1.Заняття.

Логіко-математичний розвиток.

Тема: ,,Казкова мандрівка пані Сови''.

Шановні батьки!

Перегляньте відео на Ютубі, яке допоможе вашій дитині закріпити знання про число і цифру 6.

Сформує уявлення про утворення числа 6 шляхом додавання одиниці.

Ознайомить з геометричною фігурою- циліндр.

Розвинить увагу, логічне мислення.

Виховає організованість.

Запитання:

Куди ми з вами помандруємо?

Викладіть стежину з геометричних фігур.

Куди веде нас доріжка?

В яку казку ми завітали?

Виправте плутанину в казці разом з дитиною.

Як ця казка називається?

Скільки нас іде в лісі?

Хто йде перший,другий?

На які геометричні фігури схожі ці частини?

Яку фігуру можна зробити з лічильних паличок?

2.Заняття.

Ознайомлення із соціумом і розвиток мовлення.

Тема: ,,Іде вже зима''.

Шановні батьки!

Перегляньте відео на Ютубі, яке розширить знання дитини про зміни в природі,що відбувається з приходом зими.

Продовжить формувати вміння виділяти істотні ознаки в об'єктах природи 

Розвинить увагу,спостережливість.

Виховає цікавість.

Запитання:

Яка пора року до нас прийшла?

Куди зібрався Сашко?

Як ти думаєш,якою буває зима?

А кому в природі тяжко зимувати?

А що треба одягати узимку?

Чим діти займаються на прогулянці?

Чим саме подобається вам пора року зима?

3.Заняття .

Художньо-продуктивна діяльність і культура мовленнєвого спілкування ( музична діяльність).

Тема ,, Миколай ,ти до нас завітай ".

Шановні батьки ! Перегляньте на YouTubi відео  гарної руханки ,, Миколай , ми тебе чекаєм " і разом з дитиною за показом аба самостійно передавайте веселі рухи , можна імпровізувати .

Послухайте святкову пісню під назвою ,, Всі маленькі діточки " і розкрийте дитині ії зміст : хто такий Миколай ?

І чому його чекають дітлахи ? Поспівайте  і вивчить разом невеличкий уривок пісні . Це розвиває співочі і мовленеві навички дитини .

До зустрічі !

Гурткова робота з англійської мови. 

Заняття 4 . Тема : I am small . Повторення.

Шановні батьки! Запрошую Вас переглянути відео  з  цуценятком Баді, який cьогодні запросив вас на нове веселе заняття! Ми разом відкриємо нові англійські слова й цікаво проведемо час у грі! 

2.      Пограйте в гру «Повтори англійською»:

That’s me! — [зетс мі] — Це я! 

Small — [смол] — маленький. 

It is a body. — [іт із е боді] — Це тіло.

My body. — [май боді] — Моє тіло. 

Big — [біґ] — великий. 

Eyes — [айз] — очі 👀 

Ears — [ірз] — вушка 👂 

Mouth — [мауф] — ротик 👄 

3.Шановні батьки, пограйте з дитиною в цікаву гру  «Touch and say».

4.Давайте тепер закріпимо нову літеру .

Як Ви гадаєте,що на малюнку зображено ?

(у англійській мові слово пишеться island, а вимовляється [айленд], “s” не читається).

Сьогодні ми закріплюємо англійську літеру I — [ай].

Погляньте на малюнок:
На ньому зображений острів — англійською це:

🏝️ Island — [айленд]

Слово Island починається з літери I, хоча літера S у слові не вимовляється.

🎮 Міні-гра “I – Island!”

Батьки кажуть дітям:

«Як тільки почуєш слово на літеру I — підніми ручки вгору, ніби сонечко над островом, і скажи:
👉 I – Island! [ай – айленд] 🏝️»

Слова для гри (з транскрипцією):

🔤 На I:

• Island — [айленд]
  
  

• Ice — [айс]
  
  

• Iguana — [іґуана]
  
  

❌ Не на I:

• Cat — [кæт]
  
  

• Sun — [сан]
  
  

• Dog — [доґ]
  
  

Батьки плутають слова, а дитина реагує лише на ті, що починаються на I.

5. Перегляньте цікаве відео зі звуками та літерами, які ми вже знаємо та які ми ще будемо вчити!

6. Виконайте цікаву та веселу руханку за зразком :