ความเป็นมา มูลนิธิการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมในพระบรมราชูปถัมภ์ ร่วมกับจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย โดยศูนย์พหุวัฒนธรรมศึกษาและนวัตกรรมทางสังคม สถาบันเอเชียศึกษา ได้จัดทำโครงการวิจัย เรื่อง การจัดทำข้อมูลทางประวัติศาสตร์เพื่อการผลิตสารคดีประวัติศาสตร์ชาติไทยและสถาบันพระมหากษัตริย์ ซึ่งมี ศ.ดร.สุเนตร ชุตินธรานนท์ และคณะเป็นผู้ดำเนินงาน โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อนำเสนอความสัมพันธ์ระหว่างสถาบันพระมหากษัตริย์กับสังคมไทยนับตั้งแต่ประวัติศาสตร์สมัยสุโขทัย เป็นต้นมาจนกระทั่งถึงปัจจุบัน

       ทั้งนี้โครงการดังกล่าวได้มีการนำไปสร้างสรรค์ต่อยอดผลิตเป็นการ์ตูนแอนนิเมชั่น เรื่อง “เดอะไดอารี่ บันทึกประวัติศาสตร์ชาติไทยกับสถาบันพระมหากษัตริย์” โดยบริษัท เชลล์ฮัท เอนเทอร์เทนเมนท์ จำกัด และบริษัท เวิร์คพอยท์ เอนเทอร์เทนเมนท์ จำกัด (มหาชน) เพื่อให้สังคมไทยภายใต้ยุคโลกาภิวัตน์ได้ตระหนักในพระมหากรุณาธิคุณและสายใยความผูกพันระหว่างสถาบันพระมหากษัตริย์กับสังคมไทยที่มีสืบเนื่องมายาวนานจนถึงทุกวันนี้

       โรงเรียนวัดโพธิศรี สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาราชบุรี เขต 1 น้อมรำลึกถึงพระมหากรุณาธิคุณของสถาบันพระมหากษัตริย์ที่มีต่อปวงชนชาวไทย จึงได้นำสื่อวิดีโอ เรื่อง “เดอะไดอารี่ บันทึกประวัติศาสตร์ชาติไทยกับสถาบันพระมหากษัตริย์” มาพัฒนารูปแบบและเผยแพร่บน LINE Application เพื่อใช้เป็นสื่อการเรียนการสอนของครูและนักเรียน โดยมีรายละเอียดดังนี้

       ความเป็นมา โรงเรียนจิตอาสาพระราชทาน เป็นแหล่งผลิตจิตอาสา 904 เพื่อให้เป็นวิทยากรชั้นเลิศ สามารถนำประชาชนจิตอาสาในการปฏิบัติภารกิจของจิตอาสาพระราชทาน ให้ข้อเสนอแนะงานด้านจิตอาสาในทุกๆ ด้าน ตลอดจนรับทราบปัญหาภาพรวมของประเทศ สามารถสืบสภาพปัญหาในพื้นที่ เพื่อนำมาสู่การช่วยเหลือประชาชนได้อย่างเป็นรูปธรรม รวมทั้งเป็นผู้ที่มีบุคลิกภาพ มีวินัยที่ดี เป็นอย่างที่ดีให้กับประชาชนต่อไป

       ดังพระราชปณิธานของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ที่ต้องการให้ “ประเทศชาติมั่นคง ประชาชนมีความสุข แก้ไขในสิ่งผิด สืบสานในพระราชปณิธาน ภายใต้ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง"

       โรงเรียนวัดโพธิศรี สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาราชบุรี เขต 1 น้อมรำลึกถึงพระมหากรุณาธิคุณของสถาบันพระมหากษัตริย์ที่มีต่อปวงชนชาวไทย จึงได้นำสื่อวิดีโอ เรื่อง “สารคดีเฉลิมพระเกียรติ รัชกาลที่ 9” มาพัฒนารูปแบบและเผยแพร่บน LINE Application เพื่อใช้เป็นสื่อการเรียนการสอนของครูและนักเรียน โดยมีรายละเอียดดังนี้

