ประเด็นท้าทาย 

                   เรื่อง  การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทย  เรื่อง  การอ่านจับใจ                                    ความของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่  3  โดยใช้แบบฝึกทักษะ                                             การอ่านจับใจความจากนิทาน 

ผลลัพธ์ในการพัฒนาตามประเด็นท้าทาย 

เชิงปริมาณ 

        ร้อยละ 80 ของนักเรียนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทย  เรื่อง  การอ่านจับใจความของนักเรียนชั้นประถมศึกษา         ปีที่  3  โดยใช้แบบฝึกทักษะการอ่านจับใจความจากนิทานสูงขึ้น 

เชิงคุณภาพ 

         นักเรียนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทยสูงขึ้น 

เอกสารร่องรอยหลักฐาน

๑. ใบงาน , ผลงานนักเรียน

๒. แบบบันทึกการเข้าร่วมกิจกรรมการจัดการเรียนรู้

3. ภาพกิจกรรม