Search this site
Embedded Files
KPS-วPA
  • หน้าแรก PA- ข้อมูลทั่วไป
    • แบบบันทึกข้อตกลง
  • ส่วนที่ 1 ข้อตกลงในการพัฒนางานตามมาตรฐานตำแหน่ง
    • ด้านที่ 1 การจัดการเรียนรู้
      • ๑.๑ การสร้างหรือพัฒนาหลักสูตร
      • ๑.๒ การออกแบบการจัดการเรียนรู้
      • ๑.๓ การจัดกิจกรรมการเรียนรู้
      • ๑.๔ การสร้างหรือพัฒนาสื่อนวัตกรรมเทคโนโลยีและแหล่งเรียนรู้
      • ๑.๕ การวัดและประเมินผลการเรียนรู้
      • ๑.๖ ศึกษาวิเคราะห์และสังเคราะห์เพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้
      • ๑.๗ จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
      • ๑.๘ อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน
      • คำสั่ง (อ้างอิง)
    • ด้านที่ 2 การส่งเสริมและสนับสนุน การจัดการเรียนรู้
      • ๒.๑ จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา
      • ๒.๒ ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
      • ๒.๓ ปฏิบัติงานด้านวิชาการและงานอื่นๆของสถานศึกษา
      • ๒.๔ ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครองภาคีเครือข่ายและสถานประกอบการ
      • คำสั่งอ้างอิง
    • ด้านที่ 3 การพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
      • ๓.๑ การพัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
      • ๓.๒ การมีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพพัฒนาการจัดการเรียนรู้
      • ๓.๓ การนำความรู้ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้
      • คำสั่งอ้างอิง
  • ส่วนที่ 2 ประเด็นท้าทาย
KPS-วPA
  • หน้าแรก PA- ข้อมูลทั่วไป
    • แบบบันทึกข้อตกลง
  • ส่วนที่ 1 ข้อตกลงในการพัฒนางานตามมาตรฐานตำแหน่ง
    • ด้านที่ 1 การจัดการเรียนรู้
      • ๑.๑ การสร้างหรือพัฒนาหลักสูตร
      • ๑.๒ การออกแบบการจัดการเรียนรู้
      • ๑.๓ การจัดกิจกรรมการเรียนรู้
      • ๑.๔ การสร้างหรือพัฒนาสื่อนวัตกรรมเทคโนโลยีและแหล่งเรียนรู้
      • ๑.๕ การวัดและประเมินผลการเรียนรู้
      • ๑.๖ ศึกษาวิเคราะห์และสังเคราะห์เพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้
      • ๑.๗ จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
      • ๑.๘ อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน
      • คำสั่ง (อ้างอิง)
    • ด้านที่ 2 การส่งเสริมและสนับสนุน การจัดการเรียนรู้
      • ๒.๑ จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา
      • ๒.๒ ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
      • ๒.๓ ปฏิบัติงานด้านวิชาการและงานอื่นๆของสถานศึกษา
      • ๒.๔ ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครองภาคีเครือข่ายและสถานประกอบการ
      • คำสั่งอ้างอิง
    • ด้านที่ 3 การพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
      • ๓.๑ การพัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
      • ๓.๒ การมีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพพัฒนาการจัดการเรียนรู้
      • ๓.๓ การนำความรู้ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้
      • คำสั่งอ้างอิง
  • ส่วนที่ 2 ประเด็นท้าทาย
  • More
    • หน้าแรก PA- ข้อมูลทั่วไป
      • แบบบันทึกข้อตกลง
    • ส่วนที่ 1 ข้อตกลงในการพัฒนางานตามมาตรฐานตำแหน่ง
      • ด้านที่ 1 การจัดการเรียนรู้
        • ๑.๑ การสร้างหรือพัฒนาหลักสูตร
        • ๑.๒ การออกแบบการจัดการเรียนรู้
        • ๑.๓ การจัดกิจกรรมการเรียนรู้
        • ๑.๔ การสร้างหรือพัฒนาสื่อนวัตกรรมเทคโนโลยีและแหล่งเรียนรู้
        • ๑.๕ การวัดและประเมินผลการเรียนรู้
        • ๑.๖ ศึกษาวิเคราะห์และสังเคราะห์เพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้
        • ๑.๗ จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
        • ๑.๘ อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน
        • คำสั่ง (อ้างอิง)
      • ด้านที่ 2 การส่งเสริมและสนับสนุน การจัดการเรียนรู้
        • ๒.๑ จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา
        • ๒.๒ ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
        • ๒.๓ ปฏิบัติงานด้านวิชาการและงานอื่นๆของสถานศึกษา
        • ๒.๔ ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครองภาคีเครือข่ายและสถานประกอบการ
        • คำสั่งอ้างอิง
      • ด้านที่ 3 การพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
        • ๓.๑ การพัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
        • ๓.๒ การมีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพพัฒนาการจัดการเรียนรู้
        • ๓.๓ การนำความรู้ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้
        • คำสั่งอ้างอิง
    • ส่วนที่ 2 ประเด็นท้าทาย

แบบบันทึกพัฒนางานตามข้อตกลง(PA)

ข้อตกลง-PA1 ปีงบประมาณ 68 ฉบับจริง.docx

ด้านที่ 1 

การจัดการเรียนรู้

1.1  การสร้างหรือพัฒนาหลักสูตร

1.2  การออกแบบการจัดการเรียนรู้

1.3 การจัดกิจกรรมการเรียนรู้

1.4  การสร้างหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้

1.5 การวัดและประเมินผลการเรียนรู้

1.6 ศึกษาวิเคราะห์ และสังเคราะห์ เพื่อแก้ไขปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้

1.7 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน

1.8 อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน

ด้านที่ 2 

การส่งเสริมและสนับสนุน

การจัดการเรียนรู้

2.1  จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา 

2.2 ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน

2.3 ปฏิบัติงานด้านวิชาการ

และงานอื่นๆของสถานศึกษา

2.4 ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่ายและสถานประกอบการ

ด้านที่ 3 

การพัฒนาตนเองและวิชาชีพ

3.1 พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง

3.2 เข้าร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ  

3.3 การนำความรู้ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้ในการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนและพัฒนานวัตกรรมการเรียนรู้

คำสั่งอ้างอิง การปฏิบัติงานอื่นๆ

ส่วนที่ 2  ข้อตกลงในการพัฒนางานที่เป็นประเด็นท้าทาย

                ในการพัฒนาผลลัพธ์การเรียนรู้ของผู้เรียน  

วิธีดำเนินการ/ผลลัพธ์


การประเมินการพัฒนางานตามข้อตกลง PA นางสาวฉัตรพร  ฮุ่งหวล  ตำแหน่ง   ครู  วิทยฐานะครูชำนาญการพิเศษกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย  โรงเรียนขมิ้นพิทยาสรรพ์  
Google Sites
Report abuse
Page details
Page updated
Google Sites
Report abuse