หลักสูตรสาธารณสุขศาสตรมหาบัณฑิต

ภาษาไทย:  หลักสูตรสาธารณสุขศาสตรมหาบัณฑิต

ภาษาอังกฤษ: Master of Public Health Program

ชื่อปริญญาภาษาไทย: สาธารณสุขศาสตรมหาบัณฑิต

ชื่อปริญญาภาษาอังกฤษ: Master of Public Health

อักษรย่อภาษาไทย: ส.ม.

อักษรย่อภาษาอังกฤษ: M.P.H.

จำนวนหน่วยกิต รวมตลอดหลักสูตร

แผน ก แบบ ก 1 ไม่น้อยกว่า 39 หน่วยกิต

แผน ก แบบ ก 2 ไม่น้อยกว่า 39 หน่วยกิต

เป็นหลักสูตรระดับปริญญาโท 2 ปี 

1. ระบบ

ระบบทวิภาคระบบทวิภาค โดยใน 1 ปีการศึกษาแบ่งออกเป็น 2 ภาคการศึกษา

 ปกติ และ 1 ภาคการศึกษาปกติมีระยะเวลาการศึกษา ไม่น้อยกว่า 15 สัปดาห์

2. การจัดการศึกษาภาคฤดูร้อน

มีภาคฤดูร้อน      จำนวน 1 ภาค ภาคละ 8 สัปดาห์ 

หลักสูตรจัดการศึกษาเป็นภาษาไทย

โดยรับทั้งนิสิตไทยและนิสิตต่างชาติ (นิสิตต่างชาติสามารถสื่อสารภาษาไทยได้)

จำนวนรับเข้าศึกษา 

• แผน ก แบบ ก 1 เต็มเวลา 5 คน

• แผน ก แบบ ก 2 ไม่เต็มเวลา 20 คน

คุณสมบัติของผู้เข้าศึกษา

•  เป็นผู้สำเร็จการศึกษาปริญญาตรีหรือเทียบเท่า

• สอบผ่านความรู้ภาษาอังกฤษตามประกาศมหาวิทยาลัยบูรพา เรื่อง การสอบผ่านความรู้ภาษาอังกฤษ เพื่อเข้าศึกษาต่อระดับปันติดศึกษา พ.ศ. 2552

ผู้ที่จะสมัครเข้าศึกษาแผน ก แบบ ก 1 ต้องมีคุณวุฒิและคุณสมบัติ ดังนี้

1. สำเร็จการศึกษาไม่ต่ำกว่าระดับปริญญาตรีเกียรตินิยม คุณวุฒิ ส.บ. สาขาสาธารณสุขศาสตร์ หรือ

2. สำเร็จการศึกษาไม่ต่ำกว่าระดับปริญญาตรี สาขาแพทยศาสตร์ ทันตแพทยศาสตร์ เภสัชศาสตร์ สัตวแพทยศาสตร์ หรือพยาบาลศาสตร์ ที่มีผลการเรียนเฉลี่ย 2.75 ขึ้นไป และมีประสบการณ์ทำงานทางด้านสาธารณสุขมาแล้วไม่น้อยกว่า 3 ปี หลังจบปริญญาตรี

3. ผู้ที่มีคุณสมบัตินอกเหนือจากเกณฑ์ข้อ 1 และ 2 อาจได้รับการพิจารณาให้สมัครเข้ารับการคัดเลือกเข้าศึกษา ตามดุลยพินิจของกรรมการประจำหลักสูตร และอาจต้องลงทะเบียนเรียนรายวิชาพื้นฐานทางสาธารณสุขเพื่อปรับพื้นฐาน

ผู้ที่จะสมัครเข้าศึกษาแผน ก แบบ ก 2 ต้องมีคุณวุฒิและคุณสมบัติ ดังนี้

1. สำเร็จการศึกษาไม่ต่ำกว่าระดับปริญญาตรีหรือเทียบเท่าในสาขาสาธารณสุขศาสตร์ หรือสาขาวิชาทางด้านสุขภาพ และมีเกรดเฉลี่ยสะสมตั้งแต่ 2.50 ขึ้นไป หรือ

2. สำเร็จการศึกษาไม่ต่ำกว่าระดับปริญญาตรีหรือเทียบเท่าสาขาวิชาอื่น และมีประสบการณ์การทำงานทางสาธารณสุขมาแล้วไม่น้อยกว่า 1 ปีหลังจบปริญญาตรี

3. ผู้ที่มีคุณสมบัตินอกเหนือจากเกณฑ์ข้อ 1 หรือข้อ 2 อาจได้รับการพิจารณาให้สมัครเข้ารับการคัดเลือกเข้าศึกษา ตามดุลยพินิจของกรรมการประจำหลักสูตร และอาจต้องลงทะเบียนเรียนรายวิชาพื้นฐานทางสาธารณสุขเพื่อปรับพื้นฐาน