       ความเป็นมา กระทรวงวัฒนธรรม ได้จัดทำการ์ตูนแอนนิเมชั่น เรื่อง "ศาสตร์พระราชา ปรัชญาแห่งแผ่นดิน" ซึ่งเป็นการนำเสนอผลงานสำคัญของพระบาทสมเด็จพระบรมชนกาธิเบศร มหาภูมิพลอดุลยเดชมหาราช บรมนาถบพิตร ที่เกิดจากพระราชจริยาวัตรในการทรงงานเพื่อช่วยเหลือประชาชน ศาสตร์พระราชาเป็นศาสตร์ที่ประกอบด้วยองค์ความรู้หลายอย่าง สำคัญที่สุดก็คือประกอบด้วยหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ซึ่งมีพื้นฐานหลักการมาจากหลักมัชฌิมาปฏิปทา หรือทางสายกลางในพระพุทธศาสนา เป็นพุทธบูรณาการโดยตรงที่เชื่อมโยงเพื่อแก้ปัญหาเศรษฐกิจและความเป็นอยู่ของประชากรชาวไทย

       ดังพระปฐมบรมราชโองการในการพระราชพิธีบรมราชาภิเษกของพระบาทสมเด็จพระบรมชนกาธิเบศร มหาภูมิพลอดุลยเดชมหาราช บรมนาถบพิตร เมื่อวันที่ 5 พฤษภาคม 2493 ที่ว่า “เราจะครองแผ่นดินโดยธรรม เพื่อประโยชน์สุขแห่งมหาชนชาวสยาม”

       โรงเรียนวัดโพธิศรี สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาราชบุรี เขต 1 น้อมรำลึกถึงพระมหากรุณาธิคุณของสถาบันพระมหากษัตริย์ที่มีต่อปวงชนชาวไทย จึงได้นำสื่อวิดีโอ เรื่อง “ศาสตร์พระราชา ปรัชญาแห่งแผ่นดิน” มาพัฒนารูปแบบและเผยแพร่บน LINE Application เพื่อใช้เป็นสื่อการเรียนการสอนของครูและนักเรียน โดยมีรายละเอียดดังนี้

       ความเป็นมา ชุดโปรแกรมจัดการเรียนการสอนสำหรับโรงเรียนที่ใช้สื่อการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม เป็นนวัตกรรมและเทคโนโลยีเพื่อการเรียนการสอน ที่ริเริ่มพัฒนาขึ้นตั้งแต่ปี พ.ศ. 2547 โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อแก้ปัญหาการขาดประสิทธิภาพในการจัดการเรียนการสอนของโรงเรียนที่ใช้สื่อการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม และเพื่ออำนวยความสะดวกให้กับโรงเรียนที่มีครูผู้สอนน้อยหรือไม่ครบชั้นที่ต้องการเพิ่มประสิทธิภาพในการจัดการเรียนการสอนของตนเอง

       แนวคิดสำคัญของการพัฒนาชุดโปรแกรม คือ การใช้เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์มาช่วยเพิ่มประสิทธิภาพการจัดการเรียนการสอนของครูผู้สอน โดยใน ระยะเริ่มต้น นั้น เลือกใช้โปรแกรมสำเร็จรูป Microsoft Office Excel 2003 ซึ่งเป็นโปรแกรมพื้นฐานที่ติดตั้งมาพร้อมกับเครื่องคอมพิวเตอร์ส่วนใหญ่ที่ใช้ระบบปฏิบัติการ Microsoft Windows อยู่แล้ว มาเป็นพื้นฐานในการพัฒนา โดยมีขั้นตอนการพัฒนาชุดโปรแกรม ดังนี้

               1) ศึกษาและสำรวจสภาพปัญหาและความต้องการของครูผู้สอน

               2) ศึกษาความรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับการเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์

               3) ประชุมวางแผนหารือร่วมกับครูผู้สอนภายในโรงเรียน ผู้บริหารโรงเรียนและครูผู้สอนจากโรงเรียนกลุ่มเป้าหมาย ในการนำชุดโปรแกรมไปใช้ในกระบวนการจัดการเรียนการสอน

               4) จัดลำดับความสำคัญของปัญหาเพื่อนำมาออกแบบและสร้างชุดโปรแกรม

               5) นำชุดโปรแกรมที่สร้างขึ้นไปทดสอบการใช้งานจริงจากครูผู้สอนภายในโรงเรียน และโรงเรียนกลุ่มเป้าหมายในเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาราชบุรี เขต 1

