Візія: підвищення рівня професійної майстерності педагога як умова всебічного розвитку учнів та формування компетентностей успішної особистості випускника школи.

 Завдання: 

• створення системи управління закладу освіти як цілісної організації відкритої соціальної системи;

• створення нового освітнього простору;

• створення сучасного безпечного освітнього середовища закладу освіти;

• розбудова внутрішньої системи забезпечення якості освіти;

• створення системи прозорості та інформаційної відкритості;

• формування системи цінностей, стрижневим вектором якої передусім є цінності дитиноцентральної освіти;

• створення психологічного комфортного середовища;

• модернізація системи методичного супроводу, безперервного професійного розвитку педагогів;

• забезпечення академічної доброчесності;

• розбудова закладу освіти в умовах ТГ як осередку культурно-освітнього середовища;

• упровадження педагогіки партнерства;

• виховання особистості через залучення до активної діяльності та

всебічний зв’язок школи з життям;

• підготовка випускників закладу, здатних до успішної самореалізації в суспільстві, що володіють ключовими життєвими компетентностями та наскрізними вміннями «Нової української школи» - особистостей, інноваторів, патріотів.