Dana 19.12., između dva važna datuma, Međunarodnog dana dječjih prava (20.11.) i Međunarodnog dana ljudskih prava (10.12.), naši učenici bavili su se temom jednakosti, jednom od temeljnih europskih vrijednosti.
Tijekom ovog razdoblja, proučili smo Konvenciju o pravima djeteta i kroz nju naučili ne samo koja prava imamo, nego i da svako pravo dolazi s određenom odgovornošću. Na primjer, imamo pravo na obrazovanje, ali i odgovornost da redovito ispunjavamo školske obveze.
Poseban naglasak stavili smo na prepoznavanje različitih vrsta jednakosti, poput npr. rasne, spolne, socijalne, ekonomske, kroz analizu stvarnih situacija. Diskusijama i grupnim zadacima istražili smo kako se te vrste jednakosti mogu poštovati u školi i zajednici te što učiniti u slučaju kad ih netko krši.
Obzirom da se naša grupa bavi aktivnim građanstvom, zajednički smo tražili odgovore na pitanja koja nas potiču da promislimo o vlastitoj ulozi u stvaranju pravednijeg društva.
Naši radovi i aktivnosti provodili su se na hrvatskom i engleskom jeziku kako bismo rezultate mogli podijeliti i usporediti s učenicima iz partnerskih škola.
Ovakve aktivnosti pomažu učenicima ne samo u prepoznavanju problema, nego i u razvijanju osjećaja odgovornosti i empatije.