               6) ประเมินและติดตามผลการใช้งานชุดโปรแกรมจากครูผู้สอนภายในโรงเรียน และจากโรงเรียนกลุ่มเป้าหมาย เพื่อนำข้อมูลมาปรับปรุงประสิทธิภาพอย่างต่อเนื่อง

               7) จัดทำคู่มือแนะนำการใช้งานชุดโปรแกรม

               8) จัดทำรายงานการใช้ชุดโปรแกรมจัดการเรียนการสอนสำหรับโรงเรียนที่ใช้สื่อการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม

               9) เผยแพร่ชุดโปรแกรมและคู่มือแนะนำการใช้งานแก่โรงเรียนที่สนใจนำไปใช้

       โรงเรียนวัดโพธิศรี สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาราชบุรี เขต 1 ได้มีการใช้งานและปรับปรุงประสิทธิภาพของชุดโปรแกรมจัดการเรียนการสอนสำหรับโรงเรียนที่ใช้สื่อการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมมาอย่างต่อเนื่อง จนปัจจุบันสามารถใช้งานได้ผ่าน LINE Application บนระบบปฏิบัติการ Android และ Mac ซึ่งสอดคล้องกับการเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยีในยุคดิจิทัล ทำให้ครูผู้สอนและนักเรียน รวมถึงบุคลากรทางการศึกษาที่เกี่ยวข้อง สามารถเข้าใช้งานได้ง่ายและสะดวกบนอุปกรณ์เคลื่อนที่และโทรศัพท์มือถือของตนเอง เป็นการเพิ่มช่องทางและประสิทธิภาพในการเข้าถึงให้หลากหลายมากยิ่งขึ้น โดยมีรายละเอียดดังนี้

       โปรแกรมตรวจสอบตารางเรียนเป็นโปรแกรมย่อยในลำดับที่ 1 ของชุดโปรแกรมจัดการเรียนการสอนสำหรับโรงเรียนที่ใช้สื่อการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม มีความสำคัญต่อการจัดการเรียนการสอนของโรงเรียนที่ใช้สื่อการศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียมอย่างมาก เพราะเป็นโปรแกรมที่ช่วยอำนวยความสะดวกและเตรียมความพร้อมก่อนเรียนของนักเรียนและการเตรียมการสอนของครูผู้สอน ซึ่งส่งผลให้การจัดการเรียนการสอนเป็นไปได้อย่างราบรื่นและมีประสิทธิภาพมากขึ้น

       ความเป็นมา กระบวนการเรียนรู้ประชาธิปไตยในโรงเรียน เป็นการส่งเสริมให้นักเรียนได้ตระหนักถึงความสำคัญของระบอบประชาธิปไตย ซึ่งเป็นพื้นฐานสำหรับการนำไปใช้สังคมและชุมชน เป็นการเตรียมความพร้อมผู้เรียนให้เติบโตเป็นผู้ใหญ่ที่ดีในอนาคต เป็นการสร้างลักษณะนิสัยให้เด็กได้รู้จักระเบียบ ข้อบังคับ กฎเกณฑ์และกติกาของสังคม ตลอดจนรู้จักรับผิดชอบหน้าที่ของตน ทีมงาน รับผิดชอบชุมชน และสังคมได้อย่างเหมาะสม โดยโรงเรียนควรนำรูปแบบประชาธิปไตยมาใช้ในโรงเรียน เพื่อพัฒนาเด็กให้มีความเป็นประชาธิปไตย รู้จักปฏิบัติตนให้ถูกต้องตามภาระหน้าที่ และมีวิถีชีวิตตามหลักประชาธิปไตย สามารถดำรงตนให้อยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข

       โรงเรียนวัดโพธิศรี สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาราชบุรี เขต 1 ร่วมส่งเสริมการเรียนรู้ประชาธิปไตยในโรงเรียน จึงได้นำสื่อวิดีโอ เรื่อง “การส่งเสริมการปกครองระบอบประชาธิปไตย” ของ กรมประชาสัมพันธ์ มาพัฒนารูปแบบและเผยแพร่บน LINE Application เพื่อใช้เป็นสื่อการเรียนการสอนของครูและนักเรียน โดยมีรายละเอียดดังนี้