Шановні батьки, протягом двух тижнів виконуйте ранкову гімнастику за зразком,який ви можете перглянути на YouTube.
Шановні батьки ! Зберіть з дитиною букет з осіннього листя.
Помилуйтесь ним.
Які листочки ви зібрали?
Назвіть їх.
Запропонуйте дитині пограти в гру: ,,З якого дерева листок?"( берези,клена...).
(Орлова В.С.)
Ознайомтеся впродовж тижня.
1.Заняття.
Логіко-математичний розвиток.
Тема: ,,Орієнтація в часі.
Частини доби.''.
Шановні батьки?
Перегляньте відео на Ютубі, яке удосконалить знання дитини про частини доби.
Вправить дитину в умінні орієнтуватися в часі.
Розвинить у дитини цікавість,математичні здібності.
Виховає самостійність.
Запитання:
Хто до нас завітав?
Що хотів покататися нам Іванко?
Що ви бачите на картині?
Що роблять діти вранці?
А що діти роблять вдень?
В яку частину доби ми гуляємо?
А коли ми вечеряємо?
В яку частину доби ми лягаємо спати?
Закріпіть з дитиною частини доби.
2.Заняття.
Ознайомлення із соціумом і розвиток мовлення.
Тема: ,, Загадки пізньої осені ''.
Шановні батьки!
Перегляньте відео, яке допоможе вашій дитині розширити знання про осінні явища в природі,про періоди осені.
Збагатить словниковий запас дитини , закріпить вміння і доповідати на запитання : Що це?
Хто це?
Розвинить мову, пам'ять, мислення.
Виховає естетичні почуття.
Запитання:
Куди нас запросили?
Що до нас залетіло?
Який це листочок?
З якого він дерева?
Якого він кольору?
Чому він жовтий?
Що це?
З якого дерева цей листочок?
Назвіть дерево.
З якого дерева впав цей листочок?
Який він?
Зберіть букет з осінніх листочків
3.Заняття.
Художньо-продуктивна діяльність і культура мовленнєвого спілкування.
(Музична діяльність).
Тема ,, Пані Осінь у вальсі кружляє ".
Слухання музики . Любі батьки ! Ознайомтесь з відео
на YouTubi з твором композитора Шопена ,, Осінній вальс ".
Розкрийте дитині музичний образ - листочки грають
з вітерцем і повільно падають на землю , а також визначте
характер ( легка , повільна , чарівна ).
Послухайте чудову пісню - оркестр ,, Осінній дощик " і на приспів пісні пограйте разом дзвониками або брязкальцями весело і ритмічно . Це викликає у дитини
гарний настрій і розвиває почуття ритму .
До зустрічі !
Гурткова робота з англійської мови.
Заняття 4 . Тема : What is it? Повторення.
Шановні батьки! Запрошую Вас переглянути відео з цуценятком Баді, який cьогодні запросив вас на нове веселе заняття! Ми разом відкриємо нові англійські слова й цікаво проведемо час у грі!
2. Пограйте в гру «Повтори англійською»:
What is it? — Що це?
It is a cat. — Це кішка.
It is a dog. — Це собака.
It is a bird. — Це пташка.
It is a frog. — Це жаба.
It is a fish. — Це риба.
Yes. — Так.
No. — Ні.
3.Шановні батьки, пограйте з дитиною в цікаву гру «Звуки тварин ».
Мета гри: навчитися ставити запитання та відповідати англійською, використовуючи звуки тварин.
4.Давайте тепер вивчемо нову літеру .
Як Ви гадаєте,що на малюнку зображено ?
Вірно! На малюнку сображений жираф.
Дорогі батьки, запрошуємо вас разом з дітьми на цікаву гру, щоб закріпити нову літеру G та слова, що на неї починаються! Ця гра допоможе дітям тренувати вимову, уважність і рухову активність.
Як грати:
Підготовка:
Підготуйте малюнок жирафа, щоб діти могли його бачити під час гри.
Підготуйте картки або малюнки зі словами, деякі з яких починаються на літеру G (наприклад, Giraffe, Goat, Grapes, Gift) і інші — ні (наприклад, Cat, Dog, Bird).
Правила гри:
Батьки кажуть дітям: «Сьогодні наш гарний жираф буде підніматися на верх, коли ми почуємо слова, що починаються на літеру G!»
Батьки по черзі називають слова з карток.
Якщо слово починається на G, діти піднімають руки вгору, імітуючи, як жираф піднімає свою шию.
Якщо слово не на G, діти нахиляються вперед, імітуючи, як жираф нахиляється, щоб поїсти траву.
Приклади слів:
Giraffe — жираф [джіраф]
Goat — коза [ґоут]
Grapes — виноград [ґрейпс]
Gift — подарунок [гіфт]
Cat — кіт [кæт]
Dog — собака [доґ]
Bird — пташка [бьрд]
Варіант:
Додайте елемент творчості: діти можуть малювати свого власного жирафа або прикрашати малюнок жирафа, використовуючи кольорові олівці, коли чують слово на G.
Ця гра допоможе дітям весело провести час, вивчаючи нові слова та літеру G, і навчить їх уважно слухати!
5. Перегляньте цікаве відео зі звуками та літерами, які ми вже знаємо та які ми ще будемо вчити!
6. Виконайте цікаву та веселу руханку за зразком :