Шановні батьки, протягом двух тижнів виконуйте ранкову гімнастику за зразком,який ви можете перглянути на YouTube.
Шановні батьки,впродовж тижня ознайомтесь зі статею.
Шановні батьки ! Спостереження за погодою.
Який місяць осені настав?
Який зараз період осені?
Які зміни відбулися в природі з приходом листопада?
Запропонуйте дитині відгадати загадку.
Трішки ще- і вже зима,
От і осені нема.( Листопад).
(Орлова В.С.)
Пропонуюємо прочитати статтю про харчування впродовж тижня.
https://vseosvita.ua/library/konsultacia-dla-batkiv-harcuvanna-ditej-vdoma-262344.html
Рекомендуємо ознайомитись впродовж тижня.
Ознайомтеся впродовж тижня.
1.Заняття.
Логіко- математичний розвиток.
Тема: ,,Цифра 7.Орієнтація в просторі''.
Шановні батьки!
Перегляньте відео на Ютубі,яке допоможе вашій дитині формувати склад числа 7,закріпить пряму і зворотню лічбу.
Продовжить вчити порівнювати кількість предметів, визначати суміжні цифри.
Вправить в умінні орієнтуватися в в часі,називаючи дні тижня,орієнтуватися в просторі.
Розвинить увагу,пам'ять, мислення.
Запитання:
Хто до нас завітав?
Хто жив у казці?
Хто порахував гномів?
Назвіть цифри в прямому та зворотному напрямку.
Визначіть зайвий предмет на малюнку.
Допоможіть гномам розкласти ягідки по тарілках.
Який сьогодні день тижня?
Назвіть дні тижня по порядку.
2.Заняття.
Художньо- продуктивна діяльність і культура мовленнєвого спілкування ( образотворча діяльність).
Тема: ,,Осінній пейзаж ''.
Шановні батьки!
Перегляньте відео на Ютубі,за допомогою якого ваша дитина навчиться малювати пейзаж.
Вправить у вмінні малювати за допомогою пензлика фон,дерева, листки.
Розвинить у дитини творчі здібності,естетичне сприйняття природного довкілля.
Виховає самостійність.
Запитання:
Що ми будемо сьогодні малювати?
Що таке пейзаж?
Що нам потрібно для роботи?
Яке осіннє небо?
Яку фарбу ми використаємо для малювання неба?
Чому?
Яка восени трава?
Якого кольору намалюємо дерева?
Яким кольором ми намалюємо листочки?
Бажаю творчих успіхів.
Чекаю на ваші роботи.
3.Заняття.
Здоров'я та фізичний розвиток.
Заняття з фізкультури "Цікавинки з тарілочками".
Шановні батьки, пропоную вам спонукати дітей вдосконалювати власні рухові вміння, самостійно та нестандартно вирішуючи рухові завдання. Розвивати фізичні якості: гнучкість, спритність. Надавати дітям можливості особистісного зростання, відчуття задоволення від рухової активності.
Консультація для батьків від інструктора з фізкультури "Користь стрибків на скакалці для дітей".
Гурткова робота з англійської мови.
Заняття 4 . Тема : What is it?
Шановні батьки! Запрошую Вас переглянути відео з цуценятком Баді, який cьогодні запросив вас на нове веселе заняття! Ми разом відкриємо нові англійські слова й цікаво проведемо час у грі!
2. Пограйте в гру «Повтори англійською»:
What is it? — Що це?
It is a cat. — Це кішка.
It is a frog. — Це жаба.
It is a fish. — Це риба.
3.Шановні батьки, пограйте з дитиною в цікаву гру «Що це, Баді? »
Мета гри: навчитися ставити запитання та відповідати англійською.
4.Давайте тепер закріпимо вивчену літеру .
Як Ви гадаєте,що на малюнку зображено ?
Вірно! На малюнку сображено жабеня.
It is a frog [іт із е фрог] — Це жаба.
Дорогі батьки, запрошуємо вас разом з дітьми на веселу гру, щоб закріпити слово Frog і літеру F! Ця гра допоможе дітям тренувати вимову, уважність та рухову активність.
Як грати:
Підготовка:
Підготуйте невеликі картки з різними словами або малюнками, деякі з яких починаються на літеру F (наприклад, Frog, Fish, Flower, Fox) і інші — ні (наприклад, Cat, Dog, Bird).
Можна також використати іграшкову жабу або малюнок жаби для візуалізації.
Правила гри:
Батьки кажуть дітям: «Сьогодні ми будемо стрибати, як жаба! Ми будемо стрибати тільки тоді, коли почуємо слово, що починається на літеру F!»
Батьки по черзі називають слова з карток.
Якщо слово починається на F, діти роблять великий стрибок вперед, імітуючи жабу.
Якщо слово не на F, діти залишаються на місці або роблять крок назад.
Приклади слів:
Frog — жаба [фроґ]
Fish — риба [фіш]
Fox — лисиця [фокс]
Flower — квітка [флауе]
Cat — кіт [кæт]
Dog — собака [доґ]
Bird — пташка [бьорд]
Варіант:
Додайте елемент змагання: хто з дітей зробить найбільше стрибків, коли почують слово на F, може отримати маленьку нагороду (наприклад, наклейку у вигляді жаби).
Ця гра не тільки розвеселить дітей, але й допоможе їм запам’ятати нові слова та їх вимову, а також навчить їх активно слухати!
5. Перегляньте цікаве відео зі звуками та літерами, які ми вже знаємо та які ми ще будемо вчити!
6. Виконайте цікаву та веселу руханку за зразком :