กรณีผู้ที่จะสมัครเข้าศึกษาในแผน ก 2 และมีคุณสมบัติตามข้อ 2 หรือข้อ 3 หากได้รับการคัดเลือกให้เข้าศึกษา อาจต้องลงทะเบียนเรียนรายวิชาพื้นฐานทางสาธารณสุข

การคัดเลือกผู้เข้าศึกษา

        การคัดเลือกผู้เข้าศึกษาให้เป็นไปตามระเบียบการรับสมัครเข้าศึกษาต่อระดับบัณฑิตศึกษา มหาวิทยาลัยบูรพา

การสมัครสอบ

        ผู้สมัครสามารถสมัครผ่านทางออนไลน์ได้ที่ งานรับเข้าระดับบัณฑิตศึกษา มหาวิทยาลัยบูรพา https://grd.buu.ac.th/admission-information/

ระยะเวลาการศึกษา 2 ปี  โดย 1 ปีการศึกษาแบ่งเป็น 2 ภาคการศึกษา ดังนี้

  ภาคการศึกษาต้น เดือน  มิถุนายน ถึง พฤศจิกายน   

 ภาคการศึกษาปลาย เดือน พฤศจิกายน ถึง เมษายน   

ภาคการศึกษาฤดูร้อน เดือน เมษายน ถึง มิถุนายน           

 *แบบเต็มเวลา: เรียนวันจันทร์ วันศุกร์/ แบบไม่เต็มเวลา: เรียนวันเสาร์ วันอาทิตย์

• พนักงานราชการหรือปฏิบัติงานในหน่วยงานที่รับผิดชอบการวิจัยและพัฒนางานสาธารณสุข

• อาจารย์ผู้สอนในสถาบันการศึกษาและหน่วยงานฝึกอบรมทางด้านสาธารณสุข

• ที่ปรึกษาหน่วยงานต่าง ๆ ทางด้านสุขภาพ

• นักวิจัยทางด้านสุขภาพและสาธารณสุข

หลักสูตรสาธารณสุขศาสตรมหาบัณฑิตมุ่งเน้นการเรียนการสอนที่ยึดผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง เสริมสร้างประสบการณ์การเรียนรู้เพื่อการเปลี่ยนแปลงให้เกิดการเรียนรู้ตลอดชีวิต เป็นบัณฑิตที่มีความเชี่ยวชาญในศาสตร์และเทคโนโลยีทางการสาธารณสุขที่ทันสมัย วิเคราะห์ ประยุกต์ ประเมินผล และสร้างสรรค์ผลงานวิจัย เพื่อสร้างนวัตกรรมในการแก้ไขปัญหาสาธารณสุขในชุมชนและเขตพัฒนาพิเศษ ภาคตะวันออก มีภาวะผู้นำและทักษะการปฏิบัติงานเป็นทีม มีคุณธรรมจริยธรรมและจรรยาบรรณในการปฏิบัติงานด้านสาธารณสุขและด้านการวิจัย

เมื่อสิ้นสุดการเรียนการสอนตามหลักสูตรแล้ว มหาบัณฑิตจะมีสมรรถนะ ดังนี้

1. แสดงออกซึ่งคุณธรรม และจรรยาบรรณในการปฏิบัติงานด้านสาธารณสุขและวิชาการด้วยความซื่อสัตย์ สุจริต และมีจริยธรรมการวิจัย

2. อภิปรายศาสตร์ทางการสาธารณสุข วิทยาการและเทคโนโลยีทางสาธารณสุขที่ทันสมัย ทั้งแนวคิดทฤษฎีและผลการวิจัยที่เกี่ยวข้องกับด้านสาธารณสุข ด้วยการเรียนรู้ตลอดชีวิต

3. วิเคราะห์ ประยุกต์ ประเมินผล และสร้างสรรค์ผลงานวิจัย เพื่อพัฒนางานด้านสาธารณสุขและสุขภาพในเขตพัฒนาพิเศษ ภาคตะวันออก (Eastern Economic Corridor หรือ EEC)

4. แสดงออกถึงภาวะผู้นำและทักษะการปฏิบัติงานเป็นทีมระหว่างสหวิชาชีพและเครือข่ายต่าง ๆ

5. วิเคราะห์ข้อมูลสารสนเทศทางด้านสาธารณสุข สืบค้นข้อมูลและนำเสนอผลงานวิจัย

ผลลัพธ์การเรียนรู้หมวดวิชาเฉพาะ (Program Learning Outcomes: PLOs)

1. ด้านคุณธรรม จริยธรรม

PLO1.1 สามารถปฏิบัติงานด้านสาธารณสุขด้วยความซื่อสัตย์ สุจริต ภายใต้จรรยาบรรณของนักสาธารณสุข

