método científico, destacando su relevancia en la construcción del conocimiento.
Contenidos:
Observación, hipótesis, experimentación, análisis y conclusión.
Ejemplos prácticos de aplicación.
Objetivo: Comparar las visiones del movimiento en la antigüedad y el inicio de la revolución científica, sentando las bases para el cambio paradigmático.
Contenidos:
Conceptos aristotélicos del movimiento.
La aportación de Copérnico: cambio de paradigma y el inicio de la perspectiva heliocéntrica.
Objetivo: Profundizar en el desarrollo de las ideas revolucionarias que explicaron el movimiento a través de la observación y el análisis matemático.
Contenidos:
Experimentos y observaciones de Galileo que redefinieron el estudio del movimiento.
Las leyes de Kepler y su contribución a la comprensión de las órbitas planetarias.
Objetivo: Analizar las principales teorías sobre el origen y el destino del universo, destacando los avances y debates actuales en cosmología.
Contenidos:
Teoría del Big Bang y evidencias a favor.
Propuestas del Big Crunch y otras teorías cosmológicas.
Objetivo: Fomentar el pensamiento crítico y reflexivo, mostrando la importancia de una actitud abierta, ética y analítica en el desarrollo científico.
Contenidos:
Valores y principios de la investigación científica.
Impacto de la ciencia en la sociedad y en un contexto global
Objetivo: Conectar los conceptos teóricos con su aplicación práctica en la ingeniería y la tecnología actual, mostrando la evolución hacia una visión moderna de la física.
Contenidos:
Ejemplos de aplicaciones tecnológicas y de ingeniería.
Transición de la física clásica a la moderna.
Objetivo: Explorar los orígenes y desarrollos históricos que han sentado las bases de la mecánica clásica.
Contenidos:
Principales contribuciones y figuras históricas anteriores a la física moderna.
Evolución del pensamiento mecánico.
FECHA: 16-20 DE FEBRERO
ACTIVIDAD: GUIA DE TRABAJO
Descarga el instructivo para acceder a la GUIA #1 y siga las instrucciones brindadas por el docente en clase de física:
FECHA: 2 - 6 DE MARZO
ACTIVIDAD: GUIA DE TRABAJO
Descarga el instructivo para acceder a la GUIA #2 y siga las instrucciones brindadas por el docente en clase de física:
FECHA: 9 - 13 DE MARZO
ACTIVIDAD: GUIA DE TRABAJO
Descarga el instructivo para acceder a la GUIA #3 y siga las instrucciones brindadas por el docente en clase de física:
FECHA: 23 - 27 DE MARZO
ACTIVIDAD: GUIA DE TRABAJO
Descarga el instructivo para acceder a la GUIA #4 y siga las instrucciones brindadas por el docente en clase de física: