Методика web-квесту

Веб-квест (webquest) — це проблемне завдання з елементами рольової гри, для виконання якого використовуються інформаційні ресурси Інтернету.

Для проходження веб-квесту клас необхідно розбити на команди по 4-6 чоловік. Команди вибирають відповідні ролі. Всі члени команди повинні допомагати один одному.

У кожній ролі є свої завдання, які необхідно буде виконати та представити звіт про виконану роботу у зазначеному в завданнях вигляді.

Завдання веб-квесту це - окремі блоки питань і перелік Інтернет -ресурсів, де можна отримати необхідну інформацію. Питання сформульовані таким чином, щоб при відвідуванні сайту учень був змушений зробити відбір матеріалу, виділивши головне з тієї інформації, яку він знаходить.

Після завершення роботи над квестом проводиться публічний захист робіт (звіт) у вигляді буклету, презентації або веб-сторінки. Основні критерії публічного звіту: розуміння завдання, достовірність використо- вуваної інформації, творчий підхід (дизайн оформлення звіту квесту і технічне виконання).

Робота з веб-квестами може бути запропонована як домашнє завдання для учнів, які цікавляться предметом, або її можна провести в класі за наявності здвоєних уроків.