การดำเนินการบ่มเพาะนักวิจัยระดับสูงเพื่อเป็นกำลังสำคัญในการพัฒนาประเทศที่นำเสนอนี้ มีโครงสร้างการดำเนินงานที่ยืดหยุ่น บนพื้นฐานการทำงานร่วมกันอย่างเป็นเอกภาพระหว่างอาจารย์และนักวิจัยที่มีความเชี่ยวชาญจากหลายมหาวิทยาลัยและภาคอุตสาหกรรมที่เกี่ยวข้อง กิจกรรมวิจัยในการบ่มเพาะและสร้างเสริมศักยภาพกำลังคนระดับสูงที่นำเสนอ ล้วนเกิดจากประสบการณ์ในการสร้างสรรค์งานวิจัยและนวัตกรรมที่มีคุณภาพในระดับสากลที่ได้รับการสนับสนุนในรูปแบบศูนย์ความเป็นเลิศจนประสบผลสำเร็จมาแล้ว โครงการดังกล่าวยังมีความพร้อมในด้านโครงสร้างพื้นฐานที่จำเป็นต่อการสร้างกำลังคนระดับสูง ซึ่งต้องการปัจจัยเกื้อหนุนในการสร้างทักษะและประสบการณ์ผ่านการเรียนรู้เชิงปฏิบัติการที่มีคุณภาพ การดำเนินการโครงการดังกล่าวสามารถเสริมสร้างความเป็นเลิศให้กับสถาบันอุดมศึกษาอย่างมีนัยยะสำคัญที่เกิดจากองค์ประกอบที่สำคัญของโครงการ ดังนี้

1. ทักษะและเนื้อหาในการให้ความรู้กับผู้รับการอบรมมีความทันสมัย ตอบโจทย์ความต้องการของประเทศในกลุ่ม 12 อุตสาหกรรม และเนื่องจากสาระในการฝึกฝนอบรมตั้งอยู่บนพื้นฐานของการเรียนรู้ภาคปฏิบัติผ่านกิจกรรมงานวิจัยที่มีคุณภาพในระดับสากล อาจารย์และนักวิจัยผู้อบรมจำเป็นจะต้องพัฒนาทักษะและประสบการณ์อยู่อย่างต่อเนื่องเพื่อให้เท่าทันวิทยาการด้านต่างๆ และสอดคล้องกับความต้องการของประเทศ ด้วยบริบทนี้เอง นอกเหนือจากการผลิตกำลังคนระดับสูงให้กับประเทศแล้ว การดำเนินโครงการที่นำเสนอนี้จึงสามารถพลักดันให้เกิดการพัฒนาสมรรถนะของบุคลากรวิจัย (Competency Enhancement) ในสถาบันอุดมศึกษาอย่างก้าวกระโดดได้อีกด้วย

2. เนื่องจากคุณภาพของงานวิจัยและการสร้างนวัตกรรมเป็นพื้นฐานสำคัญของการบ่มเพาะนักวิจัยระดับสูง การดำเนินโครงการดังกล่าวจึงเป็นกลไกที่สำคัญในการสร้างสรรค์งานวิจัยและนวัตกรรมที่อยู่ในระดับแนวหน้าและทันสมัย (Frontier Research) เป็นการสร้างองค์ความรู้ที่มีคุณภาพในระดับนานาชาติ ส่งผลโดยตรงต่อการยกระดับคุณภาพของสถาบันอุดมศึกษาในเวทีสากล เช่นในการจัดอันดับสถาบันอุดมศึกษาในระดับโลก (World University Ranking) ในขณะเดียวกัน งานวิจัยและนวัตกรรมที่เกิดขึ้นจะมีความสอดคล้องกับความต้องการของประเทศอย่างชัดเจน นำไปสู่การสร้างหรือเพิ่มมูลค่าผลิตผลในระบบเศรษฐกิจของประเทศ (Value-based Economy) ยังผลให้เกิดการพัฒนาทางเศรษฐกิจในวงกว้าง

3. เนื่องจากการสร้างเนื้อหาและทักษะการเรียนรู้ในโครงการที่นำเสนอต้องอาศัยความร่วมมือกับหน่วยงานต่างๆ ทั้งในขั้นตอนการออกแบบเนื้อหา ขั้นการดำเนินการ และการประเมินผล รวมถึงการดำเนินกิจกรรมวิจัยและสร้างสรรค์นวัตกรรมที่เป็นที่ยอมรับทั้งในระดับประเทศและต่างประเทศ ดังนั้น การดำเนินการโครงการนี้จึงเป็นการสร้างความเข้มแข็งในการทำงานของสถาบันอุดมศึกษาในลักษณะจตุรภาคี (Quadruple Helix) ร่วมกับหน่วยงานอื่นของภาครัฐ ภาคเอกชน และสถาบันวิจัยชั้นนำในต่างประเทศ เสริมสร้างระบบนิเวศการทำงาน (Ecosystem) ด้านการวิจัยขั้นสูงในสถาบันอุดมศึกษา ซึ่งจะทำให้สถาบันอุดมศึกษามีทบบาทที่สูงขึ้นต่อการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมของประเทศในที่สุด

องค์ประกอบและแนวทางในการดำเนินงานของโครงการบ่มเพาะนักวิจัยใหม่ที่นำเสนอนี้ ให้ความสำคัญกับการพัฒนากำลังคนขั้นสูงตามความต้องการของประเทศ ในรูปแบบที่มีความใหม่และทันสมัย สอดรับกับความต้องการทั้งจากภาคอุตสาหกรรมและจากผู้รับการฝึกอบรม โครงการดังกล่าวสามารถดำเนินการได้ทันทีอันเนื่องจากความพร้อมของบุคลากร ทั้งในด้านความเชี่ยวชาญและประสบการณ์ โครงสร้างพื้นฐานในการดำเนินงานวิจัยขั้นสูงและเป็นสากล และในด้านเครือข่ายความร่วมมือที่พัฒนาสั่งสมจากการดำเนินงานวิจัยและนวัตกรรมร่วมกันอย่างมีคุณภาพมาอย่างต่อเนื่อง นอกจากนี้ การดำเนินการโครงการดังกล่าวยังสามารถพลิกโฉมการทำงานและบทบาทของสถาบันอุดมศึกษาให้เกิดความเป็นเลิศ ไม่เฉพาะแต่ทางด้านวิจัยเท่านั้น แต่ยังรวมถึงบทบาทและความเชื่อมโยงระหว่างสถาบันอุดมศึกษากับภาคส่วนต่างๆ ทั้งในและต่างประเทศ