Embedded Files
Ранкове привітання.
Ранкове привітання.
Ранкова гімнастика.
Ранкова гімнастика.
Шановні батьки, протягом двух тижнів виконуйте ранкову гімнастику за зразком,який ви можете перглянути на YouTube.
Виховуємо культуру у дітей.
Виховуємо культуру у дітей.
Шановні батьки,впродовж тижня ознайомтесь зі статею.
Шановні батьки, цей тиждень буде називатися " Дитячий садочок- моя друга домівка". Слідкуйте у Viber, який додатковий матеріал вам буде потрібен для занять.
Шановні батьки, цей тиждень буде називатися " Дитячий садочок- моя друга домівка". Слідкуйте у Viber, який додатковий матеріал вам буде потрібен для занять.
На прогулянку скоріш!
На прогулянку скоріш!
Шановні батьки !
Під час прогулянки запропонуйте дитині розповісти про свій садочок.
Як називається наш садочок?
Як називається наша група?
Чи подобається вам у садочку?
Що саме?
Запропонуйте дитині пограти в гру: ,, Мій садочок''.(Великий, світлий,красивий...).
Харчування у дошкільному віці.
Харчування у дошкільному віці.
Пропонуюємо прочитати статтю про харчування впродовж тижня.
Хочу спати, бо потім я буду грати.
Хочу спати, бо потім я буду грати.
Рекомендуємо ознайомитись впродовж тижня.
https://vseosvita.ua/library/konsultatsiia-dlia-batkiv-chy-potriben-dytyni-dennyi-son-585426.html
Робота з батьками (консультації,вебінари,
Робота з батьками (консультації,вебінари,
рекомендації).
рекомендації).
Ознайомтеся впродовж тижня.
1.Заняття.
Логіко- математичний розвиток.
Тема: ,,Орієнтація в просторі.
Величина предметів.''
Шановні батьки!
Перегляньте відео на Ютубі, яке допоможе вашій дитині визначити місце знаходження та розташування предметів.
Закріпить вміння орієнтуватися в просторі, вживаючи слова ,,за'', ,, перед ''.
Порівнювати предмети за величиною.
Розвинить у дитини математичні здібності.
Виховає увагу.
Запитання:
Хто до нас сьогодні завітав?
Що він нам приніс?
Що виросло на городі?
Зберіть картинки.
Хто посадив ріпку?
Хто прийшов йому допомагати?
Хто був останнім?
Хто був перед мишкою?
Хто був за бабою?
Хто був найвищий?
Хто нижчий,кішка чи жук?
Які геометричні фігури схожі на ріпку?
2.Заняття.
Художньо- продуктивна діяльність і культура мовленнєвого спілкування ( образотворча діяльність).
Тема: ,, Мій улюблений садочок''.
Шановні батьки!
Перегляньте відео ,яке допоможе вашій дитині сформувати здібності зорового оцінювання зовнішніх ознак об'єктів.
Сприятиме формуванню пам'яті.
Навчить малювати великий будинок,передаючи прямокутну форму стін,вікон.
Розвинить вміння домальовувати зображення на основі уявлень від навколишнього.
Виховає самостійність у роботі.
Запитання:
Що ми будемо сьогодні малювати?
Який наш садочок?
З чого будемо починати?
Що нам потрібно для роботи?
Якого кольору фарби використаємо?
Чи сподобалось вам малювати свій дитячий садок?
Бажаю творчих успіхів.
Чекаю на ваші роботи.
Заняття 3: Здоров'я та фізичний розвиток.
Заняття з фізкультури " Рухаємось безпечно ".
Шановні батьки, пропоную вам удосконалювати рухові навички дітей:почуття ритму та балансу. Формувати практичні вміння дітей дбати про власне здоров'я, дотримуючись елементарних правил безпеки рухової діяльності. Формувати предметно-практичну компетентність дітей.
Гурткова робота з англійської мови.
Заняття 4 . Тема : "How are you?".
Шановні батьки! Запрошую Вас переглянути відео.
1. Перегляньте відео разом з дітьми і всі слова англійською мовою повторіть 3-4 рази.
Поясніть їх значення.
2. Пограйте в гру «Повтори англійською»:
«Добрий день!», «Good day!».
«Мене звати Ліза» , «My name is…Lisa».
«До побачення!», «Goodbye!».
"Я" , "I".
"Ти", "You".
"We", "Ми".
"Як ти?", "How are you?"
"Я добре" , "I am fine".
3.Давайте згадаємо англійську літеру "А" (Eй).
Як Ви гадаєте,що на малюнку зображено ?
Літера "А". Вірно!
На англійській мові яблуко - це Apple (епл).
Допоможіть дитині обвести пальчиком літеру А на екрані.
Чудово!
4. Виконайте руханку за зразком :
Page updated
Google Sites
Report abuse