Stage de 3ème Aliya

INTERVIEW

LE MÉTIER EN GÉNÉRAL

1. Professeure d'Enseignement Artistique (PEA), percussions classiques

2. Donner des cours de percussions classiques à des enfants, des adolescents, jeunes adultes du CE1 jusqu'au Post-Bac. Les instruments travaillés sont : la caisse-claire / le xylophone / le marimba / timbales / multipercussions / accessoires d'orchestres... Je participe aussi à des jurys, je me déplace parfois dans d'autres établissements, je peux aussi faire des interventions scolaires...

3. Tâches les plus courantes : préparer et donner les cours, c'est à dire recevoir les élèves seuls ou en petits groupes et les accompagner dans l'apprentissage instrumental

CONDITIONS DE TRAVAIL

1. Je travaille au Conservatoire à Rayonnement Régional de Rouen, dans une salle équipée de nombreux instruments dans laquelle j'accueille les élèves. 

2. Je travaille plutôt seule mais il nous arrive très souvent de faire des points avec les collègues

3. Les activités sont plutôt très variées

4. Je suis très libre dans mon organisation de travail (je gère mon emploi du temps, le contenu des cours, la progression dans le cursus) mais je dois tout de même suivre les consignes répértoriées dans ma fiche de poste.

5. Je suis sous l'autorité du Directeur du Conservatoire, lui même sous l'autorité du Directeur de la Culture Jeunesse Vie Associative et Internationale de la Ville de Rouen ...

6. Je reste dans la salle de percussions 

7. Non, pas de tenue particulière si ce n'est tout de même d'être dans une tenue confortable pour pouvoir jouer aisément. 

QUALITÉS REQUISES

1. Exigences particulières : avoir une suivi une formation musicale classique instrumentale très poussée

2. Avantages : la musique c'est la vie ! Donc c'est quand même vraiment extraordinaire ! Je baigne dans les milieux artistiques. Je suis assez autonome dans mon organisation. J'ai toutes les vacances scolaires car je suis enseignante. Inconvénients : parfois le courant ne passe pas avec certains élèves, ce qui rend la relation pédagogique difficile. Certaines fois aussi, la relation avec les parents peut s'avérer délicate. Travail tous les jours de la semaine parfois, même dimanche et jours fériés et en soirée.

3. Ce travail n'est pas fatigant si ce n'est lorsque je passe de longues journées à répéter car je suis quasiment toujours debout pour jouer. 

4. pas de risques 

HORAIRES ET RÉMUNÉRATION

1. 16 heures en face à face pédagogique par semaine

2. Oui, les horaires restent les même pour les cours mais pour le reste c'est très variable

3. Salaire de base en début de carrière : 1 969,11 € BRUT. Actuellement je suis sur une Grille Hors Classe échelon 6 : 3 780,70 € BRUT. La grille s'arrête à l'échelon 8 qui équivaut à un salaire de 4 066,22 € BRUT.

ÉTUDES ET FORMATION :

1. études : COnservatoire de Musique, diplômes : DEM (diplôme d'études musicales) / Conservatoire Nationale Supérieure de Musique de Lyon : DNESM / Formation diplômante au Certificat d'Aptitude (pour enseigner)

2. 8 ans d'études post bac mais j'ai commencé le musique à 8 ans. 

3. oui, éventuellement passer par la VAE

4. J'ai été recruté après un entretien

5. En ce moment, il y a des offres sur le marché mais d'une manière générale il n'y en a pas beaucoup (il n'y a que 44 CRR en France)

6. Non, lorsque j'étais au collège je voulais être institutrice

7. Oui

8. Oui