對象:中高年級學生。(低年級學生鼓勵參加)
目的:學會用自然發音的方式拼讀單字
練習順序:從母音到子音。
每天早自修、下課或課照時間,找任何一位學校師長發聲唸四個單字檢核,通過就能獲得師長的簽章。
一週下來集滿師長簽章,可獲贈獎勵卡一張,個人學習單將展示在校園佈告欄上。
時間:暫訂11月26日(三)
對象:中高年級學生。
競賽項目:
1.作文
2.字音字形
3.英語朗讀
時間:12月24日(三)
對象:全校師生。
結合English Game
構思中...................................
四校聯運藝文作品聯展預計展示師生作品,學生藝文作品部分請同學們妥善保存。
本學期除了習作檢閱,還有增加作文檢閱(中、高年級各3篇)。
全校統一借閱圖書時間暫定每星期二、星期五午休時間(之後會視情況調整)
放學後,平板電腦要記得放在充電車充電,不要關機。
平板電腦屬於學校設備,所以請同學要愛惜公物,也不要設定密碼。
電腦教室和E化教室內禁止飲食。