PLO1.2 สามารถทำวิจัยและผลงานวิชาการโดยยึดหลักจริยธรรมการวิจัยและจรรยาบรรณนักวิจัย

2. ด้านความรู้

PLO2.1 สามารถอภิปรายเนื้อหาสาระของศาสตร์ทางการสาธารณสุข และแนวคิดทฤษฎีที่เกี่ยวข้องได้อย่างถูกต้อง

PLO2.2 สามารถอธิบายวิทยาการและเทคโนโลยีที่ทันสมัยทางสาธารณสุขได้

3. ด้านทักษะทางปัญญา

PLO3.1 สามารถวิเคราะห์สถานการณ์สุขภาพของประชาชนภายใต้สังคมและเทคโนโลยีที่เปลี่ยนแปลงไปอย่างฉับพลัน

PLO3.2 สามารถสร้างสรรค์และประยุกต์ศาสตร์และเทคโนโลยีทางการสาธารณสุขและสุขภาพเพื่อนำไปพัฒนางานด้านสาธารณสุขได้อย่างเหมาะสม

PLO3.3 สามารถทำวิจัยทางด้านสาธารณสุขศาสตร์โดยใช้หลักฐานเชิงประจักษ์เพื่อการพัฒนาสุขภาพอย่างเป็นองค์รวมภายใต้ความต่างของบริบทและวัฒนธรรม

PLO3.4 สามารถประเมินผลแผนงานและโครงการเพื่อแก้ไขปัญหาสาธารณสุขที่เปลี่ยนแปลงไปได้อย่างมีประสิทธิภาพ

4. ทักษะความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและความรับผิดชอบ

PLO4.1 สามารถปฏิบัติงานเป็นทีมด้วยการประสานงาน สร้างสัมพันธภาพ และการมีส่วนร่วมระหว่างสหวิชาชีพ/เครือข่ายต่าง ๆ

PLO4.2 สามารถแสดงออกซึ่งทักษะการเป็นผู้นำได้อย่างเหมาะสมตามสถานการณ์ต่าง ๆ ที่เปลี่ยนแปลงไป

ผลลัพธ์การเรียนรู้รายชั้นปี (Year learning outcomes: YLO)

ชั้นปีที่ 1 สามารถอภิปรายเนื้อหาสาระของศาสตร์ แนวคิดทฤษฎีทางการสาธารณสุข วิทยาการและเทคโนโลยีที่ทันสมัยทางสาธารณสุข และนำไปวิเคราะห์สถานการณ์สุขภาพของประชาชนจากข้อมูลเชิงปริมาณด้วยวิธีการทางสถิติ พร้อมสร้างสรรค์และพัฒนางานทางด้านสาธารณสุขที่เหมาะสมกับสังคมและเทคโนโลยีที่เปลี่ยนแปลง โดยมีทักษะการปฏิบัติงานเป็นทีมที่มุ่งเน้นการประสานงาน สร้างสัมพันธภาพ และการมีส่วนร่วมระหว่างสหวิชาชีพ/เครือข่าย ภายใต้จรรยาบรรณของนักสาธารณสุข ด้วยความซื่อสัตย์ สุจริต 

ชั้นปีที่ 2 สามารถทำวิจัยทางด้านสาธารณสุขด้วยการใช้หลักฐานเชิงประจักษ์ด้วยทักษะการสืบค้นข้อมูลจากฐานข้อมูลในระดับชาติและนานาชาติโดยยึดหลักจริยธรรมการวิจัยและจรรยาบรรณนักวิจัย พร้อมทั้งสามารถนำเสนอถ่ายทอดผลงานวิจัยและผลงานวิชาการด้วยทักษะการสื่อสารออนไลน์ผ่านเทคโนโลยีที่ทันสมัย และมีทักษะในการประเมินผลแผนงานโครงการด้วยความมีภาวะผู้นำที่เหมาะสมตามสถานการณ์ต่าง ๆ เพื่อแก้ไขปัญหาสาธารณสุขได้อย่างมีประสิทธิภาพด้วย

คลิกเพื่อดูแผนการเรียนของหลักสูตร

ค่าธรรมเนียมตลอดหลักสูตร 

แบบเต็มเวลา 90,000 บาท

แบบไม่เต็มเวลา 150,000 บาท

ทั้งนี้ อาจมีค่าใช้จ่ายอื่นๆระหว่างเรียนแล้วแต่กรณี

1. ศาสตราจารย์ ดร.เอมอัชฌา วัฒนบุรานนท์

2. รองศาสตราจารย์ ดร.ดนัย บวรเกียรติกุล

3. ดร.วัลลภ ใจดี