1.6 การศึกษา วิเคราะห์ เพื่อการแก้ปัญหาและพัฒนาการจัดการเรียนรู้ เพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษา (รอบ 12 เดือน)

1.6 การศึกษา วิเคราะห์สังเคราะห์ เพื่อแก้ปัญหาและพัฒนา เพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษา

มีการศึกษา วิเคราะห์ สังเคราะห์เพื่อแก้ปัญหา และพัฒนาคุณภาพการศึกษาขอสถานศึกษา 

ครู

จำนวนของครูที่จัดทำการพัฒนาระบบประกันคุณภาพภายเป็นแบบอย่างได้เพิ่มขึ้นกว่าปีการศึกษาที่ผ่านมา/อย่างน้อย 3 คน

โรงเรียน

ระดับคุณภาพของค่าเป้าหมายตามมาตรฐานการศึกษามีคุณภาพเพิ่มขึ้นกว่าปีการศึกษาที่ผ่านมา/อย่างน้อย 1 ระดับ