2.2 การบริหารกิจการผู้เรียนและการส่งเสริมพัฒนาผู้เรียน (รอบ 12 เดือน)

๒. การบริหารกิจการผู้เรียน จัดกิจกรรมส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียนให้ผู้เรียนมีสมรรถนะและคุณลักษณะอันพึงประสงค์

    มีการริเริ่ม พัฒนาการบริหารกิจการผู้เรียนและส่งเสริมพัฒนาผู้เรียนและการส่งเสริมพัฒนาผู้เรียน มีสารสนเทศเกี่ยวกับการบริหารกิจการผู้เรียน ประชุมชี้แจงบุคลากร มอบหมายงาน มีกรรมการนักเรียน และจัดกิจกรรมช่วยเหลือผู้เรียน มีการติดตามและประเมินผล 

มีการรายงานผลการดำเนินการและนำผลไปปรับปรุง

มีการวางแผน ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียนให้มีสมรรถนะ คุณลักษณะอันพึงประสงค์ ผ่านโครงการกิจกรรมอย่างหลากหลาย เช่น การให้บริการชุมชนการนำเสนอผลงาน การดำเนินงานสภานักเรียน กิจกรรมจิตอาสา กิจกรรมสุขาดี มีความสุข กิจกรรมทำบุญ เป็นต้น

☑︎ เป็นไปตามผลลัพธ์ที่คาดหวัง 

◻︎ ไม่เป็นไปตามผลลัพธ์ที่คาดหวัง เพราะ .....(ตัวชี้วัดไหนไม่บรรลุ)

ผู้เรียน

1. จำนวนของนักเรียนที่มีผลการประเมินสมรรถนะการสื่อสาร คิดวิเคราะห์แก้ปัญหา ทักษะชีวิต ใช้เทคโนโลยีผ่านเกณฑ์ที่กำหนดเพิ่มขึ้นกว่าปีการศึกษาปีที่ผ่านมา/ อย่างน้อย 3 คน

2. จำนวนของนักเรียนที่มีผลการประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ผ่านเกณฑ์ที่กำหนดเพิ่มขึ้นกว่าปีการศึกษาที่ผ่านมา/ร้อยละ 5

โรงเรียน

   ระดับคุณภาพของรายงานผลโครงการหรือกิจกรรมที่ส่งเสริมพัฒนาผู้เรียนให้มีสมรรถนะและคุณลักษณะอันพึงประสงค์เพิ่มขึ้นกว่าปีการศึกษาที่ผ่านมา/อย่างน้อย 1 ระดับ

ผลการประเมิน ☑︎ บรรลุตัวชี้วัด ◻︎ ไม่บรรลุตัวชี้วัด